教案模板范文幼儿园小班识字阅读(山西教师招聘面试模拟练习题（二）：主题教育,)

[第 1 条]

一、意识形态和政治方面：

坚持以《幼儿园工作条例》为指导思想，认真学习《幼儿园纲要》，以马克思邓小平理论为指导思想，认真学习教育新理念，严格遵守幼儿园各项规章制度幼儿园。

二、教学工作方面：

这个学期我担任了一个小班的教育课程。随着教育的不断更新，我们幼儿园也从小班开始开展了主题教育。现在我来谈谈我这学期的教育工作计划：

1、Theme课程：随着课程改革的不断推进，我们从小班开始对孩子进行主题课程教育。我们将教育融入生活和自然，让孩子在生活中学习。在大自然中成长，从中感受大自然的美丽。那么我们如何让孩子在生活和自然中学习呢？

首先：我们的主题素材来源于自然和生活。我们会根据孩子的实际生活来选择和确定主题。当然，有些孩子可能对小主题的发展特别感兴趣。我们会根据孩子的实际需求产生新的主题，保持孩子的兴趣点，让他们独立探索。

其次：我们的活动组织形式将是生活化和实用化的。我们将结合生活时间，带孩子走进生活，让他们理解和体验生活，在生活实践中体验学习的乐趣。

最后，我们会充分利用家长资源，建立更好的家园互动关系，让家长也能参与到我们的活动中来，争取让家长参与到每一个主题活动中，让我们的主题更好的发展。

2、福氏和蒙氏

Faubourg 和 Montessori 是我们幼儿园的特色课程。本学期傅氏课程主要以Grace 2的教具为主，让孩子通过操作感受球体、立方体、圆柱体的特点和功能，并比较三个体蒙台梭利班安排笔套、梳理头发、放置牙签、挤牙膏、夹板、三指抓、两指​​抓花生、两指抓木桩等，培养孩子安静操作的意识。

3、构游

本学期，我们将重点培养孩子的构建和拼写能力。我们的教具新颖而全面。在搭建的过程中，我们会着重培养孩子的想象力和动手能力，充分发挥孩子的想象力空间，搭建不同的模型。另外，我会充分利用其他时间，让孩子自己搭建和插入，让孩子在这方面有所提高。

4、英语

因为我们班的孩子基本都是第一次上幼儿园，而且英语的学习还处于熏陶阶段，所以本期我会重点配合外教解决日常，以及认真配合外教，完善当天的内容；另外，我也充分利用自己的空闲时间复习孩子的学习内容，让孩子们在良好的英语环境中快乐成长。

三、保持工作方面

a) 根据孩子的冷热情况，及时给孩子穿上或脱掉衣服。

b) 孩子出汗时，及时给孩子擦汗

c) 孩子生病时，配合班上的老师给孩子吃药。

d) 加强儿童的户外活动量，保证每天有两次户外活动。

四、家长工作方面

a) 对新生进行家访，了解孩子在家情况，交流工作

b) 电话问候或家访生病的孩子

c) 及时填写家庭联系手册，回复家长反馈

d) 针对在幼儿园有特殊行为的个别孩子，及时与家长沟通。

[第二部分]

1、本月开始开展“健康宝宝”主题活动，从身体健康等方面入手，重点关注孩子的吃、穿、行、情绪等方面，开展丰富多彩的活动提升孩子的自理能力，养成良好的卫生习惯教案模板范文幼儿园小班识字阅读，提高孩子的自主健康意识。

2、知道你吃饭不挑剔，吃饭要随心所欲，了解健康饮食的常识。

3、愿意自己走教案模板范文幼儿园小班识字阅读，不依赖大人。我喜欢音乐活动，可以用自然的声音唱歌。

4、引导幼儿感知内、外、上、中、下空间方位；培养观察能力，帮助幼儿理解不同形式事物之间的对应关系。

5、知道跌倒了，我要自己勇敢的站起来。锻炼大肌肉运动的协调性。

6、感受冷暖色的区别，大胆用色，喜欢用有趣创新的画法来体验创作的乐趣。

7、会用更清晰的语言表达自己的意思，宣扬爱家人和爱人的情感。

[第三部分]

一、当月重点：

1.Spring 孩子们预防感冒，室内消毒，及时通风。

2.努力做好教学，让孩子喜欢集体活动，主动上课。

3.加强和引导孩子合理的穿衣顺序，防止孩子感冒。

4.加强班级制度建设，培养课堂套路，在课堂上轻声细语，在课堂上安静地走，不跑。

5.开展以礼貌为主题的活动，培养孩子的礼貌。

二、主题活动及环境营造：

主题活动：我是个好有礼貌的宝宝

环境创造：懂礼貌的好宝宝

三、教具及角落资料发布：

教具：生活区：基本社交礼仪、餐桌礼仪及延伸

感官区：彩缸蓝盒、手柄插座缸B、配重板、触觉板分类

数学领域：9危机、11-99数理解、数卡理解、11-99数与数对应

语言区：花艺类书籍

科学区：我的一天，魔影，花板，花三张牌

专区一角：农场活动角，丰富的幼儿园生活，《火车的轰鸣声》《牛奶三明治》《小歌手》《龟兔赛跑》的打击乐乐谱，押韵识字

四：保护工作：

1.养成饭前便后用肥皂洗手的好习惯。

2.做好春季卫生工作，按照《幼儿园防蚊工作总要求》进行操作。

3. 养成良好的个人用餐习惯，排队吃饭，不挑食，学会组织自己的用餐环境。

4.及时观察孩子们的衣服，注意衣服的加减，随时给他们套上毛巾。

5. 合理调配儿童户外体育锻炼活动种类，控制儿童活动量，增加饮水量，加强对儿童日常生活的关爱。

五：国土传播工作：

1.根据本月主题，请家长配合老师做好春季主题教育活动。

2.建议家长利用生活，锻炼孩子在生活中的动手能力，尽量让孩子做自己能做的。

3.建议家长与本班老师配合，帮助孩子健康成长。

4.为了让孩子们的一日活动能按时进行，请家长配合按时送孩子到幼儿园。

5. 根据孩子的情况安排新生进行家访。

六：各领域发展需求：

植物学

“种韭菜”、“观察我种的小树”

1、了解韭菜的成长过程，培养孩子热爱自然、热爱工作。

2、了解树木的成长过程

烹饪

“做三明治”、“蒸米饭”

1.学习如何制作三明治和蒸米饭的基本步骤

2.锻炼孩子动手能力，培养孩子对劳动的热爱

妈妈班

张锡凯妈妈“做饼干”

艺术

奥尔夫音乐：“火车隆隆声”、“牛奶三明治”、“小歌手”、“龟兔赛跑”

1、学唱问好歌培养社交礼仪。促进儿童与师生之间的友好关系。

2、通过词汇感知节奏，体验相互分享的乐趣。

3、模仿各种动物的动作，感知sol-mi-do的音高。

4、认识低音鼓和军鼓，体验器乐演奏的乐趣。

作品：《水粉七色花》《手工花瓶》

1.培养孩子对色彩美的欣赏

2.通过手工制作，锻炼小手肌肉，增强手部柔韧性

英语和韵律素养

押韵语言素养：第19课，第20课“几只鸟”和“两只牛头”

1 背诵经文

2 可倒读、斜读、任意点读诗

英文：可爱的小动物

1.学习单词

2.理解句型Ilike...，学唱ilikethebear这首歌

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