【张路专栏】编者注：中学校园足球应当怎么搞？

编者注：赤足每周更新“张璐专栏”，系统展示了张璐对中国足球的分析与思考。

中学足球应该怎么做？

张璐 2017,3,18

前几篇文章都是讲小学足球的。我不关心中学足球吗？其实不是。

我的观点是篮球教案范文初中生，中学校园足球普及的时机还没有成熟，两年后就是中学做好本职工作的时候了。

为什么这么说？因为学踢球、喜欢踢球的学生很少，没有基础的中学生很难开展足球活动。实践证明，让没有特殊运动爱好的初中生自由选择，更喜欢打篮球。因为他们长得更高，更有活力，他们可以投篮。因为篮球打得很快，他们可以一节课学会三步上篮，而且可以运球和传球。她们在女同学面前印象非常深刻。有脸。

足球的不同之处在于，在训练的前三个月，你是不允许上场的。在大场地上跑是很累的。跑了好久都踢不动。我必须跑很长的距离才能接球。不好玩。所以现在在初中，打篮球的人远远多于踢足球的人。

中学足球的普及必须依赖于小学的普及，而小学足球的发展可以带动中学的发展。到了小学，就已经有了一定的足球基础。已经爱上足球的学生进入初中，自然会把这个爱好带到初中。这个时候篮球教案范文初中生，没有必要努力。初中校园足球自然会发展，挡不住。

中学的校园足球和小学一样。应以广大学生的健康幸福、综合素质的发展为主要目标，全面普及。基本形式与小学相同，课堂足球，每周一节足球课；同时，您还可以利用业余时间开展班内比赛。

中学足球课质量要明显高于小学，技战术教学水平要足以满足学生求知欲和挑战的需求，因此对教师的能力要求得到很大的改善。中学可以利用近两年坚定不移的时机，抓紧时间培养师资，为即将到来的高潮积蓄力量。

中学的校内班级比赛。学校可以动员学生组织起来，既可以满足他们踢球的愿望，又可以锻炼他们的组织能力、工作能力和社交活动。我的母校北京四中这几年一直在做这个，效果很好。

初中足球也不同于小学。我觉得初中应该鼓励学校组建校足球队，鼓励参加各种校本比赛，甚至参加全国性的比赛。小学时我们反对这些。

由于中学的场地和教师比小学多，校队不会影响其他学生的体育活动。同时，中学生和家长也不会被老师忽悠。他们大部分参加校队都是自愿的。学校的问题；此外，中学也没有参与拔尖、年龄变化等不正当竞争的意愿和能力。

最特别的一点是，初中足球有提高的任务。

随着小学足球的普及，相当一部分有足球天赋的学生将进入通识教育系列的初中。他们很有可能成为高水平的运动员。他们应该在 13 岁到 16 岁之间接受强化训练。这些人才如果不开展提高性的足球活动，就会被埋没，这将是中国足球的损失。所以我认为初中应该有校队，训练，组织校本比赛。

高中足球不会有提升的任务，因为最迟在16岁的时候，各个职业球队的梯队已经建立，普通中学几乎没有剩下的职业足球人才，所以高中足球校队主要任务是为大学足球培养人才，无需像初中那样投入。

高中校园足球的主要任务仍然是普及，让广大学生享受足球带给他们的健康和快乐，以良好的身心状态迎接高考。

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