幼儿师生关系教案范文(小编收集整理的范文（通用5篇）-乐题库)

中学教师节示范教学计划（5总）

作为一名优秀的教师，我们经常需要根据教学需要编写教学计划。编写教案有助于积累教学经验，不断提高教学质量。我们如何编写教案？以下是小编收集的中学教师节示范教案（5篇一般性文章），供大家参考，希望能帮助有需要的朋友

中学教师节教案1

活动目标：

1、了解教师的辛勤工作，知道9月10日是教师节

2、能够用清晰的语言向老师介绍礼物

3、通过送礼物、说祝福等形式幼儿师生关系教案范文，大胆表达对老师的感情

4、只需了解节日的起源，并了解其全名、日期和含义

5、了解人们节日期间的主要庆祝活动

活动准备：

1、各种纸张、水彩笔、胶水

2、教学磁带“我为老师唱歌”

活动流程：

1、播放歌曲录音，引出教师节主题

（1）问题：这首歌说什么？今天是什么节日

（2）summary:每年的9月10日是教师节，是所有教师的节日。在这一天，老师们会非常开心，因为很多人会祝福我们

2、孩子们回忆起老师自理的例子

（1）老师通常为你做什么

（2）你想对老师说什么？你还想用什么方式向老师表示祝贺

3、播放教师日常工作课件，孩子们可以仔细观看，了解老师的辛勤劳动

4、孩子们做礼物

（1）请与孩子们讨论：你想做什么礼物

（2）请根据您的意愿制作礼物

（3）请介绍您的礼物

5、孩子们送礼物

中学教师节教案2

一、活动背景

有人说老师是红蜡烛，有人说老师是春蚕。老师在岗位上默默耕耘，无私奉献。他们用真挚的教诲为孩子们指明了道路，用辛勤的汗水灌溉着光明的明天。他们是一群可敬可爱的人尊师重教是我国的传统美德，是弘扬尊师重教优良传统的优秀途径，结合节日教育开展以“教师节快乐”为主题的教育活动意义重大

本次活动为期一周：前期，各班安排与节日相关的主题墙装饰和节日环境幼儿师生关系教案范文，开展与教师节相关的主题教育活动，涉及语言、社会、艺术、音乐、数学等领域，并为节日演出准备节目；教师节唉，可以以班级为单位，开展儿童讲、唱、画、做、慰问教师、祝福教师等形式，让儿童了解教师节，了解教师的辛勤劳动和意义，培养儿童尊重、热爱、感谢教师的情感和美德

这些活动可以帮助幼儿丰富以下体验：

① 每年的9月10日是教师节和教师节

② 老师非常爱孩子，为他们的成长而努力，我们应该尊重老师

③ 孩子们可以用不同的方式表达他们对老师的爱和尊重

④ 了解与教师节相关的知识和信息

二、活动组织

（一)所有年龄段主题活动的目标）

小班

1.知道教师节是教师的节日，了解教师的角色，初步了解教师的工作

2.快乐参与教师节活动，有爱老师的情感

中产阶级

1.知道9月10日是教师节和教师节。了解教师节的由来和教师工作的意义

2.最初尝试用语言、绘画和歌曲等不同形式表达他们对老师的爱

3.感受活动带来的快乐，提升爱心教师的情感

大班

1.知道每年的9月10日是教师节。了解教师工作与自身的关系以及教师工作的艰辛和意义

2.能够大胆想象和创造，并用自己的行动和方式表达对老师的爱和尊重

3.懂得感恩，尊重老师，与老师分享快乐的节日

（二)活动准备）

1.装饰教师节主题墙装饰及节日环境

2.制作并悬挂横幅“节日快乐，老师”

3.为孩子们举办我的好老师画展

4.安排活动现场，准备音乐、音频、录音机、录像机、摄像机等设备

5.张贴海报欢迎家长来到公园

6.鼓励家长和孩子收集有关“教师节”的图片、视频和其他信息

7.建议中、大班儿童家长引导儿童听关于教师的故事、散文和歌曲，了解中国教师节的庆祝活动

中学教师节教案3

目标：

1、了解诗歌的内容和结构，初步学习阅读诗歌的技巧

2、尝试转换句型，并在创作过程中模仿一首诗

3、激发孩子们爱他们的老师

准备：

孩子们有折纸、涅盘、绘画和积木的经验。艺术角展示老师的作品

要点：

理解诗歌的内容和结构

困难：

试着转换句型，模仿一首诗

设计理念：

老师在孩子心目中是神圣的，老师的手很灵巧，孩子们喜欢模仿老师，在教师节的时候，选择这首朗朗上口的诗来表扬老师，让孩子在教学中掌握诗歌的结构，为模仿做好准备，提高孩子的表达能力

过程：

活动介绍-学习背诵-模仿诗歌

过程：

（一）活动导入）

1、展示老师的作品，让我们一起欣赏

2、老师引导孩子们讨论这些作品，这些作品都是老师亲手制作的，老师的手很能干，很灵巧

（二）学习背诵

1、教师朗诵诗歌，儿童聆听

2、分段学习诗歌，理解每个段落的句型

3、幼儿学习完整地背诵诗歌

（三）仿诗）

1、展示操作材料并提出模仿要求：老师的能手还能叫什么

2、儿童操作时模仿，教师观察指导

@用录音机录下孩子们编的诗

中学教师节教案4

一、活动目标：

1.让孩子们知道9月10日是我们的教师节

2.通过活动激发儿童关爱教师的情感

3.培养儿童大胆表达、语言表达能力和动手操作能力

二、活动准备：

1.将教师日常教学和生活活动的许多照片制作成幻灯片，并记录了生日快乐

2.每个人都有一个小盘子和一小片彩色皱纹纸

三、活动过程

1.告诉我你最熟悉的老师长什么样

我们班有多少老师？谁能告诉我们我们这个小国的A班老师长什么样？（请告诉每个孩子）

2.观看幻灯片以了解老师的作业

看看老师们每天都在做什么？（一张接一张的幻灯片）老师们每天都非常努力地工作

3.让孩子们谈论如何尊重老师的工作，如何关心老师

吃饭时不要浪费食物，活动时听老师讲课等

4.说明教师节的日期，第一个教师节是1985年

为了促进对教师和教育的尊重，提高教师在社会中的地位，我们专门将9月10日定为教师节。1985年是我们教师的第一个节日，教师们终于有了自己的节日

5.制作长寿面，庆祝教师节。（教师导览）

我们所有的老师都很高兴。9月10日，我们举行了各种各样的庆祝活动。老师们庆祝这个节日。我们要庆祝吗？生日和节日我们吃什么？（蛋糕，长寿面）我们在这里给老师做一碗长寿面好吗？让我们在面上加上果汁和蔬菜汁，让长寿面更有营养，让老师吃后感觉很好

中学教师节教案5

一、活动目的

教育学生尊重教师，建立良好的师生关系，促进学生尽快全面健康发展

二、活动主题

感谢老师，用心体验他们的辛勤工作

三、activity preparati

教案网123