初中地理教案范文(【篇一】‎2020初中地理教师述职报告3篇)

2020年初中地理教师述职报告三 [第1部分]初中地理教师述职报告样本 这几年一直从事地理教学工作。在中学进入一门新课程确实是一个挑战。经过一个学期的师生共同努力，同学们对地理知识有了初步的了解，并逐渐产生了兴趣。他们开始学习地球与地图、陆地与海洋知识、天气与气候知识、居民与聚居地等地理知识，发展与合作也开始逐渐认识到学习地理与生活的关系，实现学习地理的重要性。 一、 在思想上，我严格要求自己，认真遵守校规，恪守良好的教风和道德。 “学做老师，做榜样”，我认为要想在学生心目中树立自己的威信，除了扎实的专业知识和广博的知识，还必须在道德行为上以身作则，心服口服。 人们。 二、 在教学方面，认真负责，一丝不苟，虚心求教，努力提高教学水平。首先，认真学习教材，理清教材的基本思想和概念，了解教材的结构、重点和难点，掌握知识的逻辑，能够自如地运用，知道应该用什么材料补充，以及如何教好。其次，了解学生原有知识技能的质量，了解学生的兴趣、需求、方法、习惯，以及学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的预防措施。再次，考虑教学方法，解决如何将已经掌握的教材传授给学生，包括教材如何组织，各班活动如何安排。

最后，组织课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生有意识的注意力，保持相对稳定，同时激发学生的情绪，使他们快乐，营造良好的氛围。课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以往的重复问题。课堂提问面向全体学生，注重激发学生学习地理的兴趣。 三、在自己总结教育工作的同时，积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，向他人学习，提高教学水平。首先，在我上的地理课上，以“人地关系”为学习地理的主线，重点列举问题和地理事物，启发学生运用“人地关系”教材尽可能地围绕在他们身边，让学生能够实事求是。在理解掌握地理知识的重要性。此外，还从地理学与其他学科相互联系、相互渗透的角度给出实例，引导学生正确认识掌握地理基础知识与学习其他学科的关系，从而改进教学方法，取得更好的效果。其次，在教学过程中初中地理教案范文，指导学生阅读课文，分析总结“看书、听讲、用图、动手、头脑风暴”的方法和要求，并能利用“地理学习”图向学生介绍地理学习的形式。针对初中生的特点，要求要简明、具体、实用。并经常督促检查，培养学生良好的学习习惯。再次，精心组织开展复习迎接考试。注重让学生理解地理知识在生产生活中的作用。在掌握地理知识的同时，将地理知识与现实生活联系起来进行学习，如：培养学生的多种兴趣爱好，多读课外书，多关注身边的地理知识，不断扩大知识范围，为教学内容注入新鲜血液.

四、德育工作，我做我本职工作：一是把德育工作放在首位，加强学生思想教育，教育学生爱国爱党爱人民，同时培养学生良好的品德和坚韧不拔的毅力、实事求是的作风、勤奋进取的精神；二是坚持以身作则，以身作则，以戒言行教，以自己的言行教育学生，以自己的人格感染学生。三是关心、爱护、尊重学生，平等对待学生，经常与他们交谈，了解他们的学习和生活状况，及时帮助困难学生；四、做好后进生的改造工作 一、只有改造班上后进生，才能营造良好的学习环境，有利于全班共同进步。为此，我注重与后进生的交流，在了解他们的学习和生活的基础上，更加注重及时的思想教育，帮助他们树立正确的人生观和价值观，促进后进生的不断进步通过自己的努力，取得了较好的教育效果。我所带领的班级凝聚力强，有较好的课风和学风，受到老师的好评。我也赢得了学生们的尊重、信任和支持。 过去几年的教学工作虽然取得了一定的成绩，但离现代教学质量的要求还有很长的路要走。我还存在一定的不足，需要在以后的教学工作中不断改进和完善。 . [Part 2] 初中地理老师述职报告样本 初中新课实属挑战。

经过一个学期的师生共同努力，同学们对地理有了初步的了解，并逐渐产生了兴趣。他们开始学习地球与地图、陆地与海洋知识、天气与气候知识、居民与聚落知识、发展与合作等自然地理知识，逐渐开始认识到学习地理与生活的关系，并认识到学习地理的重要性。 一、 在思想上，我严格要求自己，认真遵守校规，恪守良好的教风和道德。 《学为师，为楷模》，我认为要想在学生心目中树立自己的威信，除了扎实的专业知识和广博的知识，还必须在道德行为上以身作则。已经被说服了。 二、 在教学方面，认真负责，一丝不苟，虚心求教，努力提高教学水平。首先，认真学习教材，理清教材的基本思想和基本概念，了解教材的结构、重点和难点，掌握知识逻辑，能自如地运用，懂得什么教材要补充，如何教好。其次，了解学生原有知识技能的质量，了解学生的兴趣、需求、方法、习惯，以及学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的预防措施。再次，考虑教学方法，解决如何将已经掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材，如何安排每堂课的活动。最后，组织课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意识的注意力，保持相对稳定，同时激发学生的情绪，使他们感到快乐，创造一个良好的课堂氛围。语言简洁明了，克服了以往的重复问题。课堂题面向全体学生，注重激发学生学习地理的兴趣，课堂讲课与习题相结合。

三、 在自己总结教育工作的同时，积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，取长补短，提高教学水平。 “关系”是学习地理知识的主要线索，重点关注列出的问题和地理事物，启发学生尽可能多地运用身边的“人地关系”材料，让学生真正了解地理知识的重要性。掌握地理知识。此外，还从地理学与其他学科相互联系、相互渗透的角度给出实例，引导学生正确认识掌握地理基础知识与学习其他学科的关系，从而改进教学方法，取得更好的效果。其次，在教学过程中，指导学生阅读课文，分析总结“看书、听讲、用图、动手、头脑风暴”的方法和要求，并能利用“地理学习”图向学生介绍地理学习的形式。针对初中生的特点，要求要简明、具体、实用。并经常督促检查，培养学生良好的学习习惯。再次，精心组织开展复习迎接考试。注重让学生理解地理知识在生产生活中的作用。在掌握地理知识的同时，将地理知识与现实生活联系起来进行学习，如：培养学生的多种兴趣爱好，多读课外书，多关注身边的地理知识，不断扩大知识范围，为教学内容注入新鲜血液一学期的教学工作虽然取得了一些成绩，但离现代教学质量的要求还有不小的距离，本身还存在一定的不足。考试少，语言不够生动。这些问题仍需在今后的教学工作中不断改进和完善。

[Part 3] 初中地理教师述职报告范文 时光飞逝，紧张忙碌的学期即将结束。回顾这学期的工作，我很开心，也很有收获。这学期我主要负责八年级五个班的地理教学。在此感谢各位领导在学期中给予的帮助和关心，感谢班主任和同事们对我工作的支持和鼓励。下面，我将从以下三个方面总结一下我这学期的工作。 一、 在思想上，我严格要求自己，认真遵守校规，恪守良好的教风和道德。 “学做老师，做榜样”，我认为要想在学生心目中树立自己的威信，除了扎实的专业知识和广博的知识，还必须在道德行为上以身作则，心服口服。 人们。 二、 在教学方面，认真负责，一丝不苟，虚心求教，努力提高教学水平。首先，认真学习教材，理清教材的基本思想和概念，了解教材的结构、重点和难点，掌握知识的逻辑，能够自如地运用，知道应该用什么材料补充，以及如何教好。其次，了解学生原有知识技能的质量，了解学生的兴趣、需求、方法、习惯，以及学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的预防措施。再次，考虑教学方法，解决如何将已经掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材，如何安排每堂课的活动。 三、在自己总结教育工作的同时，积极参与听课、评课，虚心向同龄人学习教学方法，提高教学水平。

首先，我上的地理课，把“人地关系”作为学习地理的主线。此外初中地理教案范文，还从地理学与其他学科的相互关系和相互渗透的角度给出了实例。其次，在教学过程中，指导学生阅读课文，分析总结“看书、听讲、用图、动手、动脑”等方法和要求，将知识与现实生活联系起来进行学习。一学期的教学工作虽然取得了一定的成绩，但与现代教学质量的要求相比，还有很长的路要走，本身还存在一定的不足。这些问题很少。在今后的教学工作中仍需不断完善和完善。

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