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幼儿园健康教案范文(2017幼儿园中班健康教案范文教案教案注意饮食卫生的重要形式)

2021-08-30 14:59 网络整理 教案网

2017年幼儿园中班健康教学计划范文

教学计划是根据社会需要、学科特点和教育对象,具有明确目的、适应性和实用性的教学科研成果的重要形式。它应该与时俱进。以下是应届毕业生编辑为大家搜到的2017年幼儿园中班健康教材样本。希望对大家有帮助。

Part 1:幼儿园中产健康课程计划:注意食品卫生

一、活动目标

1、了解一些食品卫生常识,更懂得卫生和垃圾食品对人体的危害。

2、在抢答活动中区分绿色食品和垃圾食品。

3、开心吃些更有营养的绿色食品,参加绿色食品游戏比赛。

二、活动准备

1、一些与食品卫生相关的图片。

2、Children's Book 每人一本书,每人一支红色钢笔。

三、Activity 进程

1、children 的对话活动:

1)老师:你喜欢吃什么食物?为什么?

2) 老师把孩子们说的各种食物一一贴在黑板上或者快速地画在黑板上,并进行分类。

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2、 通过观察儿童读物了解注意食品卫生的重要性。

1)看图聊一聊:图中的孩子们在干什么?想一想,是不是?为什么?

2) 看着屏幕说:这些孩子怎么了?他们为什么会生病?

例如:观察一个腹泻的孩子,并讨论:他为什么会腹泻? (吃水果蔬菜不洗手,不洗手。)... 观察一个肥胖的孩子:他为什么这么胖? (他吃太多太多,太多甜食,太多油腻食物......)

3、引导幼儿参与讨论:吃什么食物比较好?哪些食物应该少吃,为什么?

4、 让孩子们在纸上记录绿色食品和垃圾食品。

老师让孩子们说说自己记录的结果,将记录的结果合并,找出最好的食物和最差的食物,并给他们冠以“绿色食品”和“垃圾食品”的称号。

5、Foodrush 回答,老师报食物的名字,让孩子说出垃圾或绿色食物的名字。

1)teacher:水果,蔬菜。幼儿:绿色食品;

2)teacher:薯片幼儿园健康教案范文,香脆的角,炸鸡腿。幼儿:垃圾食品。

……

6、引导幼儿选择2种绿色食品。

老师邀请3个幼儿上来玩3种绿色食品并站成一排。推出游戏《一蹲一蹲》玩法:告诉自己蹲下的自己和别人,快速上手。例如:有绿色物体:黄瓜,西红柿,青菜,第一个是黄瓜,说:“黄瓜蹲,黄瓜蹲,黄瓜蹲和绿色蹲。”青菜一听,立即连线,道:“青菜蹲,青菜蹲,青菜蹲,番茄蹲。”然后,继续说...如果你做错了,你会切换到游戏中。

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第二部分:幼儿园中产阶级健康教案:不要乱吃药

活动目标:

1.了解一些预防药物中毒的常识,不要随便带药回家。

2.知道家里不能用农药,不要玩农药瓶,不要碰老鼠药。

3.增强自我保护意识

活动准备:自制故事、flash动画

活动流程:

(一)通过“萍萍中毒”的故事,让幼儿感受随便吃药的危害。

1.Question:(1)平平发生什么事了?(理解“中毒”一词)

(2)平平为什么中毒了?

2.Summary:药物有很多种,每种药物治疗疾病的用法也不同。但是,如果不吃药或乱吃药,吃错药或吃错药,不仅不能治愈疾病,反而会造成更大的麻烦,甚至危及生命。

3.Discussion:生病吃药要注意什么? (一定要听医生的,有大人的帮助。儿童不能自己吃药,也不能自己吃药。)

(二)进行抗毒教育,激发孩子们谈论他们不能随便吃的东西?

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家里有臭味的农药瓶、粉状东西、不明药丸、散落在地上的药丸、食物等

(三)欣赏flash动画,加强孩子的安全意识。

活动扩展:

家庭和花园:家长敦促孩子不要在家吃药。

第3章:幼儿园中班健康教案:同伴生病

活动目标

1.积极参与讨论,体验关心他人的快乐。

2.可以用自己的方式表达对生病同伴的关心。

3. 知道要好好照顾自己的身体,让自己少生病。

活动准备场景(我生病了)。

活动过程1.回忆生病的心情幼儿园健康教案范文,萌发对生病同伴的爱。

--问题:您生病时感觉如何?你最想做什么?

2.观看情景表演(我生病了),体验生病时的渴望关怀。

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--孩子们观看表演。

--提问与讨论:您在观看这场演出时有什么感受?最近我们xx小孩病了没来幼儿园,你怎么看?

3.Communicate 并讨论向生病的同伴表示哀悼的方法。

--与同龄人讨论并记录:如何慰问生病的同伴?

--集体交流:与同伴交流要注意哪些问题? (比如打电话时间不要太长,声音不要太大,表达清楚的同情等)4.引导孩子学会关心自己和身边的人。

--问题:如果我们的朋友和亲戚生病了,我们该怎么办?

--讨论:生病了怎么办?

--老师总结孩子的讨论,引导孩子进行实验。

5.Extended Talk:我怎样才能少生病?

--组织幼儿之间的讨论。

--老师总结:要经常参加体育锻炼,注意根据天气换衣服,注意饮食卫生,多吃有营养的食物。

活动建议和提醒1.如果以后孩子生病在幼儿园安排,这个活动更有代表性。

2.可以结合艺术活动,为生病的同伴或家人组织孩子自制的礼物;可以根据班级孩子的情绪发展情况,进行选择性的谈话活动,培养孩子多角度对他人和周围事物的理解,爱的爱。

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3.建议家长教育孩子关心生病的朋友,引导孩子用合适的方式表达爱与关怀。

活动建议和提示:

1.如果以后幼儿园孩子生病的时候安排,这个活动就更多了。

2.可以结合艺术活动,组织孩子自制礼物送给生病的同伴或家人:根据班级孩子的情绪发展,可以有选择地开展对话活动,培养孩子的理解力多角度看待他人和周围事物爱的爱。

3.建议家长教育孩子关心生病的朋友,引导孩子用合适的方式表达爱与关怀。

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