幼儿园大班健康教案《好玩的轮胎》及教学反思5则

幼儿园大班健康教案《趣胎》及5篇教学反思范文。第一篇：幼儿园大班健康教案“趣胎”与教学反思 《大班健康教案“趣胎”与反思》这是一篇优秀的太攀健康教案文章，希望对你的学习和学习有所帮助下班了，带着反思来看看大班健康教案《趣胎》吧！活动目标：1、尝试不同的打胎方式，培养平衡、跳跃等基本动作，提高动作的协调性和灵敏度。 2、 自由探索装胎方法，增强上肢肌肉力量。 3、 培养克服困难的意志，体验体育活动的乐趣。 4、培养竞争意识幼儿教案范文及反思，体验游戏带来的挑战和快乐。 5、 培养孩子对运动的兴趣。活动准备：轮胎数量、标志、圆圈、音乐。活动流程：一、备活动1、童听闻话做动2、编队练习：六柱-三柱-大圈-六柱开花-三柱-六柱-偶数安排走-跑。在这个环节，我组织孩子们进行队列训练和热身运动。 二、Explorer 活动我让孩子们自由探索各种玩“轮胎”的方式，可以单独玩，也可以多人合作。老师通过检查、指导、鼓励，让孩子注意安全，小心与孩子的绊倒和碰撞。孩子们玩完轮胎后，老师会引导孩子讲轮胎怎么玩，怎么玩？！快丝。教案网！ （请示范各种玩法。）三、幼载重游戏 老师启发孩子用多种方法搬运轮胎，孩子们尝试练习。通过老师对轮胎搬运方法的示范，人们站在轮胎上，双手抬起轮胎，分组练习。在孩子们学习运输轮胎的基础上，开展比赛活动，要求孩子们相互配合。 四、 放松练习。整个活动结束后，运动量和运动密度到位。老师请孩子们坐在轮胎上幼儿教案范文及反思，打腿，“划船”。这有助于消除婴儿的疲劳，更有利于婴儿的身体健康，让整个活动在成功的喜悦中结束。教学反思：孩子在与材料的互动中积极学习和发展。因此，教师应提供合适的教材，激发幼儿积极探索、发现、创造的欲望。在活动中使用轮胎进行活动，活动练习可以循序渐进地进行。借助幼儿园广阔的活动空间，我为孩子们创造了一个轻松的环境