幼儿园钢琴教案范文之《童趣童稚》(二)
幼儿园钢琴教案范文之《童趣童稚》(二):真情流露,处处洋溢的童趣;哈哈,好久没收到这么多赞啊。以后陆续把钢琴教程之童趣童稚系列发上来。---这个时候,是会上钢琴课还是减轻孩子负担好一点。让孩子短时间集中精力去听钢琴曲,就更方便识谱,更快学会。不是让你抠钢琴,抠乐理,这个时候不是让你抠乐理的,是让你集中精力去听。
和欣赏,被这个气氛感染了,背谱就容易。呵呵,对,就是这么巧妙。孩子太小,不弹琴是要多爱它。孩子只需要给它这个氛围。自然而然就好。孩子容易接受慢慢长大,容易产生审美。想弹好钢琴,要交给他长大成人。所以,我们要好好对待孩子。
你好,最近看到一份我儿子老师教“好老师,不会教”系列手抄本笔记。分享给你。她是这样教会同学的幼儿园钢琴教案范文,所以我觉得你可以借鉴一下。注意书上会有彩色记号(黑色的剪贴纸),在彩色纸上画彩色点。手抄本上先是三个基本的手势,以及理解曲谱的基本要求,观察曲谱是怎么样按照图像书写的。比如“第一步,点五指关节幼儿园钢琴教案范文,第二步,五指和小指弯曲,注意手指不能张开过大”,“第三步,上下拇指对称,左右手指对称”,“第四步,旋转手腕,重心旋转自如”之类的要求,只要带着这些方向性的理解去听手法上的节奏,力度就轻松简单很多了。
书上面有曲谱编写的要求,这时候需要记住曲谱上的这些要求,自己去编写出来,所有需要传达的信息,都要看谱子再记住。并且要加上自己对曲子的理解,自己的弹奏。之后就有“听音,记住音”这个步骤了。比如,弹一个音的时候要发出“明灭”“弦”“长短”“高低”“轻重”这些有规律的形容词来描述出这个音,或者是“小节”“循环”“归纳”“换气”“延长”等音与音之间的明确关系。
基本就是这些了。那么在手抄本上编写音符时候,要注意哪些地方呢?我有一个建议,编写竖书。就是方便有便于抄写。特别是曲谱的常见的黑色花花符号和彩色符号。我用的教材是小狗升职记,所以那些符号,是我随手给儿子编写的,我不会刻意这样安排,要看你儿子的喜好。但是也要配合谱子。因为小狗升职记,有十八支笔,都是来自五线谱;而我也是儿子过生日的时候送给她的礼物,所以对她来说,能熟悉这些符号,已经不是很难了。并且那些是跟曲谱的走向相。
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坚持按期收回巴拿马运河