初中英语备课教案范文(【人教版】小学语文基础知识点归纳（二）)

第一部分：儿童英语教学计划模板

儿童英语教案模板

一、Teaching要求和目标

二、Teaching重点难点

1、words

2、sentences

3、grammars

三、Teaching教具（教具）

四、Teaching程序问候热身回顾new Leon第一步：第二步：第三步：跟进

五、Homework（操作布局）

工作安排

一、书面作品

1、每堂课后，老师可以选择适当的练习（书籍或课外参考书）和信函作业

2、幼儿适合听磁带、阅读课文、画画、连线、写信等简单作业；每学期有两次考试：半期末考试和期末考试

3、年龄较大的儿童需要抄写单词、背诵单词、背诵课文和其他书面作业；每节课前可以做适当的听写练习；可以每月进行适当的单元测试；在这期间，有两次大的考试：半期末考试和期末考试

二、磁带作业

1、及时安排（如果条件允许，每周一次）：将本周学到的内容记录在磁带上，下周交上来

2、记录要求：首先让学生向老师问好，然后报告复习单元，然后记录作业内容，最后向老师道别。（例如：你好！阿曼达。我要走了。这里是第11单元“再见！阿曼达！”）

3、听力纠正：

（1)书面记录：在听力时将学生的错误记录在学生手册中。2)纠正过程：

A：先打招呼，先表扬，先肯定，然后提出错误，注意下面错误声音的阅读。B：耳语，加强师生之间的情感交流。C：提问

结束说：“再见！”

三、电话教学

1、时间安排：每月两次电话授课，每个学生的授课时间不超过8分钟

2、教学内容：

（1)本周学习单词和课文的阅读。2)单词和句子的翻译。3)疑难解答。4)家长经验交流

第二部分：小班英语教学计划

小班英语教学计划

一、教学目标

1、年幼的孩子们很高兴学习动物词汇“熊、猫、狗、老鼠”

2、学习英语有乐趣。教学要点：熊、猫、狗、老鼠句型：嗨，你好，谢谢你，固特异！歌曲：我是猫教学步骤：

1、你好，早上好，孩子们。我的名字叫西奇

2、老师展示了“泰迪、凯蒂、尼基、小狗”的图片，并让孩子们练习问候语“你好，泰迪……”“嗨，泰迪……”“再见，泰迪”等等

3、学习新单词“熊、猫、狗、老鼠”

4、合并

（1）阅读时，老师会根据卡片的高度发出不同的声音。老师会逐一展示“熊、猫、狗和老鼠”的单词卡片，以巩固复习。然后请孩子们分组或小组重复

（2）请拍照并说出单词。3）我点击图片回答

5、播放音乐并结束课程

第三部分：小班英语教学计划

日期：2014年9月15日星期一班级：二班

一、室内英语

（一），活动名称：关于ABC的歌曲）

（二），活动目标：

情感目标：听ABC儿童歌曲，激发孩子学习英语的乐趣

态度目标：能够用视频大声唱儿歌

能力目标：你可以根据字母图片说出字母

（三），活动准备：视频、PPT、自制ABC

(四）.活动流程：

1、开始：预热

早上好（2)Hello，HI）

2、basic part ABC童谣（新教）（1)show ABC图片，让孩子们初步熟悉字母

（2)童谣视频：播放童谣ABC视频，让孩子们熟悉旋律，更好地学习歌曲

（3）第二次播放，老师带孩子们一起唱ABC，可以带来简单的节奏感，加深音乐的节奏感

（4）复习外教在课堂上学到的知识，制作图片的椅子纸门PPT

（五），end:唱这首歌>日期：2014年9月17日星期二班级：2班

一、室内英语

（一）初中英语备课教案范文，活动名称：关于ABC的歌曲）

（二），活动目标：

情感目标：听ABC儿童歌曲，激发孩子学习英语的乐趣

态度目标：以正确的方式发音字母

能力目标：根据字母图片流畅地说出字母，并慢慢教授字母对应的动作

（三），活动准备：视频、PPT、自制ABC卡

(四）.活动流程：

1、开始：预热

早上好（2)Hello，HI）

2、basic part ABC童谣（复习）（1)show ABC图片巩固孩子们对字母的理解。2)tuberlyme视频：播放视频童谣ABC巩固复习

（3）第二次播放，老师带孩子们一起唱ABC，可以带来简单的节奏感，加深音乐的节奏感

（4）和孩子们一起读书信，注意孩子们的发音（4）复习外教在课堂上学到的知识）

（五），结束：唱这首歌>

第四部分：小班英语教学计划

小班英语教学计划：了解橘子、桃子、苹果和梨

教学目标：

1.了解橘子、桃子、苹果和梨。2.能够正确阅读单词。3.积极参与游戏。4.学会帮助有困难的人。教学要点：

水果词发音正确。教学难点：

了解和理解单词的意思。教学方法：引导法和游戏法。教学准备：1。实物水果

2.几张水果卡，一棵果树和四张单词卡。3.一个小狗娃娃

教学过程：

一、import

1.评论：唱ABC歌。2.故事：在一个阳光明媚的早晨，狗来到一棵果树前。这棵果树非常神奇。一棵果树结了很多坏果子

同样的水果，狗看了看树上所有的水果，流口水。然而，它左跳右跳，不能摘。后来，它仔细地看了看

树后有一个秘密：“在摘水果之前，请正确阅读水果上的文字

噢，狗在搔头。我一个也不认识。我该怎么办？t：狗有麻烦了。孩子们想帮他吗？S：是的

二、新

T:好吧，如果你想帮助狗狗初中英语备课教案范文，你必须先学习果树上的单词吗？让我们一起学习这些单词，一起帮助狗狗

T:看老师手里拿着什么？（实物中的橙色）s:橙色

T:好的，那太好了。这张卡片上的单词是橙色。（贴在黑板上）1.读它

2.分组阅读。3.单独阅读

（依次教、梨、苹果）1.开火车去读书2.男孩和女孩争相读书

T:所有的孩子都学会了吗？我们可以用狗从树上摘水果吗？但是我们必须先读对单词，然后才能摘

三、游戏采摘水果

T:首先，老师示范帮助狗摘一个又大又甜的水果

T:比较看哪一组挑选的更多，哪一组帮助的最多。这就证明了哪一组孩子最有爱心。最后，老师会用爱心奖励哪一组孩子

T:好的，我们开始摘水果吧

四、总结

这节课我们学了什么？（梨、桃、苹果、橘子）

孩子们学得很好，用我们所学的帮助了小狗。班上所有的孩子都很有爱心。我希望下次

经过我们的努力，我们可以帮助别人，好吗

五、操作

这就是我们在这节课上学到的。老师给你一个任务：今天回家告诉你的父母关于帮助狗的事

T:结束，固特异班级。S:固特异老师

六、黑板书写设计

知道橘子、桃子、梨、苹果吗

第五部分：小班英语教学计划

二班英语教案

《动物会议》

教练：李林

活动设计理念

游戏是儿童活动的主要形式，小班儿童的游戏需要适合他们的年龄，规则不能太复杂，并使用大量直观的手段帮助儿童理解。因此，在设计这项活动时，所使用的游戏都是借助教具来达到儿童的目的任正非的积极参与

活动目标

1.通过游戏激发儿童学习英语的兴趣

2.复习本学期所学内容

3.想和何先生一起玩游戏，体验英语活动的快乐

活动准备

单词卡片，兔子和猪的头饰，三个盒子，音乐，一张即将到来的狼的挂图

活动过程

第一部分热身

孩子们玩小动物来参加聚会，复习和自我介绍

T:今天是动物大会，让我们看一看，谁来了

第二部分问候语

向孩子们问好，复习句型

你好！早上好

你好

很高兴认识你

第三部分游戏

玩，开火车，复习书来宝

T:我们走吧

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