篮球教案范文初中生( 【教师招聘】小学语文基础知识：行进间运球练习)

初中篮球运球教学计划

初中篮球驾驶教案班：8班（1）讲师：刘红课本篮球：驾驶对象8）（1）class number 43教学目标1、学生能够理解运球在篮球中的重要性，并提前记住运球的动作要领2、学生能够在实践中理解和掌握运球的动作要领，学生能够在比赛和比赛中熟练运用运球技术教学竞赛。3、学生以游戏的形式积极练习，学生可以互相帮助。4、练习密度超过35%。教学过程教学内容教师活动时间学生活动时间开始。整个团队的一部分一、检查学生执行教学常规的情况，并提出操作和要求。二、向老师和学生问好。三、宣布本课内容。四、安排实习生并安排适当的运动量。一、体育委员会成员检查人数并向老师报告上课情况。二、向老师和学生问好！三、排队，听老师宣布课堂内容。×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××e在篮球课上表演了三人篮球表演

要求：每次进攻前，任何一方必须跑球一次，以便观看比赛的学生能清楚地看到自己的运球动作。教学方法：采用启发式教学。二、self-known-known-ball练习组织：将学生分成两组，每组指定一名队长，负责指导要求：领队应考虑好实践教学方法：导游学生实践教师活动15分钟一、观看如图所示的比赛组织：二、熟悉打球练习1、在领队安排下进行各种练习r2、老师建议：a原地运球练习、B运球、抢球传球练习、C运球接力赛学生活动为每5分钟一次。练习次数是相互纠正、互助与学习、游戏一、相互纠正、互助与互助组织的基本部分关于：让两组中的学生互相示范，纠正对方的动作，然后两个人一起学习并纠正对方的动作。要求：掌握动作的学生应该互相教好对方，细心且动作掌握较差的学生以开放的心态学习。问老师有争议的地方。教学方法：巡回示范法、及时纠正法、鼓励表扬法。二、游戏组织：由组长组织指挥。要求：每个队员都要积极认真地参与游戏。你可以使用老师或ma推荐的游戏之一自己做一个游戏

教学方法：积极参与学生游戏，及时解决学生问题。三、教学竞赛组织：将全班分成四组，在四个场地进行教学竞赛。7'8'10'一、组织纠错，互相帮助，互相学习。组织如图所示re:二、游戏a名称：1听和说移位2向不同方向跑。B规则：1听和说移位：要求你必须在半盘运球。蒙住眼睛的学生按照向导的指导追逐学生。如果被追逐的学生被抓住或运球失败篮球教案范文初中生，他们应更换bl向内跑。2转向跑：学生先围成一个圈，运球到位，圈内两名学生在行进间进行运球追逐。被追逐的学生可以跑到圈内，伸出两名学生之间的一根手指，对向一名学生必须立即运球。三、teaching competition organization chart多次，1-2次，多次，结束一些评论一、下课后召集团队对本课的练习进行评论，并提出练习要求二、再见三、命令学生归还设备，2'一、召集团队，听老师的c认真练习本课的同时篮球教案范文初中生，认真完成课后练习作业。二、告别师生，三、归还设备和教学反思。预计负荷练习密度为40%，平均心率为110次/分钟

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