【衡实国际】小编县教师招聘面试作品（四）

作为一名教师，不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎实的专业水平和能力。以下是学习者编辑为大家精心整理的《泛幼儿园教师个人思想工作总结》。仅供参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园老师个人思想工作总结潘文(一)

一年来，我始终要求自己做一名合格的党员，努力学习，努力工作，积极思考，努力工作学习，提高党性，做模范党员。发挥作用，争做合格的共产党员。

一、思上

认真学习党和国家各项路线方针政策和十六届六中全会精神，完成万字学习笔记，保持高度与党中央的意识形态一致；深入学习邓小平理论和“三个“个人代表”重要思想、科学发展观、社会主义荣辱观，努力把客观世界的改造与社会的改造结合起来。主观世界，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，坚定共产主义理想信念和“为人民”的“服务”意识撰写多篇文章；学习《中国共产党章程》，进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的认识和认识，努力提高我的党性和自觉性，做到真正做到. 思想上入党。

二、工作上

时刻牢记自己是光荣的共产党员，用“一滴水能映出太阳的光辉”来警醒自己，谨言慎行，锐意进取，认真谨慎，忠于职守，尽职尽责，恪守努力发挥党员先锋模范作用，以先吃苦后乐，对自己负责、对单位负责、对党负责的态度对待每一项学前教育工作。孩子，为了父母，为了祖国的未来，树立大局意识、服务意识、使命感，力求在每一个细节上体现“一切为了孩子，为了孩子”的理念。 ，并圆满完成全年各项工作任务。一是抓好教学，认真备课，认真上课，按照“六个认真”的要求，有针对性地写好笔记。他指导的许多孩子在省、县画中获得一、二、三等奖。二是抓好教学科研工作。作为教研团队的带头人，可以积极组织教师开展理论学习和各类研讨活动。我主持的市级“科学认可”课题圆满结束。课题“环境教育科学阅读研究”获县教育科研鉴定二等奖。现积极参与“十一五”期间省市课题申报工作。被评为省教育科研先进个人。三是做好育儿工作，细心、耐心、热情地对待每一个孩子，把每一个孩子都当成自己的孩子一样对待。四是做好家长工作，定期设立好家长园，介绍科学的育儿经验和各学科教学内容，经常与家长交流，探讨科学的家庭教育方法。五是做好其他工作。我是一名学校信息官，在金湖教委信息网和广播电台发布了六份简报。

三、的缺点

一年来，虽然我的思想和工作有了一定的提升，但优秀党员的标准与党和人民的要求还有很大差距。今后，我将更加努力工作，努力学习，学习思考，勤奋工作，不断提高党性和认识，提高为人民服务的能力，积极向优秀党员标准靠拢。

幼儿园老师个人思想工作总结潘文（二)

一年的工作即将结束。回顾过去的一年，思想政治能力和业务能力都有了很大的进步。当然，也有不足之处。现在总结一下过去一年的德、能、勤、效，为以后的工作打好基础。

一、政治意识形态方面

我坚决拥护中国共产党的领导，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，积极参加时政研究，不断提高自己的政治思想素质，加强素质教育理论学习，更新自己的教育观念，树立以人为本的育人理念。同时，加强教育法律法规学习，依法提高教学水平，刻苦钻研业务，认真履行工作职责，关爱爱护每一个孩子，严格遵守学校规章制度。

二、保教工作

(一)扎实做好教育教学工作

在工作中，向具有丰富幼儿教育经验的教师学习，在课堂上观察其他教师，积极参与以幼儿园为基础的教研活动，以新《纲要》为指导，择优选课。贴近孩子的生活和年龄特点，针对孩子的兴趣，解决问题，制定切实可行的月度计划和周计划，精心组织半天活动。在活动中，可以选择和使用教学助手，强调教学内容的兴趣，儿童的实际运作活动增加，游戏是基本的活动，让孩子的被动学习可以转变进入主动学习。在教学中，我不断反思自己的教育实践，找出问题的症结，改进教育的方法和策略，取得了一定的成效。

一年来，根据孩子的年龄特点，将德育纳入教学活动。围绕传统美德教育，开展了“快乐小帮手”、“有礼貌的猪宝宝”、“白饭”、“别人的东西我不拿”、“我家”等主题活动。培养孩子良好的行为习惯和文明的礼仪，让孩子从刚进幼儿园时的哭闹、害怕、扔果皮和纸屑，变成活泼、可爱、有礼貌的宝宝。父母说我的孩子变得有礼貌，愿意主动和人打招呼。

(二)全心全意，关爱与教育相结合，对孩子的爱、尊重、理解

今年，我担任了小班老师和保育员。这个班有28个孩子，他们还很年轻，不懂事。别说有能力照顾自己，连纪律的概念都没有。针对这种情况，我们三位老师共同协商，共同把握班级纪律和自力更生。经过努力，我们班的孩子可以说进步很快，家长的反馈也很好。自力更生方面：我们坚持正面教育，优先表扬孩子，增强他们的自我服务意识，改变他们的依赖思维。对幼儿的良好行为或表现给予肯定、赞赏和鼓励，让幼儿更有信心、更积极地做好事、完成任务。并且我们的老师及时提供帮助，提高孩子的自立能力，及时与家长沟通，争取他们的配合。关于管教：对于少数孩子的不良行为，我会及时分析批评的原因和批评，给予适当的教育，引导孩子养成良好的行为习惯，慢慢遵守纪律。

通过我们的努力，孩子们开始喜欢上幼儿园，喜欢和孩子一起上课、玩游戏，结交了很多好朋友。他们也学会了很多礼貌用语，初步具备了独立生活的能力。在教学方面，孩子们在原有的基础上有了不同程度的提高，尤其是在读童谣、听故事、唱歌等方面。在身心愉悦的氛围中，幼儿也成长得很好，出勤率也更高。

在育儿方面，我可以主动做好，保证育儿室和午睡室的整洁卫生，做好毛巾、杯子、餐具的清洁消毒为孩子。要求孩子饭前便后洗手，并通过主题活动等多种形式，培养孩子良好的卫生习惯，爱护环境卫生，不呕吐，用心呵护孩子的日常生活。我的爱和耐心。

(三)家园工作

祖国联系是一种保证。在工作中，我经常与家长保持联系，了解孩子的家庭教育环境。通过家庭联系表、家长会、上午和下午接待的谈话，及时与家长沟通孩子在幼儿园的学习和生活情况，并反馈给孩子在家中。信息，让家长和老师互相交流。结合孩子存在的问题，与家长共同探讨适合孩子特点的教育措施，共同促进孩子的成长。

三、研究业务，认真教育人

作为一名教师，不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎实的专业水平和能力。为了提高自己的素质，在业余时间，我经常阅读一些学前教育方面的书籍，看到好的资料及时提取，不断给自己充电。同时想请教有经验的老师，做中学做中学，不断积累经验，提高教学水平。在幼儿园竞赛活动中，得到了领导和同事的肯定。

四、理解不够，努力改进

通过今年的工作，我很幸运地学到了很多东西并改善了我的业务。但这还远远不够，在环境中还缺乏为教学服务的主动性。新的一年，我会继续学习更多，思考更多，尝试更多，努力做得更好。

幼儿园老师个人思想工作总结潘文（三)

首先，做好班务，班主任要做好班级总结报告，主要有以下几个方面：

一、class 管理总结。

孩子一天天长大，日子过得很快。看着孩子从bb的样子变成眼前的淘气包，是一种成就感，但也增添了几分担忧。这个班的学生总数太大。有35个孩子，男孩女孩平均各占一半。平均年龄约为3岁半。不过，这个学期班里有四个两岁半的孩子。真是让我们老师高兴又难过了半年。 他们天真可爱，顽皮活泼，但也非常懂事，讨人喜欢。童颜和童心“毁”了班上所有大一点的孩子。比如一个叫李宗瑞的孩子，刚满两岁半，走路笨拙，说话叽叽喳喳，不会表达清楚。不过，通过老师每天的不断成长，他学会了很多自理能力，也很客气的跟人打招呼。整个幼儿园老师都被逗笑了，但他的安全问题却让我头疼。无拘无束，成天在外面，生怕他受伤、擦伤、烫伤……他只能被强制驯服接受正规教育，学会在幼儿园发脾气的套路。班级中孩子的思想品德、素质教育不断提高，德、智、体、美、劳等各方面得到均衡发展。很欣慰的是，孩子们在我们班的常规训练中非常听话、听话。文明讲究卫生，养成良好的生活习惯。一天天长大，和孩子们感情加深，共同生活在广阔的蓝天下

二、教学、教学和研究。

综合课程第二卷分为五个主题：《宝贝家庭》、《车粑粑》、《动物朋友》、《瓜果乐》、《玩皮》和《紫宝宝乐园》卷2 也包括在内。 《快乐英语》和本学期的教学内容都讲完了，总结一下学校下半年开展的各项活动：

“家长会”参与率达到85%，提出的建议已上报园区进行相应改进。 “社会实践活动”让孩子们在东莞昌平的“银仙山庄”快乐玩耍，体验校外活动。 “家长开放日”成功展示了本学期幼儿在幼儿园的日常活动和学习内容。 “六一艺术节”给孩子们一个舞台，因为孩子们喜欢唱歌、唱歌、跳舞等活动和互动，提升了孩子们的技能。

三、保教工作。

小一班的班级卫生多次受到幼儿园的好评。本学期未发现传染病，未向家长反映儿童衣着卫生问题。定期卫生检查监督我们需要做的消毒。 、清洗、晒太阳、制作玩具、教具、被子、儿童用品、杯子、毛巾的登记表。有些孩子感冒了，仔细观察。为了孩子的健康，按时服药，互相提醒，互相配合。不管我们多么努力，都是值得的，

四、家长工作。

最后，对我们班的家长对本学期工作的配合表示衷心的感谢。没有家长的支持和鼓励，上述许多工作和活动是难以开展的。作为班主任，我很关心这学期的家教工作。我也有复习的余地。有时家长的沟通工作不够及时，《家庭联系手册》也没有提供针对性的反馈。下学期我们会更加努力做好学前教育工作，给孩子们更完整的爱。

2019年幼儿园教师年度总结

时光飞逝，转眼间，紧张而充实的学期又结束了。回首这个学期，在我班三位老师的团结合作下，忙碌而快乐的工作取得了不错的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园内安排的各项任务。总结一下这学期的工作。

一、思想品质

我能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作负责，在工作中努力求真、求真、求创新。以积极热情的态度完成园内安排的工作。积极参加园区各项活动和年级组的教研活动，做好各项工作，积极求进步。爱岗敬业，耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、本学期成绩

教育工作 在教学中，我知道要提高教学质量，关键是要有好课。为了上好一课，我准备了每一节课。自己动手制作教学地图和教学工具。了解儿童原有知识技能的质量，了解他们的兴趣、需求、方法、习惯，以及在学习新知识时可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注所有孩子，注重个性化教育，保持相对稳定，同时激发孩子的情绪，让孩子有愉快的心情，营造良好的课堂氛围。积极参加公开课和各种比赛。阅读更多对业务有帮助的书籍，不断拓宽知识面，为教学内容注入新的活力。

1、为孩子们在教育教学活动中创造良好的机会和条件幼儿园幼师教案范文，提供充足的操作材料。根据班级幼儿的年龄特点，充分调动各种感官去感知事物，使他们在参与活动的过程中认识和掌握事物的特点和属性。在一天的活动中，注重向孩子传授基本而简单的生活知识和经验，培养孩子独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的材料准备和知识准备。注重理论应用于教学实践，善于总结经验，每月撰写教育论文，提高自身能力和写作能力。

3、在教学中要处理好孩子的主体地位和教师的主体地位，引导孩子以多种形式有兴趣地参与活动，主动学习，更好地按照因材施教，因材施教，认真领会新《纲要》精神。

4、 认真填写周、月计划及各种表格。

5、 对有特殊需要的孩子的案例进行认真的记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

6、 根据既定的活动目标、内容和要求，组织教育教学活动的各个环节，确保提供孩子日常的游戏活动和户外活动时间，提供儿童活动材料，更好地培养孩子的一切全面发展能力。

保护工作

在日常生活中引导孩子了解自己与团体的关系，让他们知道自己是团体的一员，愿意参与团体活动。教育孩子关心群体，关心同龄人，对他人有礼貌。对孩子进行德育，培养有德、有智慧、有礼貌的好孩子，与家长保持密切联系，听取家长意见，因材施教，因材施教。家长齐心协力改正幼儿的坏习惯。

1、加强了孩子的日常训练，加强了孩子各种行为习惯的培养和训练，让孩子的生活习惯和学习习惯在原有的基础上有一定的发展。

2、做好了班级和花园的环境卫生，做到地上没有灰尘和纸屑，窗户明亮干净，床上用品整洁舒适。

3、 严格的卫生保健制度，按照制度要求对各类玩具、用具进行认真的清洁消毒，确保玩具、用具的卫生和安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病预防和疫苗接种工作。

4、 加强孩子的健康意识，确保孩子吃的开心。注意培养孩子良好的饮食习惯，不挑食，不偏食，吃饭时不吵闹、不说话，不丢饭。

5、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤安全事故。注意观察幼儿不同的破坏行为，老师会及时制止，随机教育。

6、加强对儿童午睡的管理和检查，确保午睡时的室内空气质量。培养孩子良好的午睡习惯。进入午睡室后，他们不会吵闹，尽快入睡。他们会整理床铺，叠好衣服。

7、在班主任的配合下，孩子的身体和健康都得到了很好的发展。

安全工作安全工作是最重要的任务之一。保护每一个孩子的人身安全是每一位老师的责任和责任。为了让家长放心，让孩子在安全的环境中生活和成长，我做了以下几点：

1、教会了孩子们一些安全知识，增强了他们的安全意识和自理能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处跳下，不乱爬高处，不吃奇怪的东西，不与陌生人同行，遇到时会大声呼救发生危险。 2、 严格的晨检制度，防止孩子携带不安全物品进入幼儿园。为生病的孩子管理好药物，避免孩子吃错药。

3、加强一日活动各方面的管理，加强对儿童日常生活的管理，确保人们对事故的发生有充分的了解。

4、做好交接工作幼儿园幼师教案范文，认真填写交班内容。

家长工作

1、 积极和善意地与家长沟通。我充分利用早上的接送时间和放学后的时间与家长沟通，让家长了解孩子在幼儿园的情况。

2、 使用家乡通讯录和电话等多种方式访问​​。这让我可以更好地了解孩子在家的情况，从而有针对性地开展孩子的教学工作，也可以促进我和父母之间的相互了解，拉近关系。

3、让父母参与我的工作。在主题教学活动中，我开展了开放日活动，让家长来幼儿园观察孩子，和孩子一起完成作业。此次活动不仅促进了我和父母之间的关系，也让父母更好地了解了我的工作。与有特殊需要的孩子的家长密切联系，让记录得到更好的结果，真正对孩子有帮助。

4、做好大部分孩子的家访，随时了解孩子的发展情况，制定相应的教育措施，并记录家访。更好地实现在家同步教育。

5、与家长密切沟通，向家长宣传幼儿园保育任务和科学育儿知识，提高家长和社会对幼儿教育工作的认识和了解，与幼儿园合作做好在护理和教育方面做得很好。

总之，这个学期很忙也很累，当然收获也不小。我在工作中享受收获的快乐，同时也发现了工作中存在的一些问题。在今后的工作中，我要不断学习新知识，努力提高思维和业务素质，大胆创新教学方法，借鉴老教师的教学经验。加强对孩子的德育，加强对孩子的正规教育，注重孩子自身能力的培养。并与父母保持密切联系，实现家园同步。与班级教师团结协作，共同确定教育活动的主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中，因材施教，因材施教，对孩子进行个性化教育。并努力提高自己的思维和专业素质，积极开展专题研究，积极参加各类竞赛和学习活动，争取在未来做得更好！

幼儿园教师个人教学总结

学期末，回首过去六个月的工作，我深感老师的人生一定是愿意做真实的，愿意被蒙蔽的，愿意做一个吃苦耐劳的人“园丁”，使明亮的“花”可以浇水。 ”。

半年的集体生活，孩子们学到了很多，进步了很多。看着孩子长大。回想起他们的笑容和皱眉，我从心底感到自豪。满足之余，我只是整理了一下自己的想法，总结了过去六个月的经验教训，与大家分享，互相学习，以便在以后的工作中更好的展现。 “园丁”的真实品质。

俗话说，幼儿教育直接关系到每个孩子未来的成长。一个合格的幼儿教育工作者要履行教书育人的责任，首先必须有自己的心灵良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。作为一名年轻教师，我有时在工作中考虑不周，粗暴，但每当领导或家长提出意见或建议时，我都会反思，虚心接受，并采取更高的标准。问问自己。

在教学中，我采用多种教学方式，精心设计每一节课，让孩子们掌握每节课的重点内容。如果有的孩子跟不上，我们就给他一次辅导，孩子们都在做。做作业时，我会提醒他们以正确的姿势书写。吃饭的时候，我会提醒他们安静吃饭，不要丢饭。在午睡期间，帮助他们盖上被子。并教个别孩子叠衣服；在家长会、模式练习、元旦节，在李老师和田老师的通力配合下，他们为每一次大型活动做好了准备，把教学、游戏、育儿都做好了。 ，安全作为一种教学方式，赢得了家长的支持和信任，实现了祖国的互教互学。看到孩子们兴奋、开心的表情，大家都觉得特别开心。

引用普希金的话来表达我在工作中的感受，‘书籍是我们的精神食粮，现在我深深地意识到我的精神食粮是我的孩子、他们的微笑和他们的幸福。 ’

在业余时间，我经常浏览互联网上的学前教育网站，了解最新的学前教育前沿信息和教学理念。我深深地感受到学习对我的帮助真的很大，我也很重视所有的学习机会，因为我知道只有不断接触新想法和新事物，我才能在工作中不断创新。

“三个人一定有我的老师。”在每次会议上，领导都会给我们新的想法。每个人都可以做得很好，尤其是张静老师和华玉琼老师。我想我不知道还有很多东西要学习。通过一次次的自我反省和实践，我觉得只有坚持学习，坚持去做，才能更上一层楼。

通过这学期的工作，同时也从别人那里学到了很多经验，但是在和家长的沟通上还是有很多不足的地方。我会在以后的工作中继续鼓励自己。多学多想，多想多想，多尝试，做一名优秀的学前教育工作者。不断努力，希望能为幼儿园的发展贡献自己的一点点力量。

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