中学体育教案模板范文(【100个】体育新课改论文提纲模板样本海量)

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@新课改背景下安阳市中学女体育教师职业压力及应对策略研究

摘要

摘要

1序言

1-1选题依据

1-2文献综述

1-2-1体育与健康课程标准现状研究

1-2-2相关概念研究

1-2-3女体育教师职业压力研究

1-3选题目的

2研究对象和方法

2-1研究对象

2-2研究方法

2-2-1文献法

2-2-2问卷调查法

2-2-3数理统计

2-2-4逻辑分析法

3结果和分析

3-1安阳市体育与健康课程标准实施情况

3-1-1安阳市体育与健康课程标准实施现状

3-1-2安阳市高中女体育教师对《体育与健康》课程标准认知的调查

3-1-3新课改背景下安阳市高中女体育教师职业压力及相关因素分析

3-2新课改背景下安阳市中学女体育教师职业压力来源

3-2-1社会方面

3-2-2自身方面

3-2-3学校

新课改背景下安阳市高中女体育教师职业压力的应对策略

3-3-1安阳市高中女体育教师自我缓解职业压力的方法

3-3-2提高教师的社会地位和待遇

3-3-3明确安阳市高中女体育教师的职责

4结论和建议

4-1结论

4-2建议

参考资料

附录

谢谢

学位研究期间发表的学术论文目录

@西安市中学体育新课程改革实施情况调查与发展对策

摘要

摘要

1序言

1-1研究意义

1-1-1研究的时间意义

1-1-2研究的现实意义

1-2国内外研究现状

1-2-1国外现状

1-2-2国内现状

2研究对象和方法

2-1研究对象

2-2研究方法

2-2-1文献法

2-2-2问卷调查法

2-2-3访谈法

2-2-4数理统计

3研究结果与分析

3-1学校体育与健康课程标准的实施

3-1-1体育与健康课程标准的实施

3-1-2教师培训

3-2对《体育与健康课程标准》的理解

3-2-1体育教师对《体育与健康课程标准》的理解

3-2-2学生对体育与健康课程标准的理解

3-3西安市中学体育与健康课程标准实施现状分析

3-3-1体育与健康课程的开发

3-3-2体育教学目标实施现状与分析

3-3-3体育教学组织形式实施现状与分析

3-3-4体育教学方法实施现状与分析

3-3-5课程资源的开发与利用

3-4制约西安市中学体育课程标准实施的因素分析

3-4-1新课程改革标准的特点

3-4-2学校领导重视不够

3-4-3体育教师的培训有待改进

3-4-4运动器材短缺

3-4-5校园体育文化氛围不浓厚

4结论和建议

4-1结论

4-2建议

参考资料

附录一

附录二

谢谢

硕士研究成果

@新课改以来我国学校体育研究热点问题研究

摘要

摘要

1导言

1-1选题的意义

1-1-1准确把握当前学校体育研究的基本趋势

1-1-2我国学校体育研究趋势与规律的科学预测

1-1-3丰富学校体育理论建设中学体育教案模板范文，促进学校体育实践发展

1-2文献综述

1-2-1我国学校体育热点研究现状

1-2-2文献计量学在我国学校体育科研中的应用

2研究对象和方法

2-1研究对象

2-1-1期刊的选择

2-1-2论文的选择

2-2研究方法

2-2-1数据分析方法

2-2-2文献计量法

2-2-3逻辑推理方法

2-2-4比较分析法

3研究结果与分析

3-1我国学校体育科研论文的特点

3-1-1论文的时间分布

3-1-2论文和期刊的收集和分发

3-1-3主题类别和主要主题分布

3-1-4论文主要次要主题的分布

3-2我国学校体育科研论文基金项目类型及分布

3-3中国学校体育研究论文作者分布

3-3-1论文作者的合著和类型分布

3-3-2论文作者的学历、职称和地域分布

3-3-3机构属性和作者数量分布

3-3-4高产作者和高产机构的分布

3-4我国学校体育科研论文引文分析

3-4-1自引分析

3-4-2引文数量和年代分布

3-4-3论文被引频次分析

4结论和建议

4-1结论

4-2建议

参考资料

谢谢

《新体育课程改革纲要》相关参考属性及相关论文模式主题研究：

体育新课程改革纲要文集

大学生：

大学毕业论文8000字，学术论文2000字

下载的相关参考文献数量：

467

写作问题解决：

如何写论文的提纲

毕业论文开篇报告：

标准纸张格式和摘要

标题文件适用于：

论文发表，高级职称

大学生的主要类别：

体育新课程改革

文件大纲建议：

自由轮廓

二、新课程改革背景下农村中学体育教师生活状况研究论文提纲模式

中文摘要

摘要

1序言

1-1研究背景

1-1-1农村体育教师的生存状态亟待关注

1-1-2农村体育教师队伍建设的需要

1-1-3农村学校体育发展的需要

1-2研究意义

1-2-1农村体育教师的生活状况关系到其自身的工作状态和农村体育的质量

1-2-2农村体育教师的生活状况与自身的专业发展有关

1-2-3有利于农村体育教师职业生活质量的提高

1-2-4有利于新一轮中学体育课程改革的顺利实施

1-3研究综述

1-3-1农村教师生存状态研究

1-3-2体育教师生存状态研究

1-3-3农村体育教师生存状态研究

1-3-4个人回顾

1-4核心概念的定义

1-4-1农村地区

1-4-2名体育教师

1-4-3生存状态

1-5研究思路和技术路线

1-5-1研究思路

1-5-2技术路线

2研究对象和方法

2-1研究对象

2-2研究方法

2-2-1文献法

2-2-2问卷调查法

2-2-3访谈法

2-2-4数理统计

3研究结果与分析

3-1新课改背景下农村中学体育教师生存状态的现实审视

3-1-1农村中学体育教师生活状况总体调查

3-1-2儿童生存状态的多维分析

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