单手肩上投篮教案范文(三六年级年级地篮球场点课型新授课时)
《篮球原地投篮》教学计划、教学时间、教学目标、教学目标、教材、重点难点、课序准备第7部分| 8分钟李在燕教学水平单手肩上投篮教案范文,三六年级篮球场,新教学课时1名讲师401、Sports 参与目标:让学生记住单手肩扛投篮的准备姿势和整体协调的方法身体。 2、运动技能目标:70%的学生在投篮时能做出踢腿、伸臂、弯曲手腕、手指手指动作,并将球扔到瞄准点。 3、身心健康目标:让学生掌握更多的运动技能,多运动单手肩上投篮教案范文,让他们在运动中体验运动的乐趣。 4、社会适应目标:培养学生的竞争意识。篮球场设备若干,记录仪1个,练习题数。相机对焦:手指用力和手腕按压足够困难:手臂、手腕和手指的协调。教学内容 教师活动 学生活动组织及要求一、班 常规导入:老师宣布本课1、你知道姚明吗,虽然他现在的内容是:①导入。已经成为姚老板了,但是②学会了单手扛肩,一旦他高大的1.体育委员会聚集全队,报1.四路人数 专栏组织形式:图1 图1:要求:快速安静组织形式:如图24X8拍上节拍③练习二、快乐球操:1、体转运动2、腹背运动3、打腿运动三、观看NBA精彩短频体操上场我们有无数的惊喜。
2、你还知道易建联、詹姆斯等哪些篮球人物,,,,,你想知道他在球场上的精彩表现吗?轮流带球绕场,绕广场慢跑两周,然后绕场绕场 轮流站着,在行进之间做有氧运动。 ͼ2 组织形式:如图2 要求:行动到位,精力充沛,身心活动充分。 1 老师提出要求。 2教师密码指导。 3 学生练习。 4 教师注意观察,提示个人动作要领。基础部一、单手肩上击ege 1 徒手练习1、老师讲解和示范单手肩击1、学生2 一群人,先用老师的密码徒手练习,再用球练习组织方式:两人一组,如图4所示自由站立在球场上,反复训练分为2个持球练习。 2、请学2、优生范3-424 |.重点:手指学生与老师配合正面示范1、students 分组进行游戏。 ͼ42-3 组 25 力和手腕按压徒手动作。派对要求:1、拍摄姿势一定要标准点。动作就够了。 3、老师2、练习时要小心。分与难点:手臂,解说后,两个学生,一腕一指组,练习4、教合作力师经验演示二、游戏:“我之后,一组5个学生,练习。5、是徒手” 配音学生练习时,教乐手巡演,指导及时示范,纠正组织形式:如图5、6 图5要求:1、遵守游戏规则2、注意安全在游戏3、gradual 增加高反弹4、,注意错误的游戏规则。 . 1、teacher 讲解游戏方法和规则。身体一、 瑜伽放松。 1、随音乐语1 学习态度,学生圈心二、老师评价,提醒,师生共2个学习效果总结。同样的做法。评测部分评测三、置收器2、评测:▲3材料。 3、课后健身要|四、宣布下课结束。要求 4 分钟 ͼ 7 项要求:伸展运动到位,充分放松身心。
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