初中音乐说课稿模版+范例【此篇】稿

初中音乐说课稿 模版+范例 【此篇说课稿是学生口试中说课的一个通用模版，音乐这一门学科专业知识，对 于教材的剖析是个难点，并不是教会这首歌就行，适用于教师资格，事业单位教师， 普岗教师，昆明学生，特岗教师面试考试说课】 今天我说课的考题是《____________》。首先我们来进行教材分析。 一、教材分析 本节课出自______________出版社出版的大学《________》第__册第__章第__节。 1.本节课分____个部分内容，分别是：___________________。 2.本节课贯穿了______以后的整个教学， 是师生进一步成功、 快捷操作____的基础， 也是产生学生合理知识链的重要环节。(这条基本上通用) 3.本节课联系了________和_________，在之后学习______具有重要意义。 4.本节课是在学习______的基础上，进一步学习___________的关键。 （以上 4 条，灵活采用，不用全部说上就行。可以参考附录中的短语，主要是说学习本 节课的含义。）接下来说一下本节课的课堂目标。 二、教学目标 （一）知识目标 1. 2. （只要说出本节课要讲的知识点，也是重点难点就行） （二）能力目标 1.通过讲练结合，培养学员处理____、解决难题的能力。

2.分组学习方法，培养教师与对方交谈交流、分工合作的素养。 3.通过修改问题情境，提高学生探讨跟解决难题的能力。 （根据需要选取能力目标） （三）情感目标 1.培养教师认真、细致的学习态度。 2.通过看到问题、解决难题的过程，培养学员合作精神，增强教师的求知欲跟对学 习计算机的热情。 （对于教学目标，因为时间短，不一定要分成这三个目标，只要说出 3 点就行。） 当我们对教材进行了探讨以及认识了教学目标以后， 就不难理解本节课的重点与难 点。 三、重点难点 重点： 难点： （对于重点、难点，依然是写出本节课的内容就行，可以参考本节课的题目和各个别的 标题） 那么，究竟需要如何来完成本节课的任务呢？下面说一下本节课的教法和学法。 四、教法 1.范例、结合引导探索的方式，激发学生的学习兴趣。 2.教师精讲、学生多练，体现了以师生为主体、教师为主导的课堂方法。 3.采用类比法， 引导学生看到问题， 自主学习， 从而感受到独立获得知识的喜悦感。 4.通过“教”“学”“放”“收”突破重点和瓶颈。 （根据需要任意选择教法。2-3 个就行。根据时间自行安排。） 教学相长，本节课我所运用的学法主要有两个。

五、学法 1.主动学习法：举出反例高中音乐教案模板范文，提出疑问，让学员在取得感性认识的同时，教师层层深 入，启发学生积极思维，主动构建知识，培养教师思维想象的综合素质。 2.反馈补救法：在训练中，注意观察学生对学习的反馈情况，以推动“培优扶差， 满足不同。” 最后我们说一下本节课的课堂过程。 六、教学过程 本节课在多媒体教室进行，所需教具是教师机---学生机、投影仪、黑板、等。 我将本节课分为三个部分。 用约 5 分钟时间进行导入部分，主要是复习和引入新课。 用约 20 分钟时间进行正体部分。主要是借助讲练结合的方法完成对_____ 、______、 ______ 、________几部分的学习。 最后，用约 5 分钟的时间进行尾声部分，主要是总结和作业。 或者说是，对本节课进行总结以及布置作业。 （1）关于讲练结合，如果是理论课，练就表示做习题，如果是操作课，就表示上 机实际操作 （2）我是按一节课 40 分钟分配，待考证。 （3）大概模式是这种的，你根据时间规定自行取舍吧。 （4）声音一定要大，语速不能太快。对于教学目标、重点、难点等表示你说课流 程的词汇应突出。但是，不要板书，浪费时间。 （5）注意，偶尔要看一下评委，眼神交流。

最后要说“说课完毕” 对于试讲，引出这节课，之后顺手把本节课的题目写黑板上。要用力写明白。 如果认为整节课讲不完，你可以说我现在主要讲____几个别。因为没有学生,所以 讲的不要太散,要有思路.如果可展现你跟学生交流的过程就显一次 ,不然的话,就直接 讲自己的。 让世界富有爱 尊敬的大家领导，老师： 你们好！我昨天的课题是《让世界充满爱》下面令我来解说我整堂课的设计。 一、说教材 教材分析本课是人音版初二一单元歌曲， 《让世界充满爱》 是一部献给 1986 年 “国 际和平年”的组歌，由四部分构成，教材中选择了第二部分，其音乐为典型的 ABA 三部 曲,A 部温情抒情，B 部在调性上与 A 形成对比，最后四个乐句完全展现。本课以“爱” 为线索，通过歌词的演奏跟同主题戏剧作品的赏析，使教师感受音乐与情感的交谈；在 学听歌曲的过程通过预测，讨论，体验，使学生意识到各美术要素在体现歌曲内在情感 上的作用，在之后地歌唱中，对戏剧要素可自己进行探讨，合理地处理歌曲。 根据教材的内容规定，我建立了我的教学目标，和教学重点。 二、教学目标 1.让同学们在诸多公益故事、演唱、表演等活动中体验、感受：爱------人类神圣 不变的主题。

2.在学习中，探索学听新歌的方式高中音乐教案模板范文，练习自然而有情感地演唱，注意保护啜子。 三、教学重点 1.探索学听新歌的方式，练习自然而有情感地演唱 2.能全身心投入各类演出活动中体验跟诠释教学难点： 引导学员主动地构建并切实 参与活动 四、教具 多媒体、手式卡纸、小品道具、钢琴 五、说学法 学生是学习的主体，要使学生可主动积极地学习，选择方式是很重要的。根据教材 的内容跟学员年龄特点， 我在学法的指导时紧紧围绕教学目教学重点。 通过利用多媒体、 手式卡纸、小品道具、钢琴等玩具让学生听，看，等方式来推动我教学的目的 六、说教学过程 1.我借助爱心故事导入创设情景向同学们 展示四幅有关爱心的多媒体画面 A 非（典事迹 B 抗洪救灾 C 美国 9.11 救灾现场 D 希望工程，在背景音乐《让世界充满爱》的曲调中深情解说）然后回答同学们这四幅画 面一同说明了一个怎样的感情主题？ 2.在我总结学生提问后，展示主题《让