初中数学备课教案范文(【初中范文】每到一个新学期初中数学范文)

每新学期，我们的老师都要制定相应的本学期教师工作计划。以下是留学网为您编写的《新学期初中数学教师示范教案》。仅供参考。欢迎您阅读本文

新学期初中数学教师示范教案[1]

根据学校的工作安排，我在初中三年级担任数学老师。本学期教学计划如下：

一、教学思想：教育学生掌握基本知识和技能

培养学生的逻辑思维能力、计算能力、空间概念和解决简单实际问题的能力，使学生逐步学会正确合理地操作，逐步学会观察、分析、综合、抽象和总结。能够使用归纳、演绎和类比进行简单的推理。让学生理解数学来自实践，并反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣，逐步培养学生良好的学习习惯和求实态度。顽强的学习毅力和独立思考探索的新思路。培养学生运用数学知识解决问题的能力

二、在教学过程中把握以下环节

（1）认真备课，认真学习教材和考试大纲，明确教学目标，把握重点和难点，精心设计教学过程，注意各章内容与前后知识的联系和地位，注意课后反思，设计每堂课师生互动的细节

（2）抓紧45分钟上课，严格按照教学计划备课，统一进度，实践教学，精心设计每节课的每个环节，努力实现每节课的教学目标，突出重点，分散难点初中数学备课教案范文，增加课堂容量，组织全体学生参与在课堂活动中吃，让每个学生积极参与课堂活动，让每个学生开始用嘴和大脑及时反馈信息，提高课堂效率

（3）课后反馈，选择合适的练习和试卷，及时批改作业，及时面对面向学生指出问题，引导学生理解和理解，不留难点，让学生有所收获

三、持续学习业务，提高业务能力和水平

积极参加商务学习，阅读书报，参加学校组织的培训，使其更好地为基础教育改革服务，掌握新的技能和技能，不断努力，相互学习，扬长避短，努力使教学更具实效性agmatic初中数学备课教案范文，更灵活、更先进

四、提高质量的措施

1.认真学习新课程标准，掌握教材

2.认真备课，努力全面掌握学生动态

3.认真对待每一门课

4.为每个班级实施课后辅导，检查遗漏并填补空缺

5.积极与其他教师沟通，加强教学研究和教学改革，提高教学水平

6.经常听取学生的合理建议

7.“两端”主导“中间”的战略思想保持不变

8.深化双相情感障碍学生的培训

新学期初中数学教师示范教案[2]

一、指导思想

根据学校工作计划和教室工作计划，结合“双思三环六步”学校教学部的教学模式的实施将继续遵循新课程标准，贯彻教育教学法律法规，实施素质教育和自主教育。通过数学学习，培养学生的逻辑思维能力，培养学生的理性思维能力合理的推理能力；让学生学习有用的数学，渗透终身数学教育思想；让数学教育面向全体学生，让每个人学习必要的数学知识，通过数学课堂的情感渗透，培养学生自我完善的精神

二、学术状况分析

该班以农村儿童为主，虽然他们大多简单善良，但大部分学生成绩较差，因为他们的父母从小就无法管理他们，没有养成良好的学习习惯。经过一年半的努力，该班的数学成绩取得了很大进步

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