幼儿园中班教案范文(幼儿园中班安全教育教案精选范文四篇2020幼儿园安全教案篇)
幼儿园中班安全教育教学计划范文四选2020幼儿园中班安全教学计划1活动意图:随着认知水平的发展和孩子自我意识的不断增强,中班幼儿园及同龄人成年人 接触越来越频繁。但是,由于他们缺乏良好的沟通技巧,他们很容易发生冲突,严重时会对他们的身心健康和安全产生负面影响。因此,在活动中引导中班孩子遵守秩序幼儿园中班教案范文,不推、不排队,不仅可以提高他们的沟通能力,还可以培养他们的良好习惯,避免意外伤害。活动目标:1.知道在活动和公共场所玩耍时要主动排队,耐心等待。 2.有初步的自律意识,养成良好的行为习惯。活动过程:1.Game《钻洞》,体验无序带来的危险。分别准备三个洞穴:两个幼儿将用作拱门。第一次,孩子们将自由钻洞。 “谁能快速安全地钻通每一个洞穴,而不会错过每一个洞穴。” “我刚才在钻,你在洞里的时候发生了什么?看到了什么?” 总结:刚才孩子们可以自由地钻洞了。比赛过程中出现拥挤、混乱、碰撞、掉鞋等现象。 2. 讨论如何快速安全地通过洞穴。如何快速安全地钻穿洞穴?总结:钻洞时,大家要从同一个洞开始,一一排成一排,不要推挤幼儿园中班教案范文,不要落后。这样,他们将快速安全地穿过每个洞穴。这是一个洞穴。 3.播放背景音乐,再玩游戏《钻洞》。
孩子们还可以自由玩耍,老师鼓励孩子们及时排队。总结:当很多人在做同样的事情时,只要排队,保持秩序,就会快速、安全、愉快地把事情做好。活动扩展;在需要与幼儿排队的地方设计一个排队标志,提醒大家一起观察。活动反思:在孩子的意识中,他们都知道在幼儿园或公共场所要排队,但在幼儿园一天的工作中,他们需要大量的时间来排队。他们必须排队喝水、小便和锻炼。大多数孩子都做得很好,但少数孩子仍然不能很好地克制自己。他们总是想先完成任务,所以插队会影响整个班级的秩序。幼儿园中班安全教案2活动目标:1、培养孩子团结友爱、相互谦虚的良好品质。 2、教育幼儿进出门不要挤、抢,集体活动要有序。活动准备:1、课前,带领孩子们有条不紊地滑到户外,注意他们的表现。 2、歌《滑滑梯》活动流程:一、谈话活动:老师组织孩子们的对话:刚才老师和孩子们在外面玩了什么?我们是怎么玩的?我们是怎么进入活动室的?引导孩子出排在队里,有序滑梯,进出活动室等二、歌曲欣赏老师告诉孩子有一首歌叫《滑梯》,请欣赏并尝试学习唱歌。 三、 请小朋友们了解一下歌词歌曲《Slide Slide》中小朋友是如何在滑梯上滑行的?为什么我们必须排队而不推挤?老师引导孩子说,推拉很容易把孩子撞倒伤到他们。
四、Discussion:孩子什么时候应该排队?为什么?教师引导孩子在容易发生碰撞时回忆,例如:进出时;上下楼梯、荡秋千等时,容易摔倒,发生意外伤害。老师总结:集体出动、活动时大家要排队,要懂得谦虚有序。反之,则容易发生危险,不礼貌。渗透法:在一天的活动的各个环节,如集体上厕所、集体饮酒、进出活动室、集体游戏等,孩子们都进行渗透和排队,不推挤,有条不紊地进行家长工作:在日常生活中,要求孩子结合上下楼梯、进出、公共场所等情况,对孩子谦虚、遵守公共秩序进行道德教育。幼儿园中班安全教案第三个活动目标:1、通过操作获得具体的火经验,知道火会发光发热。 2、通过观看视频“魔火”了解火对人的使用和危害。 3、 大胆用文字表达你对火的了解。活动准备:蜡烛,收集有关火的各种信息图片和视频。活动过程:一、通过操作帮助孩子获得具体的火灾体验。 (1)老师:孩子们,你们见过火吗?它是什么样子的?(2)老师点燃蜡烛,让孩子们观察。老师:孩子们,你们看到的火是什么样子的?交流)孩子们,大胆地表达自己。二、联系孩子们在日常生活中关于火的经历。老师:请想一想,你在哪里见过?(孩子的记忆表达)三、组织孩子们观看关于“火”的图片或视频资料,让孩子了解火灾的使用和危害。
(1)你知道什么火对我们有用吗?没有火人们会做什么?(2)火对我们有用,但火有什么害处?有什么害处?(3)看图看视频,孩子们互相交流。(4)师幼小结:火可以发光,可以发热,可以发电。火也可以把飞船推上天。火也可以暖和烧烤食物。什么是用火吗?古烽火台上的灯塔可以用来传递信息,烟花可以在节日里给人们带来欢乐。火对我们有很多用处,但椰子油是有害的。火可以烧毁森林、房屋,害死人。四、开展安全教育。(1)问题:看到火怎么办?(2)老师总结:火可以发光发热,我们可以用火来做)很多好东西。人离不开火,但火也会造成伤害。火会烧毁房屋和森林,烧死人。我们的孩子不能靠近火或火躺着。如果您看到火灾,您应该向成年人报告或拨打 119 以获取火警。孩子们喜欢火、水和火。泥土等等。今天我拿出蜡烛点着,平时的火让孩子们很开心。火很常见,生活中随处可见!火很特别。它是怎么来的?人类之友,为人类做出贡献。火也是人类的敌人,有时会伤害我们。我和孩子们讨论了关于火的一切。我想他们一定通过这堂课对火有了更深入的了解。活动反思:火在日常生活中是司空见惯的事情。通常,我们总是告诉孩子,火是非常危险的,它会给人类带来灾难。
孩子可能更怕火。今天,我们一起了解到,火实际上是人类进步的标志。没有火,人就不能进步。我举了几个使用火的例子。我想这在孩子的心里,有更深的印象。幼儿园中班安全教案第四个活动目标:1、迷路后不知所措,懂得正确辨别方向。 2、懂得迷路,不要害怕,大胆礼貌地向别人求助。活动准备:故事内容图片,PPT活动流程:一、激趣导入。 1、师:赵老师的好朋友老鼠先生今天遇到了一个大问题,想请教孩子们。 2、师:我们听听它遇到了什么问题。 (现 PPT)二、 分节说明。 (一)少年看前半篇。1、师:老鼠先生遇到了什么问题?2、师:为什么老鼠先生找不到老鼠小姐的家?(因为老鼠先生丢了) 3、师:老鼠先生该怎么办?你:可以问警察,可以做记号等等(二)看故事的后半部分。1、师:老鼠先生找到小姐了吗?最后是老鼠家吗幼童角色扮演。三、行为移。1、老师:老鼠先生迷路后,通过问路找到了老鼠小姐的家。万一我们的一个孩子一个人在外面迷路了怎么办?(孩子自由回答,老师会给予适当的提示和引导)2、小结:迷路的时候有一些方法可以用方向;找到警察叔叔,让他们自己送ome ……3、回家后,我们可以问问父母在下次活动中还有什么其他好的交流方式。
四、活动延1、 今天我们帮老鼠先生找到了老鼠小姐的家。他们幸福地拥抱在一起。然后我们也很开心。我们要不要和老鼠先生和老鼠小姐一起跳舞? 06-10|幼儿园中班安全教育范文精选四篇教学计划范文精选06-10|幼儿园中班安全教育最新范文202006-10|幼儿园班级安全教育最新范文06-10|幼儿园四期安全教育教学计划202006-10|幼儿园中班安全教育教学计划2020年四章06-10 |幼儿园中班安全教育教学计划四 06-10 |幼儿园中班安全教育教学计划样本四 幼儿园中班安全教育教学计划样本选择 四种幼儿园中班安全教育教学计划精选范文 班级安全教育教学计划最新范文4 幼儿园中班安全教育教学计划 电气安全教育课程计划
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这才叫牢记历史