为期近两个月赴泰汉语国际志愿者培训班招生简章

自实习报告于2012年2月27日抵达北京市大兴区外延社国际会议中心后，我和同校近20名学生开始了为期近两个月的泰国华人国际志愿者培训。 （即我的毕业实习）。从第一次来就充满了好奇，后来熟悉了，也有了深刻的理解。整个培训过程让我受益匪浅。在近两个月的培训时间里，国家汉办为我们开展了：反恐演练、许多中国户外文化景点和参观（长城、首都博物馆）、各类汉语知识课程（语音、词汇、语法）、汉语教学）、各类教学实践项目（编写教学计划、5分钟课程讲解、课堂活动安排）、各类中国才艺课程（绘画、书法、中国结、剪纸、太极、舞蹈、葫芦）、国去语言课程（泰语），多次讲课（刘迅老师，张和生老师等），给这位优秀老师点评（多位对外汉语优秀一线老师点评教案）我们编制和讲授的内容）... ...总的来说，我们培训的主要内容分为三部分：一是专业课程，二是素质拓展培训和安全培训，三是中国文化与人才首先，在专业课程方面，我听过很多优秀的课程，丰富的海外教学。有经验的老师的课，真的受益匪浅。我们学到的东西很多，包括如何上第一堂课，如何控制课堂，如何组织课堂教学，如何开展课堂活动等等。而老师讲完之后，就是老师留给我们的作业，包括PPT课件的制作、教案的编写、课堂活动的设计、语法点的讲解等等。

通过亲自上台讲课，锻炼了我们的实践能力对外汉语教案模板范文，同时老师的点评一针见血地指出了我们的不足和不足，我们的教学能力也得到了不同程度的提升。首先，时间是5分钟。这5分钟的课程，我准备了将近一周。从PPT的内容如何最适合学生的爱好、年龄特点，到课堂上教师语言、姿势、辅助手势的设计，再到教学方法和实践活动，我们都在不断思考和修改，使自己成为最好。这很好。但理想是美好的。由于教学经验不足，在学生试讲完后，评论老师指出了不足。当然，这在一定程度上让我们有些沮丧，但不可否认的是，老师最后一堂试听课大家的表现都有了很大的进步，充满了自信和自信。最终，他们终于得到了点评老师的认可和肯定。除了专业课程的学习和实践，素质拓展训练也给我们留下了深刻的印象。有安全培训和后续实战演练。 3月8日、9日上午，我们分批开展素质拓展训练、安全训练和实战演练。在这一天半的时间里，三班和四班的同学们一起进行了多项活动。三月八号上午，我们两个班被分成了四组。每组学生亲自设计自己的队旗、队徽、队歌，选出队长，然后分组进行后续活动。我们玩了一个蒙眼绳子游戏。规则是所有队员都要戴上眼罩，在规定的时间内将手中的三根绳子连接成一个正方形。当我们都摘下眼罩时，我们只看到了一个。规则和五边形差不多，领头的老师也没说什么。让我们总结一下原因。

经过大家的讨论，我认为首先，我们只是缺乏群体意识，每个人都有自己的想法，领导者缺乏相当的组织和决策能力。对于一个团队来说，自己确定自己的角色和定位很重要，群体意识很重要，一个好的领导者尤为重要。我们做到了。老师规定在60秒内，按照1到30的顺序从地上捡起卡片，递给老师。本次活动再次印证了上次活动的结论。我们是一个群体，没有人可以独立成功。我们需要相互合作，相互配合。此外，我们也明白，通过集团之间的合作，我们也可以实现双赢。我们不能鲁莽行事。 8日晚举行了“提前准备，不提前丢弃”的下午活动。教官给我们上了一堂生动的安全教育课对外汉语教案模板范文，包括遇到抢劫要立即丢弃财物，避免二次伤害；被球杆攻击时，双手合十，站稳球杆；被刀攻击时，应该用外臂挡住，这样可以减少伤害；如果你被困在地震等自然灾害中，你应该呆在厨房或浴室里敲门求救，简而言之，就是在伤害不可避免的情况下如何将危险降到最低，以及在遇到一些非常重要的问题时如何处理已向警方报告了危险。 9日上午，我们进行了惊心动魄的实战演练，包括在国外遇到警察查身份时，要积极配合避免受伤，走时带好能证明的身份证件。到街道。遇到抢劫，被不法分子劫持，我们应该如何应对。我们又该怎么办？被困在无人居住的山林中，如何使用烟雾弹求救？一系列的实践练习。整个过程中，我们一直紧紧抓住一根绳子，如果我们生活在一个对混乱和不安全的国家的各种人身威胁中，我们真的能感觉到。

演练结束后，大家纷纷表示在中国生活确实安全，当然北京最安全。有时人们在遇到危险时会有本能的反应，但这些反应有些是正确的，有些可能会带来更危险的后果。这次培训对我们来说是一次非常令人印象深刻的经历。培训，我们学到的知识也很有用。教学方法非常生动形象，有助于大家加深印象，更好地记住适当的处理方法。在这一天半的素质拓展和安全教育演练中，能够参加这次培训，我一直感到非常幸运和感激。无论是从意识形态的角度还是从人身安全的角度来看，这都是一个非常有意义的时期。 ，我在训练中非常成功，我从中学到了很多。我对领导力的理解、团队意识和安全意识提高到了一个更高的水平。最后，我真的很喜欢关于中国文化和人才的课程。外国研究院开设的相关课程有必修太极拳，还有剪纸、中国结、书法、国画、葫芦丝、舞蹈等手工艺课程。这些课程极大地提高了我们的才能，加深了我们对中国传统文化的理解。作为一个人，除了必修的太极拳外，我选择的课程还有书法、剪纸和中国结。总之，这两个月的培训给我带来的不仅是专业素质的提升，还有教学经验的增加。还有一种积极进取的精神，一种团结协作的态度，还有一种强迫自己努力工作最终达到目标的满足感。这次经历给我带来的不仅是知识，还有精神上的财富。这些足以让我记住并终生使用。

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