论文范文一篇关于“中学教育”中“高中思想政治教育教学方法”的参考范文

范文《高中思想政治教育教学法》Word格式，可编辑可编辑，精心编排，放心阅读，欢迎下载！文档信息 文档编号：Text-05NPUV（自定义文档编号） 文档名称：高中思想政治教育教学法.doc 文档格式：Word（*.doc，可编辑） 文档字数：2374 字，（页眉页脚不计）和版权声明等） 文档主题：这是“中学教育”中“高中教育”的参考样本文档。适用范围：作为教学科目，是撰写本科学位论文、本科毕业论文或发表期刊、评估初级职称的参考。文学;可以作为写作参考，解决学术论文怎么写、格式等相关问题。本文档仅供学习交流使用，不得用于商业用途。高中思想政治教育教学法多媒体作文范文范例参考文献、高中思想政治教育教学法相关本科作文范文范文优秀学术论文范文多媒体与政治学与教方法多媒体作文大纲、高中思想政治范文和政治教育教学方法： 参考多媒体论文相关的范文，有助于撰写硕士和本科毕业论文的开题报告、文献综述和多媒体论文的论文参考资料的标题。 【摘要】：教学法是有目的的教学。按照教学规则使用的学习活动是教师和学生在共同的教学活动中完成一定教学任务的学习手段。它反映了不同的教育理论和教育理论。具体实践中的个性化是教育理论的实际应用模式。在众多的教学方法中，启发式、大纲图、直观的教具使用较多，教学效果定。关键词： 关键词：启蒙式教学；轮廓图；现代教育技术；现代教育理念中国图书馆分类号：文献识别码：A文章编号：1002-7661（2012）15-0155-01）在教学过程中采用了多种教学方法，并从中找出了各自的优缺点。总的来说，以下几类效果较好：一、heuristics（设疑法）《论语·舒尔》中有这么一句话教师启发学生提问的方法可以是提问，通过提问引导学生进行不同层次的思考思政教案范文，完成“老师”苏格拉底，西方的大教育家，在他的教学中也采用了这种教育方法.他们俩都通过使用这种方法取得了较好的教学效果。在我的教学实践中，我也深感这种方法适用于高中教学。

高中教材比初中教材理论性强，对学生的能力要求更高，理论知识强的学生不容易掌握要领。这就需要教师提出问题，引导他们，做到简单。深入，一步一步。我认为提问的过程应该遵循三个层次。具体内容如下： 第一层次是解决“什么”的问题。包括对背景、现象、特点、概念的理解，以及对本课内容的初步了解。二、解决“为什么”问题，包括分析背景、解释现象、评价事件、总结特征、总结线索，然后形成主题，目的是培养政治学科能力，提高政治学科水平政治理论。所以这是一种更好的政治学习方式。高水平。第三个层次是解决“怎么做”的问题。将所学知识与现实生活相结合，引导学生反思、总结经验、吸收智慧，这是政治学习的最高境界。 二、大纲图标法只是想要图标是一种由字母、单词、数字或其他信号组成的教学方法。有学者称之为“概念系列图标教学法”，因为这种方法主要是在对各种概念进行分析和概括后，按照系统化的原则，利用各种信息符号，将它们组织成一系列概念。这种方法可用于新知识课程和复习课程的教学；它可以在一个部分中使用使用上面的部分，您还可以将整个内容编织成一系列图标。总之，只要你善于设计，仔细考虑教学程序，彻底理解教材内容，几乎所有的知识都可以用图标或简单或复杂的方式来表示。这种方法最适合复习和总结课型。因为图本身是一个知识序列的高度抽象和概括的过程。如果把它作为一种提高学生兴趣、培养能力、提高教学质量的有效方法，不仅应该局限于激发兴趣，还应该以足够的知识为基础，理解教学的科学性。知识概念。因此，当学生掌握了一定的知识知识后，运用图解教学法，往往可以达到事半功倍的效果。效果。

三、视觉教具 视觉教具种类繁多，包括实物、图片、图表、黑板、电影、幻灯片和现代视听手段。在这里，我们将重点介绍现代视听手段。多媒体在教育过程中的使用逐渐普及。它可以整合声音、图像、视频、文字等多种媒体，产生生动的效果，能够充分激发学生的学习兴趣和记忆能力，开发智力，培养能力，实现因材施教。个性化教学的目的是最好的教学工具。但是，多媒体的使用要注意，它不是目的，而是一种手段。多媒体电脑可以创造情景、人机交流和教师参与组织，让学生紧跟现状。如果有问题，主动联系已有的知识结构，仔细思考这个联系，就是发展自己原有的知识结构。因此，要求教师在教学中围绕学生做文章，准备合适的教学案例。使用必须与教学目的相匹配，突出教学重点。另外，课件内容的展示要把握好时机，展示太早容易分散学生注意力，展示太晚又会造成过渡不当。比如在谈到金融的作用时，我是这样设计的： 导入显示数据：以1978年12月18日召开的十一届三中全会为标志，中国拉开了改革开放的序幕。改革开放以来，我国社会主义建设进入了新的发展阶段。在改革开放20年的历史长河中，主要的历史变化体现在：一是经济总量翻了一番； 2.基础产业和基础设施显着改善；三、人民生活全面提高； 4.科学技术飞速发展；五、国防能力不断提升。

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