初中数学备课教案范文 追忆往昔，展望未来，为了更好的总结“合格的人民教师”

回顾过去，展望未来，为了更好地总结无愧于“人民教师”称号的经验教训，每位教师要认真做好教学总结工作，以下小编为大家整理了三篇初中数学老师的教学总结范文，大家可以参考阅读。

初中数学教学总结泛文之一：

本学期，我以认真严谨的学术态度、勤奋和毅力贯穿整个学期的教学工作，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展，并圆满完成教学任务。

作为一名学科教师，他可以精心谋划，注重中学教学理论的学习，认真备课和授课，积极参加学科组活动和备课小组活动，采取开放均衡的课堂教学，可以经常听每一位老师的课，学习教学经验，取长补短，提高自己的专业教学水平。每堂课，我都以最好的精神状态站在教学舞台上，以亲切、轻松、认真的形象面对学生。按照《初中思想政治课程标准》进行教学，使学生掌握科学知识。还要注重以德为本，结合现实生活中的层层诱惑，从多方面多角度培养良好的品德和高尚的人格。教育是一项关怀事业。为了培养高素质的下一代，我始终关注身心健康，根据学生的个性特点进行引导。对于个别贫困学生，我通过多次课间谈话，鼓励他们树立正确的学习态度，积极向上。面对生活，为了优生，教育他们要避免狂妄和浮躁，努力争取更好的结果。通过现实生活中的模特，让学生有意识地从德、智、体、美、劳等各个方面发展自己的思想，树立远大理想。在我的工作中，我主要做了以下几个方面：

一、认真备课

教学就是教与学。两者相互关联，密不可分。教书者必有学者。学生是要教授的对象。在教学中，备课是必不可少的，也是非常重要的环节。要让学生做好准备，就必须要准备好教学方法。课程准备不足或准备不足会严重影响课堂的气氛和积极性。曾经有一位学长跟我说：“如果没有好好准备，最好不要去上课，否则就浪费了。我明白备课的重要性，所以，每天我都会花很多时间在备课上，认真学习教材和教学方法，不满意就不会停下工作。虽然辛苦，但事实证明是值得的。

备课，不仅要备学生，还要备课本和教学方法。根据教学内容和学生的实际情况，设计课型，规划所采用的教学方法，详细记录教学过程的程序和时间安排，认真编写教案。每节课都是“有备而来”，每节课课前都做好充分准备，制作各种有趣的教具，吸引学生的注意力，课后及时总结课文。

精心准备的课程将使学生和教师都受益。充分的备课可以调动学生的积极性，课堂效果会很好。但同时，他们必须有掌控课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此，在课堂上，我们必须努力让学生保持专注，不要让他们分心。这是非常有条理的。课堂内容丰富、真实。教学态度自然，讲课生动，难度适中包办一切初中数学备课教案范文，自然会吸引学生。因此，教师每天必须有充足的精力，让学生感受自然的氛围。这样，教学事半功倍。回顾我的教学，我感到有些内疚，因为有时我做不到这一点。当学生在课堂上不愿意学习和违纪时，我的情绪受到了影响，我把这种情况带入了教学中，从而影响了原本正常的上课，表现也达不到应有的水平，从而影响了教学影响。今后一定要努力克服困难，研究方法，采用有利的方法解决困难。

二、提升课堂技能，提高教学质量

在课堂上，特别注意调动学生的学习积极性，加强师生交流，充分体现学生学得好、学得轻松、心情愉悦、注重精神、培养学生运用能力他们的嘴巴和大脑更频繁。

为了提高每节课的效果和教学质量，我除了注重教材的研究，掌握基础存储的重点难点外，还采用了多媒体教学，如投影、幻灯片、漫画、录音。通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性和主动性，提高课堂教学质量，按时完成教学任务。

初中数学教学泛文二总结：

一、学习新课程，改变教学理念

本学期教研组利用下周二上午的教研活动，组织全体数学教师再次学习新的数学课程标准和最新的教育理念初中数学备课教案范文，正确把握数学教育的特点，积极倡导独立、合作和探究的学习方法。充分利用网络资源，及时了解课程改革动态，多渠道、多方向获取信息，提高理论水平。

二、 开展教学科研活动，提高教学质量

1、 加强课堂教学，提高课堂效率。本学期有2个学校公开课和1个家长开放日。教师认真备课、认真听课、认真听课、集体评价、相互讨论、共同推进，形成良好的教研氛围。

2、 进一步完善集体备课制度。三个年级，以备课组为单位，提倡分内容、分章、分备课，努力备课；提倡利用网络资源查找信息，以达到资源共享的目的。目前每个备课组都积累了一定数量的教材，有的是老师自己编的，有的是多方收集的，不仅是本年级用的，下年级用的，从而共享资源。集体备课结合各种教学资源，优势互补，形成合力的教学力量，提高数学教研组的整体教研水平。

三、定期检查，加强教学管理

在鼓励教师创造性工作的同时，也不能放松对教学常规的指导和监督。本学期，教研组配合教务处对教学进行了四次例行检查，包括是否编写教学计划、是否编写教学反思和教学后记、作业批改是否及时、认真等。检查结果令人满意。

四、注重自我提升，加快职业发展

我们教研组的每一位老师都非常注重自我提升，不断给自己施加压力，以更好地从事教学工作。个别教师在开展繁重教学工作的同时，也潜心研究，自觉反思。不断总结完善，教学科研氛围浓厚。

时间的脚步让我们度过了充实而忙碌的学期。总结过去，展望未来，我们清醒地认识到自己肩负的重任，探索之路任重而道远。我们只能不断学习，不断进取，迎接更大的挑战。

初中数学教学泛文三总结：

一眨眼，我又当了一年老师。回顾过去，展望未来，为了更好地总结无愧于“人民教师”称号的经验教训，现将今年的工作总结如下：

一、师德：加强师德修养，塑造师德

我始终认为，作为一名教师，应该把“师德”放在重要的位置，因为这是教师的立身之本。 “学为师，为师”，这个道理古今都是一样的。从踏上讲台的第一天起，我就始终严格要求自己，努力做一个师德高尚的人。我一直坚持给学生一个好老师。我希望所有合格的学生都走出我，所有首都的“人”。为了给学生树立好榜样，也为了陶冶情操，加强自我修养，我在业余时间阅读了大量书籍，不断提高自己的水平。今后，我将继续加强师德修养，争取在这方面取得更大的进步。

二、Teaching：虚心求教，充实自己

初二数学教学任务艰巨。在实际工作中，你必须努力工作，熟练地工作。对于一个数学教师来说，加强自己的专业水平，提高教学质量无疑是非常重要的。随着时间的推移和教学天数的增加，我越来越感到知识和经验的缺乏。面对讲台下那双渴望的眼神，每次去上课都觉得责任重大。为了尽快充实自己，使自己的教学水平有了质的飞跃，我从以下几个方面加强了自己。

首先从教学理论和教学知识。不仅订阅了三四本教学杂志作为教学参考，还借了很多教学理论和教学方法方面的书籍。在让先进的理论指导我的教学实践的同时，我也在我的教学实践中一次又一次地验证和发展这个理论。

二是来自教学经验。由于我的教学经验有限，在教学过程中有时会遇到这样或那样的问题，不知道如何处理。因此，我虚心向老教师学习，争取早日从他们身上吸取一些宝贵的教学经验。我个人应对和处理课堂上各种问题的能力大大增强。

最后，我学会了如何互相教而不以问为耻。从另一个角度看，学生也是老师的“老师”。因为学生接受新知识的速度快，信息量也多，所以我也可以通过与他们的交流来丰富我的教学知识。

三、考勤学科方面

我严格遵守学校的规章制度，不迟到，不早退，有事主动请假。工作中尊重领导，团结同事，能妥善处理好与领导同事的关系。平时勤俭节约，勤奋好学，为人诚恳，热爱学生，人际关系和谐融洽，从不引起无原则的纠纷，始终以人民教师的要求规范自己的言行，坚定不移地培养自己的综合素质和能力.

四、业务培训方面

随着新课改对教师专业能力的要求越来越高，除了教学之余，我还挤出时间在自己的本科阶段学习，积极学习各种现代教育技术。 2009年，我还在教育杂志上发表了一篇论文。课余时间，我还积极参加了教育局和学校组织的各类培训。

总之，在过去的一年里，我所服务的两个班的数学教学工作取得了一定的成绩。我会继续努力，取得更好的教学成果，为学校争光！