2017年普通高等学校军事课教学大纲(2006年修订)

《普通高等学校军事课程教学大纲》教育体育艺术[2007]各省、自治区、直辖市教育厅（教委）第1号，新疆生产教育局建设兵团、各军区、省级军区（驻防区、驻防区） 司令部、政治部、教育部所属高校、相关军校：根据《人民国防法》中华人民共和国 中华人民共和国兵役法 中华人民共和国国防教育法 国务院中央军事委员会办公厅转发总政治部的通知教育部总参谋部关于开展军事训练的意见面向普通高等学校和高中学生（国办发[2001]48号）精神，2002年教育部、总参、总政治部《普通高等学校军事课程教学大纲》（以下简称“普通高校军事课程教学大纲”）作为《教学大纲》）制定和发布，作为普通高等学校对学生实施军事技能训练和军事理论教学的基本依据。为适应国家高等教育和国防后备力量建设发展需要，教育部、总参、总政治部对《纲要》进行了修订。修订后的“大纲”正在印刷并分发给您。请认真学习贯彻《纲要》内容，按照《纲要》要求，切实保障学生军事技能训练和军事理论教学的时间、内容和要求。实施。新的《纲要》于2007年9月实施，同时，2002年制定的《纲要》停止使用。附：普通高等学校军事课程教学大纲（2006年修订）2007年1月24日《中华人民共和国国防教育法》和国务院、中央军委有关文件精神，结合我国高等教育和普通高校实际，制定本《纲要》。

一、课程性质 第一军兵课是普通高校本科、专科生的必修课。军事课程以马克思列宁主义、***思想、***理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，适应现代化、世界教育的要求。面向未来，适应我国人才培养战略目标的需要，加强国防后备力量建设，为培养社会主义事业的高素质建设者和捍卫者服务。 二、课程目标 第二军课以国防教育为主，以军事理论教学为主。通过军事教学，学生可以掌握基本的军事理论和军事技能，强化国防观念和国家安全意识，增强爱国主义和集体理念，强化组织纪律，促进综合素质的提高，为中华民族的建设打下坚实的基础。解放军培养和储备合格的后备人才，培养后备军官。 三、Curriculum 要求将第三期军事课（包括军事理论教学和军事技能训练）纳入普通高校教学计划，并将考试成绩记录在学生档案中。学校要按照本《纲要》组织实施军课教学部队战备教育教案范文部队战备教育教案范文，严格考勤考核制度。第四条军事理论课学时为36学时。学校除完成规定的学时外，还应积极开设与军事课程相关的选修课和讲座。在军事教学中，要注重理论联系实际，掌握深度和广度，不断改进教学方法和手段，确保教学质量。第五条军事技能训练时间为2-3周，实际训练时间不得少于14天。组织军事技能训练，必须按照中国人民解放军的规定，严格训练、严格要求、培养学生良好的军事素质。

四、course content 第六条军事理论教学内容与教学目标军事理论教学内容教学目标中国国防一、国防概论国防要素；国防史；主要启示二、国防法规体系；公民国防权利义务三、defense 建设国防领导体系；国防建设成果；国防建设目标和国防政策；军队建设四、国家经济动员；人民武装动员；国民经济动员；人防动员；交通准备动员；国防教育，了解我国国防历史和国防建设现状和发展趋势，熟悉国防法律和国防政策的基本内容，明确我军的性质任务和军队建设的指导思想，掌握国防建设与国防

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