三年级作文教案及范文(【英语】学习英语的正确打开方式（附范文）)

三年级第一卷《九个女生》教案范文

课本分析：

本课是民数记 1-12 章的第二课。在第一课的基础上，继续学习九点到十二点。除了掌握和巩固英文数字1到12，你还会回答“How many？”一个关于物品数量的问题。学习本课不仅可以让学生初步理解和使用简单的英语数字，而且为以后学习更大的数字和使用数字说话打下基础。

研究分析：

三年级学生活泼好动，爱表演，乐于与他人合作，对英语充满新鲜感和好奇心。通过学习英语，他们似乎可以探索遥远的异国他乡。针对学生特点，一切以学生为本，以现实生活为语境，营造生动活泼的教学情境。通过师生互动、学生与学生互动、小组合作交流，让每个学生都能参与到学习和实践中，让学生在轻松的氛围中学习英语，体现英语就在我们身边。

教学目标：

1.Knowledge and Ability 目标：掌握单词九十一十一十二帽子，用数字回答“多少……”的问题，用“多少……”问项目的数量。

2.过程与方法 目的：通过情景对话、游戏、小组合作与交流等方式三年级作文教案及范文，实现师生互动、生生互动，让每个学生都能参与课堂活动，学习英语和在听、说和做英语时使用它。

3.情感、态度和价值观

1、 培养学生积极学习英语的态度；

2、培养学生用英语表达生活的兴趣和愿望；

3、 在交流合作中，让学生体验学习英语的乐趣，感受英语就在我们身边。

教学要点：

1、 知道并且会读九十一十一十二；

2、answer 多少东西？ Questions and use 有多少东西要问。

教学难点：

1、 问有多少东西；

2、应用代表颜色的词。

教学过程：

一、热身回顾

1、Greetings

2、唱“A raibow”歌曲

3、 让8个女生依次走到教室左边，让男生用英文数数；让8个男生依次走到教室左边，让女生用英语数数。

二、import 文本

1、请两个女孩一个一个静静地站在队伍后面。

2、男生数数时，老师卡片同时显示九和十。

3、让4个男生同时排在男生组后面，问多少个

4、teacher，当学生数到11、12时三年级作文教案及范文，一张一张出示卡片：十一十二

三、课文学习

1、播放文字的第一段录音。

2、播放第二个文本的内容。

3、老师和学生按角色朗读课文。

四、 巩固练习

1、出示图片卡。

2、 展示实物并询问“多少支铅笔（书、书桌、椅子、窗户...）

3、做biotics4.“数数答”

4、读“十个小手指”

5、播放“十个小手指”

黑板设计：

模块 5 单元 2 九个女孩

九点十一点十二分

有多少男孩？

几只猫？

几只狗？

活动评估：

1、 使用激励性语言，如 Good、well、非常好、精彩等；

2、 使用动作和表情符号来表达肯定、否定、夸张等；

3、评价对方的反应或表现，告诉你自己的不足和值得学习的地方。

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