幼儿园幼师教案范文(小编精心整理的教学反思应该怎么写?(二))
作为一名优秀的教师,教学是一项重要的任务。我们可以在教学反思中记录教学过程中的感悟。那么问题来了,教学反思应该怎么写呢?以下是小编精心整理的一篇幼儿园月度教学反思的范文。欢迎大家学习参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园每月教学反思1
一转眼,一个月就要过去了。回首过去一个月的点点滴滴,酸甜苦辣涌上心头。
时光飞逝。作为一名新教师,由于缺乏教学经验,在教学过程中经常漏一个,丢一个,手忙脚乱。因此,除了努力工作,认真备课,还要不断向其他老师学习经验,在教育幼儿的同时,努力提高自己的专业知识水平。
以下是我对近一个月在教学过程中出现的一系列问题的教学反思:
小班的孩子因为年纪小,刚从家里搬到新环境。他们对绘画几乎一无所知,他们的发展水平只是一个“涂鸦期”。例如,在“魔法笔”(绘画)课的第三周,我让孩子们给气球上色。一开始大家都很感兴趣,但是因为不知道怎么画,老师虽然示范了可以,但是不知道怎么用颜色。有的用各种颜色在气球的东、西画上,有的干脆在气球外面画画……针对这种情况,我想老师一定不要着急。孩子的画好不好,不用强调。这会使他们失去对绘画的兴趣和热情。我们应该引导、关心和培育他们。例如,在给气球上色时,孩子们经常在轮廓外涂上颜色。这时,老师要引导孩子尽量不要把它涂在气球外面,因为如果不小心涂在外面,气球会“砰”的一声炸开。就这样,孩子们笑得很开心。绘画时要格外小心。所以我觉得老师在训练孩子画画的时候,首先要从兴趣出发,调动他们的积极性,然后再教他们怎么画画,让他们看起来更好看。
孩子的绘画潜力是多样的,思维空间是广阔的。因此,教师在与孩子一起观看和评论自己的作品时,应注意使用积极、鼓励的语言来肯定自己的作品。和认可。不管这幅画有多糟糕,在建议之前先赞美它。比如给气球上色的时候,朱晓楠的颜料不均匀,只有一小部分。这时,我对她说:“我觉得你画得很漂亮,但你看它还是白纸。,我想如果你全部画一遍,会更漂亮,你觉得呢” 朱小南点点头听完我说的继续画。
事实上,每个孩子都是非常好的画家。老师应该尊重每一个孩子,激发他们表达美、创造美!让他们体验成功的喜悦。 “世界有多大,孩子想象力的翅膀就越大;世界就多大,孩子能创造的世界就越大。”如果我们一味地指责和批评孩子的错误和缺点,只会使他们对绘画失去兴趣,抹杀他们的热情,抑制他们的情绪。这样,孩子的身心就不会得到和谐健康的发展。
“为了孩子,为了孩子,为了孩子”,作为幼儿教育工作者,我们要有健康向上的进取精神,用自己的言行,自己的心态来引导每个孩子,用爱和责任滋润每个孩子的心。
幼儿园每月教学反思2
小班的孩子们刚从家里搬到幼儿园。因为年纪小,手部动作不够灵活,画画目的不明确。他们不知道如何绘画,如何绘画,以及如何使画面美丽。画画是一所中学的游戏,随便画画,画出来的对象不规范。因此,有必要帮助孩子提高绘画技巧,让孩子学会绘画的手段,表达内心的意图。小班的绘画过程中,我做到了。
一、激发孩子对绘画的兴趣。
因为年幼的孩子还小,对绘画一无所知,他们只会用钢笔涂鸦来反映他们心中的喜怒哀乐。有了这样的经历,他们对绘画逐渐熟悉起来。浓厚的兴趣。所以,这个时候老师千万不要急于教孩子画什么,也不必强调孩子不要画画,因为这样很容易让孩子失去对绘画的兴趣和热情,应该引导,照顾和培养。提高孩子的兴趣,例如:为孩子提供各种绘画工具和材料,让孩子在乐于自由描述和表达的时候,可以随时拿起自己喜欢的材料。老师要时刻鼓励孩子“画自己喜欢的”。孩子们热情地自由作画,感受艺术活动的乐趣。
二、了解绘画工具和材料。
在儿童绘画中,不能只用一种绘画工具来作画,容易导致孩子缺乏新鲜感。因此,每次绘画老师都试图让孩子们在绘画课上感到新鲜和好奇。一开始,我让孩子们学习用水彩笔画画。当孩子对水彩笔有了一定的了解后,孩子在使用的时候就会觉得不新鲜。这时候老师就要换其他的绘画工具了,比如油棒、棉签等。 、手指点画、水粉颜料、调色板等,让孩子感受绘画工具的多样性,让孩子对绘画更感兴趣。
三、学习简单的绘画技巧。
在教学过程中,要从浅到深,由易到难,教给孩子一些简单的基础知识和技能。比如小圆点代表花、草、树干,横线代表棍子、绳子、栏杆等。在教学活动中,我首先让孩子们练习画气球、气泡和太阳。然后逐渐画栏杆、格子布、房子,让孩子们逐渐掌握一些基本的笔的使用和对笔的控制。
四、用儿歌和故事导入内容,调动孩子的绘画热情。
生动的童谣和故事可以引起孩子的情感共鸣,给他们美好的享受。运用生动、生动、吸引人、有感染力的文学作品、童谣、故事等进行有趣的教学活动,容易引起孩子的兴趣,集中孩子的注意力,使孩子易懂易掌握。
五、举办画展,重视作品的评价,给予好评。
每次孩子们完成作品时,我都会把它们一一布置在房间里,引导孩子们观察、分析、评价孩子们的绘画特点、色彩、线条、比例等画面效果,使孩子们可以直观地欣赏图像。工作。俗话说:“好孩子多受表扬”。所以,孩子的作品应该被表扬幼儿园幼师教案范文,成绩不好的应该先表扬。在表扬的同时幼儿园幼师教案范文,要委婉地提一下缺点,然后再表扬。让孩子在赞美中进步和发展。当孩子们受到同龄人和老师的表扬时,他们的情绪会更高。那么这幅画就会在他们心中升华。
通过这次月检的过程,我发现了很多让老师们吃惊的事情。孩子们可以更好地自己阅读童谣,更好地理解童谣。这样的童谣可以朗朗上口。我认为这个结果是不断渗透童谣的结果。每天在不同的时间,充分利用时间为孩子们弹奏童谣,每一次听,其实都是在背诵和复习的过程中。我建议老师们要抓住这个机会,最好让孩子接受知识,而不是让他们死记硬背。
对于易通英语来说,孩子们通过VCD观看,丰富的图片,朗朗上口的音乐,标准的发音更能吸引孩子们的注意力。同样,充分利用播放VCD的时间,让孩子们在观看中加深印象,从重复“恶搞”到会独立说出单词和唱整首歌,而且这个时间很长,只有老师坚持不懈会在一段时间内达到效果。在整个教学过程中,在教学过程的每一天,我都在为同一个目标不断地做事。我相信会取得不同的结果。这个月检是坚持的结果,是孩子从认知到理解过程的结果。
每个孩子的未来都需要家长和老师的塑造才能完成,每一节课、每一次阅读、每一次复习,都成为了孩子成长的阶梯。亲爱的孩子们,老师相信你们通过努力可以达到同样的效果,那就是为了更好的明天,努力创造,为自己的未来奠定最辉煌的基础。老师相信你,加油。
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