中班教案教学反思范文(幼儿园中班美术优秀教案及教学反思(一)(组图))
page PAGE \* 阿拉伯语共 1 页 NUMPAGES \* 阿拉伯语 2 页 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 PAGE 1 页共 NUMPAGES \* MERGEFORM PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 第 1 页共 NUMPAGES 1 PAGE 1 of NUMPAGES 1 PAGE 1 of NUMPAGES 1 PAGE 1 of NUMPAGES 1 PAGE 1 of NUMPAGES 1 PAGE 1 of NUMPAGES 1 1页NUMPAGES 1页PAGE 1页NUMPAGES 1页《幼儿园中班优秀美术教学计划》雕像”与教学反思(5篇范文) 幼儿园中班优秀美术教学计划《城市雕像》与教学反思(共5篇)范文)第一篇:《城市雕像》与优秀美术教学教学反思幼儿园中班计划(总)《优秀中班美术教学计划《城市雕像》与反思》这是一篇优秀的中班美术课计划文章,希望能对你的学习和工作有所帮助!活动目标:1、结合生活经验,尝试用泥土来表达人物的简洁动态。
2、 体验大胆创作的乐趣。活动计划:1、 学习计划:通过视频、图片或园区实地考察,丰富日常生活中的雕像知识。 2、材料方案:一块泥,各种制泥工具,成品雕像。活动过程:一、引出活动1、带故事的俏皮场景老师:“今天老师给我的小朋友讲了一件很惊喜的事情,你想听吗?” ”(想)“从前,在一个美丽的城市里,有一群雕像。晚上,他们一起快乐地跳舞。早晨太阳升起时,它们立刻变成雕像,向城里的人们展示自己。真漂亮。” (解析:让我们用提问的方式来集中孩子的注意力,用故事来激发孩子的兴趣。)2、引导孩子把自己想象成随着音乐跳舞的“城市雕像”。老师:“小伙伴们,你们想不想变成雕像,和城里的雕像一起跳舞?” (音乐声)引导孩子们随意跳舞。当他们听到音乐中太阳升起的信号时,老师:“是啊!太阳升起来了。”当我们起床时,我们马上就会变成雕像”(引导孩子立即做出造型动作)当音乐再次播放时,孩子们跳舞。(分析:这里用音乐游戏来诱导孩子的表演爱好,加强每个孩子的理解的选择,同时通过嬉戏建立良好的师子关系,创造一个相对自由、轻松的活动情境。)二、检查造型动作1、音乐停止时,老师模仿几个有代表性的造型动作。让孩子猜雕像在做什么?(解析:通过冻结动作,让孩子仔细检查,根据日常生活经验理解和控制,动作)2、展示完成的雕像,并询问孩子们自己摆出完成的雕像。
3、 让幼儿检查他们身体的哪些部位可以移动,哪些部分不能移动。 (解析:让孩子初步了解关节运动与动态表现之间的关系。)三、设计城市雕像1、 激发孩子成为设计师大师,为美丽的城市设计和制作越来越多的美丽雕像。老师:“我知道我们的小朋友很聪明,现在我们邀请我们的小朋友做设计大师,为美丽的城市大胆设计,制作越来越多漂亮的雕像。” 2、在轻音乐的背景下,孩子们小心地捏着泥巴,不能动弹,互相检查。老师导游。 (解析:让孩子在移动中体验,在玩耍中发展)3、帮助技能差的孩子完成作品,鼓励技能强的孩子装饰完成的作品,让他们更漂亮。 (解析:孩子之间存在个体差距,所以需要帮助技能较差的孩子完成基础作品,让他们体验胜利的喜悦。)四、展示作品1、让孩子们介绍自己的雕像对彼此。 2、 把孩子们设计的雕像摆在活动室里,让孩子们观看模仿。 (解析:这样可以让孩子们互相交流,体验成品,以及成品出产时的胜利喜悦中班教案教学反思范文,从而增加他们的自信,体验乐趣,增加他们对泥塑活动的爱好.) 教学反思:艺术教育是实现美的主要途径。绘画作为一种重要的艺术表现形式,深受幼儿园儿童的喜爱。孩子们通过绘画来扩展他们内心的喜好和爱好,表达他们对外部世界的认识和感受。
作为引导者,教师在幼儿美术教学中的作用主要体现在丰富幼儿的感性体验,激发幼儿对美的表现和创造的热爱,让幼儿体验自由表达和创造的乐趣。中产美术优秀教案《城市雕像》反思文章3539字。第二篇:幼儿园中班公开艺术教案《城市雕像》及教学反思。中班美术公开课教案《城市雕像》带反思适用于中班美术主题教学活动,让孩子体验大胆创作的乐趣,结合生活体验中班教案教学反思范文,尝试用泥巴来表达简洁的动态人物,并根据色调进行大胆合理的想象。带反思教案快来看看幼儿园中班“城市雕像”艺术公开课的教案吧。幼儿园中班美术课计划:城市雕像艺术综合活动:城市雕像(中班) 活动目标:1、结合生活经验尝试用泥巴表达人物简洁的动态。 2、体验大胆创作的乐趣。 3、根据色调进行大胆合理的想象。 4、培养孩子良好的绘画习惯。活动计划:1、学题计划:通过视频、图片或参观公园,丰富日常生活中的雕像知识。 2、材料方案:一块泥和各种制泥工具和雕像。活动流程:一、引出活动1、留下一个有故事的俏皮场景。老师:“今天老师给我的小朋友讲了一件很意外的事情,你想听听吗?” (想)“从前,在一个美丽的城市里,有一群雕像。晚上,他们一起快乐地跳舞。早上太阳升起时,他们立刻变成了雕像。
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又开始要发力了