教师资格证考试《我们美丽的祖国》教学难点

小学音乐教学计划潘文：我们美丽的祖国我们美丽的祖国教学目标： 1．指导学生用优美流畅的嗓音唱好歌曲，激发学生对祖国的热爱。 2.培养学生的创作水平和表演水平。教学难点：歌曲第六乐句的节奏和唱法。教具准备：钢琴、录音机、录音带、实物投影仪、歌曲纸。教学过程：一、师生问好：二、import 新课： 1．听《我爱我的家乡》，问学生：这首歌的歌名是什么？歌曲中的“故乡”是什么意思？你表达了什么情绪？ 2.表达这种感情的歌曲有很多。学生能不能再列举一些？你能唱几句吗？有一首歌我觉得我的同学会唱，那就是《娃哈哈》。歌曲第一句“我们的祖国是花园”，说明我们的祖国是怎样的？ 三、Learn new song: 1. 接下来，老师让学生听一首歌。你熟悉这首歌吗？ （录音播放“我们美丽的祖国”）。这首歌叫《我们美丽的祖国》小学音乐教案范文小学音乐教案范文，也是我们今天要学的歌。学生们听到的内容被记录在录音中。现在老师又唱了这首歌。请感受这首歌的强弱规律。 2. 现在请学生和老师玩一个小游戏，发音“lv”。注意发音时嘴巴张开，嘴巴要圆，声音要靠近眉心。请告诉老师，当你发这个音时，你感觉如何？ 3.请用这种感觉和这种声音来哼唱这首歌的旋律。刚才同学又哼了一声，请告诉自己，还有什么地方你对唱歌不太确定。 （老师纠正）又哼。 4. 唱第一首歌词：请带着感情一起读第一首歌词。轻声歌唱以纠正错误，尤其是第六乐句。唱得彻底。 5. 唱第二首歌词：让学生找出这一段与上一段的不同，并唱出。唱第二部分 6．歌曲处理：这是一首表达爱国的歌曲。它必须唱得优美而流畅。为了把这首歌唱得更美，第六乐句可以唱得更开心，更灵活。教师示范，学生模仿，然后完成。唱。 7、创作：刚才，同学们用歌声表达了对祖国的热爱。另外，我们还可以用什么形式来表达呢？分组排练。表演四、小结：刚才，同学们用各种方式表达了对祖国的热爱，表现得非常好。但光有这种感觉是不够的。我们要以实际行动来证明，那就是努力学习，掌握丰富的科学文化知识，才能有足够的水平，把我们的祖国建设得更加美丽更加美丽。繁荣而强大。 五、下班。

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