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【范文5篇】如何培养学生的乒乓球兴趣?(5)

2021-08-13 12:05 网络整理 教案网

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乒乓球社团活动总结

当一个活动结束后,我们应该做一个活动总结,积累更多的活动经验。那么乒乓球俱乐部活动总结应该怎么写呢?以下是小编为大家带来的5篇乒乓球俱乐部活动总结文章,供大家参考。一起来读吧!

▼乒乓球俱乐部活动总结(一)

一、指导思想:

实施和开发校本课程,满足学生个性化发展的需要,弘扬“国粹”,不断提高国足学习兴趣和技能。乒乓球是一项长期的运动。如何让学生对乒乓球产生持久稳定的兴趣一直是我的难题。人们的兴趣是在学习和实践活动中逐渐发展起来的,具有可塑性。因此,也可以培养学生对乒乓球的兴趣。那么如何在俱乐部训练中培养学生对乒乓球的兴趣呢?我觉得可以从以下几个方面入手:

(一)理论联系实际,激发学生兴趣。

向家长和学生宣传乒乓球的好处。如今,人们称乒乓球为“聪明人的运动”。同时,他们也告诉我们的学生,打乒乓球可以让人眼前一亮,对提高学习效率很有帮助;这真的激发了他们对这次培训的浓厚兴趣。

同时,我还把我订阅的《乒乓世界》借给了孩子们。新一期一到,孩子们就会抢着看。我也以此作为最近打得好的奖励。先看看。

(二)Teach 成功激发学生的培训兴趣。

在我们乒乓球训练的初始阶段,我总是将训练目标或更复杂的技术动作分解成几段。每一段设定一个目标,通过一定的努力可以达到,让学生学习每一段。可以通过自我评估看到自己的进步和效果,让学生看到自己逐步的进步,从而产生满足感,激发进一步学习的欲望。例如:在乒乓球训练中熟悉球的练习中,我首先让学生练习“接球”游戏。老师手里拿着一些球,一个一个扔出去,让学生捡起来。当然不是在规定的时间内开始。不过,随着时间的推移,同学们对球会越来越熟悉,慢慢的就会更多。老师对进步的学生给予表扬,让他们看到自己的成功。

(三)Innovative 乒乓训练表,引导学生兴趣。

为了增加学员对培训的兴趣,我根据学员的技术水平不断改革创新培训教学方法。从老师指导到乒乓球室的布置,我都要精心设计,力求创新。这样的训练,难免会令学生充满情感和兴趣。平时训练中老师的示范和指导当然很重要,但是最好是老师在讲解某个技术动作的同时,向我们的学生展示这个技术动作在实战中是如何使用的,让我们的学生在这个动作中有一个整体的感知,而不仅仅是学习这个技术动作和练习这个技术动作。

众所周知,乒乓球仍然是一项非常格斗的运动。所以,除了贯彻认真说话、多练的原则,我平时的实战训练也不容忽视。从集体“争皇”到两人“五局三胜”,从“周冠军”到“月球挑战者”,从“自己的乒乓球队”到“与其他校队交流” 我特别注重培养形式的创新,引导学生培养兴趣。

在球房的布置上,为了让孩子们有一个安全安静的训练环境,学校对球房进行了翻新,铺设了实木地板,安装了卷帘。在选择窗帘的颜色时,我选择了从心理上来说,我选择了绿色,然后把历届乒乓球运动员的比赛成绩贴在墙上,以激励孩子们,给他们一种紧迫感。从而形成良性循环。

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(四)培养坚强意志,增强培训兴趣。

无论做什么,“战败”都是不可避免的。帮助他们找到解决问题的方法,勇敢地克服困难,从而激励他们刻苦训练,增强克服困难的信心。只有这样,他们才能体会到成功的喜悦和乒乓球的乐趣。

二、训练点:

1、了解中国国足的光辉历史及相关知识,激发学生的练习兴趣。

2、球感训练。 3、攻球的训练。 4、Push 块训练。 5、服务培训。 6、接发球训练。 7、搓球训练。 8、拉球训练。 9、脚步训练。

活动时间安排在第2周到第18周。第三季度每周三下午举行,以实践教学为主。通过本学年的训练和学习,取得了一定的成绩,学生基本可以掌握乒乓球的基础知识。其中一年级的罗孚、二年级的金小祥和李洪亮的综合性更强。

总之,培养学生乒乓球训练兴趣的方法和手段很多。只要教练能有效地利用手段调动学生的训练兴趣,学生就可以积极地进行训练。只有这样才能提高训练水平,才能在实际比赛中取得更好的成绩。在学习过程中,我们采用循序渐进的教学方式,让学生从练球感开始,从不会控球到能熟练控球,从不会击球使球能够根据落点准确击球,从而形成学习乒乓球教学模式。但是,由于部分学生水平不高,不是很一般,在教学过程中还存在很多不足:例如,学生难以接受等;以后我会从实际情况出发,讲解的更加详细透彻。

▼乒乓球俱乐部活动总结(二)

乒乓球活动是一项长期的运动。如何让小学生对乒乓球产生持久稳定的兴趣,一直是我比较头疼的问题。人们的兴趣是在学习和实践活动中逐渐发展起来的,具有可塑性。因此,也可以培养小学生对乒乓球的兴趣。那么如何在教学和训练中培养小学生对乒乓球的兴趣呢?我觉得可以从以下几个方面入手:

一、理论联系实际,激发学生兴趣。

向家长和学生宣传乒乓球的好处。如今,人们称乒乓球为“聪明人的运动”。同时,他们也告诉我们的学生,打乒乓球可以让人眼前一亮,对提高学习效率很有帮助;这真的激发了他们对这次培训的浓厚兴趣。

同时,我还把我订阅的《乒乓世界》借给了孩子们。新一期一到,孩子们就会抢着看。我也以此作为最近打得好的奖励。先看看。

二、通过成功的教学激发学生对培训的兴趣。

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在我们乒乓球训练的初始阶段,我总是将训练目标或更复杂的技术动作分解成几段。每一段设定一个目标,通过一定的努力可以达到,让学生学习每一段。可以通过自我评估看到自己的进步和效果,让学生看到自己逐步的进步,从而产生满足感,激发进一步学习的欲望。例如:在乒乓球训练中熟悉球的练习中,我首先让学生练习“接球”游戏。老师手里拿着一些球,一个一个扔出去,让学生捡起来。当然不是在规定的时间内开始。不过,随着时间的推移,同学们对球会越来越熟悉,慢慢的就会更多。老师对进步的学生给予表扬,让他们看到自己的成功。

三、创新乒乓球训练形式,引导学生兴趣。

为了增加学员对培训的兴趣,我根据学员的技术水平不断改革创新培训教学方法。从老师指导到乒乓球室的布置,我都要精心设计,力求创新。这样的训练,难免会令学生充满情感和兴趣。平时训练中老师的示范和指导当然很重要,但是最好是老师在讲解某个技术动作的同时,向我们的学生展示这个技术动作在实战中是如何使用的,让我们的学生在这个动作中有一个整体的感知,而不仅仅是学习这个技术动作和练习这个技术动作。

众所周知,乒乓球仍然是一项非常格斗的运动。所以,除了贯彻认真说话、多练的原则,我平时的实战训练也不容忽视。从集体“争皇”到两人“五局三胜”,从“周冠军”到“月球挑战者”,从“自己的乒乓球队”到“与校队交流” 我特别注重培养形式的创新,引导学生培养兴趣。

在球房的布置上,为了让孩子们有一个安全安静的训练环境,学校对球房进行了翻新,铺设了实木地板,安装了卷帘。在选择窗帘的颜色时,我选择了从心理上来说,我选择了绿色,然后把历届乒乓球运动员的比赛成绩贴在墙上,以激励孩子们,给他们一种紧迫感。从而形成良性循环。

四、 培养坚强意志,增强培训兴趣。

无论做什么,“输球”都是不可避免的。帮助他们找到解决问题的方法,勇敢地克服困难,从而激励他们刻苦训练,增强克服困难的信心。只有这样,他们才能体会到成功的喜悦和乒乓球的乐趣。

总之,培养学生乒乓球训练兴趣的方法和手段很多。只要教练能有效地利用手段调动学生的训练兴趣,学生就可以积极地进行训练。只有这样才能提高训练水平,才能在实际比赛中取得更好的成绩。

▼乒乓球俱乐部活动总结(三)

回顾20__年的第一学期,我们乒乓球协会做了很多工作。虽然还有很多不足,但我们在工作中收获和成长!希望在今后的工作中改进不足,让乒乓球协会越办越好!

本学期伊始,我会举办了“第二届新生挑战赛”。由于20__年乒乓球大一挑战的经验,本次比赛的策划比去年有所改进。比赛参赛人数达到126人,男46人,女80人,较去年的参赛人数(101).杯乒赛圆满落幕,经过120余名新生的激烈角逐,最终获得男女组前六名,共有12名男女。举办这样的比赛有助于我们组织、推广,安排过程。各方面的能力都带来了很大的提升,为我们举办大型比赛和举办下一届新生杯积累了宝贵的经验。

课程也是经验的一部分。我们在积累经验的同时,也要积累教训。虽然是第二次举办这样的活动,但还是有很多不足:

1)比赛工具质量不是很好,对比赛结果有一定影响;

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2)比赛工具迟迟没有给参赛选手足够的热身时间和时间熟悉场地;

部分3)选手在比赛开始时没有出现,迟到导致比赛无法顺利进行。

新生杯比赛结束后,乒乓球协会开展了会员和新干部的定期招聘工作。经过精心挑选,我们从20____名新生中招募了一批优秀的新干部。乒乓球协会始终坚持其使命:丰富校园生活乒乓球教案范文,增进交流与友谊,增强体质,陶冶情操,塑造和展现勤奋进取、自强不息的商学院学生的美好风貌。因此,乒乓球协会在新生的心目中树立了良好的企业形象。

招募结束后,对20__级新干部进行了裁判培训,为11-12月第四届班际比赛做好充分准备。在班际比赛中,我会的新干部们对本次比赛表现出了极大的热情。无论是赛前准备,还是比赛全过程,协会各部门都能在赛前协同工作,组织有序,安排妥当,认真负责。治疗,这是本次比赛成功的前提。

游戏顺利完成,我们需要改进游戏中的不足:

1) 官方虽然有裁判培训,但还是有不足之处。比如裁判有点太紧张,导致裁判在比赛中判断失误,引起争议。

2)比赛过程中,没有参与计分和裁判的裁判不够积极维护比赛现场秩序,比如提醒观众不要在比赛中走动,以免产生误会。参赛者会产生影响。

总结本学期我们协会的工作,虽然我们还有很多不足,但我们一定会从每一次活动中吸取教训,扬长避短,确保下次做得更好。我们相信,只要我们继续努力,我们的乒协一定会得到更好的发展。

广州工业大学商学院乒乓球协会

▼乒乓球俱乐部活动总结(四)

一、基本情况

通过本学期的训练和学习,取得了一定的成绩,学生基本可以掌握乒乓球的基本功。因为学生的乒乓球水平差异很大,我在要求上也区别对待。对于有一定乒乓球基础的同学,我主要讲的是陪练技巧和比赛战术。对于刚接触乒乓球的同学,我只需要掌握基本的动作技巧。我们学校的很多学生仍然喜欢乒乓球。学校应鼓励学生参加乒乓球活动。

二、丰收

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每一个参加乒乓球兴趣班的同学,都有不同程度、不同方面的进步乒乓球教案范文,或者有所收获。本学期要求学生认真、积极、渴望在管理上更加严格地学习。对于积极性很高的学生,我会尽我所能教他们乒乓球的技巧。根据实际情况,安排不同的小组成员根据实际情况进行不同内容的练习,让他们更有效地学习。活动最后一节,对乒乓球学习进行了总结。同学们总结了上学期乒乓球兴趣小组的得失。还是比较有用的,以后可以推广。

三、有问题

1、仍有少部分学生学习态度不端,训练时常不带乒乓球拍或乒乓球

;

2、有些同学不守纪律,迟到早退。

;

3、学员培训积极性不够高

;

4、学校乒乓球器材少,学生训练时间少,教师难以保证教学进度。

四、改进措施

1、我觉得以后要想乒乓球兴趣小组更好的发展,第一个就是招收有正确学习态度,喜欢乒乓球,好学好学,积极向上的学生。二是通过学生自身的条件和专业选择的综合考虑,才进入这个兴趣组

2、杜绝不按老师要求,不带乒乓球拍和球的同学参加本团活动。

3、每周再安排一节乒乓球兴趣小组课。

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4、 总结培训工作,寻找培训不足,制定提高乒乓球培训质量的措施。

5、 今后加强梯队建设,为乒乓球储备人才,使我校乒乓球事业取得长足进步。

7、今后一定要结合学校实际,认真开展乒乓球兴趣小组项目的培训。

在教学和培训中,按照计划,有目的、有内容、有质量地提高培训水平。

▼乒乓球俱乐部活动总结(五)

这一年来,在学院团委的关心和领导下,在大学生们的支持和鼓励下,乒乓球协会一直秉承为同学服务,发展学校乒乓球事业的宗旨,努力帮助我们学校的乒乓球事业迈上了一个新的台阶。继续与兄弟院校交流学习,与各兄弟院校建立深厚的友谊。并举办了贵州师范大学20__“迎宾杯”乒乓球比赛,以及俱乐部内部的一些学习活动。协会各部门负责人在协会工作中踏实、踏实、努力。团员们团结互助、顽强拼搏的精神更好地诠释了冰协人“只有爱乒乓”的社会格言。为了今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,首先将一年来本会的思想工作和活动总结如下:

一、thought 方面

一年来,我们不忘加强思想学习,提高各部门负责人的个人素质。关注奥运精神的传播,关心中国国家乒乓球队的点点滴滴,积极向奥运精神靠拢,发扬爱与拼搏取胜的精神,多次召开社区干部大会学习来自学校领导和奥林匹克精神,在严格的同时,我们要求自己成为各地成员的榜样,发挥模范作用。一年来,负责人未无故请假、迟到、旷工。不怕吃苦,不怕累,百倍的热情投入到工作中。

二、工作方面

协会成立以来,积极服从学校领导的指派和安排。我会积极主动挑起校领导安排的裁判和场地任务,默默地为学校活动而努力,得到了学校师生的支持。一致好评!此外,为了加强交流和相互学习,我们与兄弟院校建立了深厚的友谊。认真耐心地向每位成员传授乒乓球的基本知识和基本技能。通过努力,我们会员的整体乒乓球水平有了很大的提高。在做好工作的同时,我们不忘团结会员,尊重领导,真诚对待每一位热爱乒乓球的学生。 .

三、我们的活动

乒乓球协会的活动并不丰富多彩。 11月20日,“迎客杯”乒乓球比赛在武当新校区成功举办。除了每学期举办一次全校乒乓球比赛,作为会员,我们可以定期参加俱乐部内部的训练,也会不定期组织会员在俱乐部内部的比赛,通过比赛交流规则和技巧。虽然知识并不丰富,但足球技术也得到了不断的提高。其次,为了缓解会员紧张的学习压力,度过一个愉快的周末,我们还组织了一次愉快轻松的郊游活动,收集会员的宝贵意见,加强会员之间的交流,培养团结互助的精神。帮助和友谊。集体荣誉感。

在协会今年的工作中,协会高标准、严要求各部门负责人的努力和进步得到了学校领导和师生的表扬和肯定,荣获“贵州教师学院”“优秀社会”称号。但是,经过仔细检查,协会还存在很多问题,需要日后纠正。主要不足有:一是组织纪律缺乏主观能动性,思想上还有惰性;二是虽然我们很努力,但个人能力有待提高,会员表现和俱乐部的进步都没有达到我们预期的目标。 今后,在学校领导和全体学生的支持和帮助下,协会将加强学习,提高工作能力,使他们的思想和工作更上一层楼!

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