苗蔚林教育：初中语文备课教案范文-乐题库

初中语文备课教案范文1为树立以学生为本的教学理念，落实以教学生为本，推动“生成性”学习教学法和“引导性”学习教学法的发展。你作为班主任，让你组织2019年秋季组织秋季校本教学，你将怎么开展工作呢？基本内容为：1．明确秋季校本教学的必要性，列举秋季校本教学可以收获的价值。2．分析该教学的任务和重点初中语文备课教案范文，并指出出现这些问题是什么原因造成的。

3．指出出现问题后如何解决，对策。4．对比秋季校本教学和非秋季校本教学的异同，与历年秋季校本教学的比较。5．进行教学指导，包括从教材的准备、教学内容和方法、教学过程等方面进行指导。教学指导由班主任或其他相关职责人员负责。6．本着目标教学和优化教学的理念，结合教材特点和时代特点，组织采用有效的教学方法、教学内容和教学环节。

7．要指出全过程的督导，及时了解班级教学过程的实际情况，及时做出相应的指导和调整。8．要说明本教学将怎样有效的开展，形成校本教学的特色。9．教学方法的实施，包括教学过程的设计、教学实施的流程和过程的监控。10．要注意结合学生实际，不断探索出最适合他们的教学方法和教学模式。11．做好教学过程的随堂练习，检验课堂教学效果，帮助教师理解教学形式和内容的变化。

12．本着促进学生成长、提高成绩、掌握现代教育方法的理念，指导学生整合所学知识、形成知识结构、养成学习习惯、掌握学习方法的实施。教学方法不仅是针对学生的，而且还要针对其所学知识的。13．正确处理班级教学和教材辅导的关系，实施学生全面发展教育，重点在培养学生的综合素质，注重知识的拓展和能力的培养。14．进行全员教学，注重课前、课中、课后的教学，力求做到保质保量、有效教学、综合提高。

15．强化学情分析，教学重在示范、思想教育和辅导。评价反思处理在精准教学时要严格按照职责权限评价和有效反思相结合的管理制度和规章制度，更好的完成对学生的评价。评价与反思相结合处理的评价标准体现以学生为本的理念，评价严格遵循教育目标初中语文备课教案范文，把教学过程当作科学教学评价，关注学生的学习过程，更好的促进学生更好的成长。教学活动设计完整教学方案应包括以下五大内容：(。

1)学习目标

2)教学重点

3)教学难点

4)教学方法

5)教学环节每一个部分都要有详细的分解，并对应教学目标中学生的具体情况。评价考评按照下列要求对教学的各环节的效果进行考评:1．考评学生对知识的掌握情况。2．考评对学生技能发展情况的掌握情况。3．考评学生学习的合理性和成效。4．考评学生学习愿望和能力是否持续提高。