种太阳舞蹈教案范文( 正规的教育工作者教案是怎么写的吗的？小编为来支招)

《种植太阳》幼儿园班级音乐教案

作为一名优秀的教育工作者，经常需要准备教案。编写教案有利于我们科学合理地控制上课时间。你知道怎么写正式的教案吗？以下是小编为大家收集的《种植太阳》幼儿园班的音乐教案。欢迎阅读收藏。

活动目标：

1、初步欣赏歌曲，感受歌曲活泼愉悦的情感和幻想的情感，并尝试用文字表达。

2、通过图片了解歌曲内容，可以根据歌曲内容大胆想象。

3、 激发对生活的关心和热爱。

4、尽量模仿歌词种太阳舞蹈教案范文，乐于谈论歌曲的含义。

5、让孩子知道歌曲的名字，熟悉歌曲的旋律和歌词。

活动准备：

1、Children 了解南极和北冰洋的地形和气候特征。

2、童书、教学挂图、磁带CD

活动流程：

1、Talk 和引导活动，老师转移到孩子们的学习兴趣上。

孩子们，你们喜欢阳光吗？为什么？

因为有阳光的地方变得温暖明亮，所以人人都喜欢阳光。

2、老师引导孩子欣赏歌曲《种植太阳》。

老师播放磁带，请欣赏。

世界上有多少个太阳？有些孩子认为一个太阳是不够的。他想种下太阳。为什么？

让我们一起享受“种植太阳”

老师展示现场图片，引导孩子探索歌曲内容。

孩子的愿望是什么？他为什么播种太阳？他想把太阳给谁？为什么？

老师引导孩子们再听一遍歌曲，帮助他们感受歌曲活泼快乐的情感，以及充满幻想和希望的情感。

这首歌听起来怎么样？你能猜出歌曲中的孩子在幻想种下太阳时的感受吗？

引导孩子欣赏歌曲种太阳舞蹈教案范文，鼓励他们大胆地跟着唱。

3、老师鼓励孩子根据歌曲内容大胆想象和表达。

如果你种下太阳怎么办？请用画笔画。

你想把你种下的太阳送给谁？为什么？

4、老师根据孩子的想象改编了歌曲的部分歌词，引导孩子欣赏。

现在我把你的想法唱进歌里，每个人都可以和我一起唱。

其实每个孩子都有自己的愿望。你有什么愿望？请画出来或者请爸爸妈妈帮忙录下来，贴在我们的心愿树上，分享给大家。

活动反射：

这首歌同学们都很熟悉。这是一首流传已久的经典儿歌。一节课完成一首歌是很困难的。关键不仅要教歌，还要让学生明白其中的深意。音乐教学不只是歌曲教学，让学生学会唱歌是远远不够的。音乐是一种媒介，是一种精神升华。我想让我的孩子在歌唱中体验音乐的魅力，得到情感的升华。所以多媒体是一种很好的教学方式。

在这门课上，我专注于情绪的体验和延伸。在这节课中，我使用了情感体验模式，将情感教学自然地融入到整个课程中。最后，我让同学们写下自己的愿望，带着这个愿望唱起歌曲，把愿望和歌曲结合起来。深意的结合，不仅理解了歌曲的思想，也升华了自己的理想。

当然也发现了不足，比如：启蒙语言还是比较少，培养学生自我的问题比较少。在以后的教学中，我会不断更新自己，弥补不足，真正上好学生喜欢的音乐课。

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