初中数学备课教案范文(初中数学备课教案范文课程设计（1）|教师资格)

初中数学备课教案范文课程设计（1）写作要求1.字数800字左右。教学设计中的写作是教师在备课阶段的必须提前完成的任务，必须写到教案中。2.内容包括：a.素材来源。课程设计中所设计的材料要从课堂实践中吸取，最好来源于老师自己的生活，或者生活经验的提炼。b.思路设计。写作的总体思路、撰写格式要以素材为依据，尽量不要大段大段的罗列，要按自己合理的思路和思考方式进行写作。

c.素材的提炼。在作文准备阶段就需要根据教学内容进行素材的积累，总结“你教我学”的设计思路和写作格式，将每篇作文提炼为一个套路，不断将所见到的题材、题干中潜藏的素材用自己熟悉的方式加以提炼，在自己适应的文章结构中展开，掌握文章的结构。3.着重优化。提炼后的素材必须结合教学内容进行教学反思，确保素材的新颖性和拓展性。

4.着重结构设计。教学设计要符合教学大纲初中数学备课教案范文，围绕基础知识、基本技能和综合素质三个主线和各科学习能力顺序进行编写。5.着重目标设计。一般在写作中写通篇课文或简短的话。作文的目标明确、结构清晰，要有针对性。重点突出，抓住中心，具有鲜明的时代性、趣味性、知识性、实践性和感悟性。6.着重作品创新。要写有创新意识的作文，写作要有想象力、有思辨力，人文性。

作文主题新颖、切题，首尾衔接自然、连贯，前后呼应初中数学备课教案范文，运用大量的修辞手法来描写事物，使文章简练、实用。语文教师资格考试范文——幼儿园小主题教学设计案例命题作文《都和弟兄姐妹一起走过》《都和弟兄姐妹一起走过》这篇作文，是一篇学生在幼儿园教育活动中的真实活动文，所以可以直接当做教学范文来进行教学。该篇课文借助情景教学来讲述祖孙三代对祖国大好河山的美好回忆。

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