（通用5篇）辛苦的工作总结是怎么写的？

教师个人工作小结（通用5篇）

辛苦的工作终于告一段落了，回顾这段时间的工作，在获得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和困惑，想必我们必须写好工作小结了。那么通常工作小结是如何写的呢？以下是小编精心整理的学生个人工作小结（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

教师个人工作小结1

20xx年，本人全年任教高二升入高三年级的两个班的数学，兼任大学教研处主任，工作量1.6。全年兼本年级的数学学科教研组长，并兼任了高一特优生培养的补习教师。回首20xx，这一年是我工作14年来特别辛苦的一年，也是工作成果有着充盈收获的一年。从个人立业的视角而言，更是找到了飞跃发展的方向跟平台。

感谢大家同事支持我、帮助我，各级领导扶助我、指导我，让我再次在教研管理工作的职位上摸爬滚打，给了我锤炼、提升自己的表演;也坚信我自己有着教书育人的不倦的***、有着持续读书学习的不竭的动力。

本人奉守“德高为师，身正为范”的从业准则，严于律己，光明磊落，温良恭顺，与人为善。以校为家，恪尽职守，勇挑重担，超工作量满负荷运行，常常为工作而废寝忘食。热爱学生，坚持“德育为首，育人为本”的原则，不仅在教学上秉持德育渗透，而且强调从观念上、生活上、学习上全面关心教师，在师生评教中受到教师的尊重与欢迎，年终被评为“师德优秀个人”、“先进工作者”。

信守“以学习者身份从业，以思想者姿态施教”的工作准则，在忙于学习、耕读不辍的过程中练就内功，在课堂上不断超越自我。订阅专业杂志5种，全年购买业务书籍40余册，潜心钻研;精心挑选优秀的中考英语教辅资料15种，兼收并蓄，取精用宏。被评为浏阳市“百名读书积极分子”。正是在这种的读书背景下，本人立足于践行课程变革新理念、追踪把握高考改革的新动向，在课堂设计上博观约取，追求“用教参而不囿于教参”的个性化处理，总是在广泛占有资料的前提下周密选材备课，形成了“纵横拓展，浅入深出，知可并重，激思启智”的数学课堂教学特色，所教英语课深受师生喜爱，学生的数学学科能力有可见、可感的良好发展，教学效果好。积极热衷教研教改，多次面向校内外同行上教研公开课和示范课，所授公开课得到醴陵二中、浏阳一中等同仁的好评。被市教育督导室、市教科所遴选，陪同教研员赴六中、一中等校参加高考教学督导并评课，并在全市高三语文课堂研讨会上对公开课作点评。

立足“大数学大阅读”教学观，创造性开发数学校本教材。团结并指导本校5位青年语文骨干校长，主编并正式印刷出版了英语校本课程《悦读 怡情拓智(第二册)》。该书针对农村小学教师的学业基础、情感特征和文化积淀，精心选文，由我确定全书的编排体例、章节设定、篇目选定，五位老师分别承担这些章节的导读设计跟详细篇目的赏读分析，历经一年半的反复删改、修订，终于在2010年底完成了这本涵盖了十个专题章节、选文超过150篇、内容总计28万余字的初中数学校本课程的编撰。该书在青年学子中大受欢迎，并得到州、市语文届资深同行、特级校长、专家的一致好评。

教师个人工作小结2

八月二十七日，是我从河源县的一所小学来到佛山市第九小学上班的第一天。在这里，我面对着全新的一切。崭新的校园，陌生的同学、学生，甚至连所教的学科都是我从来没有接触过的苏教版。我明白，我的事业又遭遇着一个挑战。

学校令我担任五（2）班的班主任和数学课堂工作。开学的前些日子我仍然没有让自己空闲出来。先是跟当时的班主任了解学员的情况；然后班干部到校开会，落实各自的任务；自己也忙着制定班主任工作计划跟英语课堂计划。

九月一号正式开学了。同学们都在学校里等待我的到来，一进房间，只见一片狼籍；地上满是垃圾，同学们三五成群地说笑。我明白同学们不熟悉我这个新班主任，站了很久，同学们终于安静下来了。我首先向同学们介绍自己的身份，还令同学们把自己暑期发生的有趣的事讲起来，跟你们分享。第一节课同学们跟我交往的虽说融洽。只是有几个同学喜欢起哄、搞一些恶作剧。第二节课的铃声刚响起，学校的值日生就告诉我，班上负责的公区跟学校卫生做得更不好，被扣分了。

面对这种的状况，我很快建立管理学校的细则，并推进。

一、班干部分工协作，起带头作用，帮助班主任管理学校工作；

二、“抓”纪律。譬如第一节上课捣乱的哪几个同学就是“抓”好纪律的关键；

三、以表扬为主，发动劳动积极分子加强清洁卫生、课堂纪律。

四、建立新型的师生关系。和同学们交朋友，创立平等、互助的良好氛围。

一周里，同学们每天都在进步。一份耕耘才有一份收获，我们班在每天纪律、清洁卫生评比中取得满分的好成绩。同学们也逐渐接纳我、喜欢我。但我明白这并非一个开始，接下来的日子也有许多我不能预见的事情等待我去解决，所以得再次努力，尽自己的能力做到最好！

这是我的.一周工作小结，欢迎批评指正。

教师个人工作小结3

教学工作已接近尾声，回顾本学期的工作忙碌而充实，为让下学期工作成功展开，现将本学期工作小结以下。

一、教学工作

1、加强自律做好学生的榜样。

一年级的师生刚进校，安全、卫生、纪律、学习习惯几近一无所知，一切都要从零开始。为了培养学员各方面的良好习惯，我事事率先垂范，遵纪守时，严格自律，要求学生做到的扫地、擦黑板、摆桌椅、捡垃圾、勤俭用水用电、文明就餐，勤俭食粮等，处处做好学生的榜样，以原本的道德修养影响身边的每个学生。

2、加强业务学习，争强上课的实效性。

在组长的带领下，积极参加各项教研活动，深进学习《新课标》，掌控新的教学模式，指导课堂教学，力争让每一个学生都可学到有价值的数学。积极参与校外组织的听评课活动，虚心学习别人好的心得好的教法，边唱边教边学，教学中有疑必问，有错必纠，认真上好每节课，课前背诵教材，掌控重难点，认真备课，不但备教材备教法，而且备学生，每节课做到有备而来，结合课型制作可吸引师生注意力直观有趣的教具，课后及时做出总结反思，做到一课一总结，争强了课堂的实效性。

3、抓两端、促中间，重视分层教学。

课上为了不一刀切，根据学生的思维现状，进行分层辅导教学，分层作业，把简单的基础知识题目留给学困生回答、板演，及时捕捉它们的课堂疑问，及时进行反馈，作业优先面批面改教案教学总结范文，坐位的安排一直都在靠讲台离同学最近的地方，便于迅速辅导，通很小校长兵教兵的方法，带动她们学习的积极性，使它们学有所得。对优等生课堂发问增加深度，作业增加梯度，激起人们的竞争意识跟创新素养。通过抓两端学生促进中等生共同进步，对各层次的学生迅速有效地进行评判，做到有的放矢。

二、班级管理

由于学生年龄小，纪律、卫生、安全观念缺乏，刚开学时，就跟任老师一起对教师进行大学一平常规教育，逐字逐句给谈们讲授《中小学生守则》和《小学生平常行为规范》，针对学生发生的不良行为及安全隐患及时引导，对比改正。从生活的每周三餐，从生活用品到学习用品，从午睡洗刷到醒来穿衣，从勤俭一滴水、一度电之类都应处处提示事事关注，表现好的及时表扬加分加星嘉奖，现在大部份学生未具备了初步的自理能力，晓得忍让，学习、卫生、纪律方面也是确立的方向。

孩子的教育是大学跟家庭的一同责任，平时不断与父母沟通交换，让妈妈也可迅速了解子女在校的学习生活状况，工作上取得父母的理解跟支持，使家校双方可一同关注女孩的成长。

存在的不足：

1、课堂语言的严谨性及语言的亲和力有待进步。

2、应重视课标的理论学习与实践相结合。

今后的努力方向：

1、继续推进课堂常规教学。

2、加大培优扶困的力度，对学困生要有足够的自信和细心。

3、坚持读书学习，促使自己的专业成长。

总之，要勤学善思，力争各项工作做得很细更实，更好的为学生将来的发展服务。

教师个人工作小结4

我参与了学生再次培训的学习，在观念政治与职业道德、教育教学素质与教育科研素养、教育变革能力等方面都有所提高，为自己未来的教育实践打下了基础。通过培训，使自己有了不少的收获：

1、提高了自己的师德水准。

从师德教育辅导起，就对我们的师德观和专业成长目标有了更大的丰富和提高。我们深刻体会到“学高为师，身正为范，学无止境”的精髓。通过培训认识到自己也有很高的发展空间。

2、提高了专业知识水平。

深化了本学科知识，加强了对本学科基本常识和基本理论理解，掌握了一些发展动态，了解到理论与科技的新发展，提高了自身教学内容和优化教学方法的素养，以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力。

3、教育思想受到更新。

通过集中理论学习，使我们逐渐升级了教育教学理念，现代教育观、学生观和学习观，在课堂活动中依照客观规律、调整自身的角色跟课堂方法，把素质教育贯穿到学科教学过程中。

4、提高了现代教育科技的利用水平。

在这次培训中，不仅让我更新了教育理念，还把握了一些现代教育科技。在现代教育技术，自己已具备了利用计算机进行辅助教学、开展教育教学活动的素养、会制作适用学科的简单教学课件。

5、教育教学理论掌握得更为系统。

通过学习学习，使我对一些教育理念的理解十分深刻；对教学理论的了解非常明确；对加强教研活动的方法非常明确；对热衷教教育改革的激情而又充沛。

教师个人工作小结5

一年来，本人把爱岗敬业，认真研修《课程标准》，严格遵循《中小学教师职业道德规范》的规定，完成学校交给的工作，服从领导的安排，以培养教师的变革精神和实践潜力为重点，认真贯彻课程计划，落实教学常规，大力推动素质教育，使所任学校教学品质大面积提高成为本人的天职，具体的工作情况如下：

一、本人的思想

坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针。严格规定自本人，努力地提升自本人，解剖自本人，分析自本人，正视自本人教案教学总结范文，认真学习新的教育理论，及时升级教育模式。用心参加大学各活动，并迅速做到反思和总结。为了适应教育教学的长远发展，本人不断研究、探索和学习地理理论，同时从课外读本中吸取营养，让自本人不断成长。本人勤奋工作、拼搏进取、为人师表，在教师当中做出了典范。

二、本人的纪律

本人严格遵循学校的各项规章制度，不迟到、不旷课、有事主动辞职。在工作中，尊敬领导、团结同学，能恰当处理好与领导同事之间的关系、对人真心、热爱学生，从不闹无原则的争端，处处以一名人民学生的规定来完善自本人的言行，毫不松懈地培养自本人的综合能力跟潜力。

三、本人的教学

本人认真研读课本，对教材的基本观念、基本概念，每句话、每个字都弄明白，了解教材的构架，重点与瓶颈，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白要补充这些资料，怎样能够教好。并认识学生原有的常识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新常识可能会有什么困难，及时采用相应的防治机制。

四、本人的课堂

本人组织好课堂教学，关注全体师生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其大幅相对稳定性，同时，激发学生的心灵，使它们形成美妙的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简练明了，克服重复的弊病，课堂问答面向全体师生，注意引起教师学习的兴趣，课堂上讲练结合。

五、本人的作业

根据学期开始的计划，在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学员的学习情况，以便在培训中做到有的放矢。

总之，一年一度的教育教学中，这天也算告一个句号，过去成了历史，这历史在本人的怀念中依然年轻，永远笑容，也依然刻入心中，但愿本人的付出可浇艳出美好的花朵。

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