幼儿园大班音乐学习案例：《我的好妈妈》

幼儿园小班音乐教案：《我的好妈妈》

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常应加强教案准备工作，编写讲义有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编帮你们整理的幼儿园小班音乐教案：《我的好妈妈》，仅供参考，欢迎各位阅读。

幼儿园小班音乐教案：《我的好妈妈》 篇1

活动目标：

1、感受歌曲优美的曲调，用简练的嗓音演唱曲目。

2、知道父亲很幸苦，萌发热爱妈妈的感情。

3、感知音乐的旋律、节奏、力度的变化，学听歌曲。

4、学听歌曲，掌握断顿、欢快和简练、舒缓的不同演唱方式。

活动准备：

1、钢琴

活动过程：

一、律动练声

《扮家家》

《我们大家做得好》

《新年好》

《下雨啦》

二、导入活动，与儿童进行谈话，激发幼儿对父亲的喜爱之情。

1、教师：小朋友们大家都有自己的爸爸，你们喜不偏爱自己的爸爸呀？妈妈为了照顾我们。每天都要做这些的事情，每天要去上学，下班后回到家该为父亲做些什么呢？

2、幼儿自由讨论后，老师请几个小朋友来说一说，老师再对幼儿的提问进行补充。

教师小结：妈妈更爱我们，不怕幸苦不怕累，为我们做了这些众多的事情，当父亲忙完了，累了，我们可以把女儿请到沙发上坐好，倒给儿子一杯水，帮母亲捶捶背。给儿子听一唱在幼儿园学习的曲子，给儿子跳唱歌让孩子快乐的笑起来。

三、新授新歌

1、教师：那我们最近就来学一首新的曲子，歌曲的名子就叫《我的好妈妈》，歌曲的昵称叫什么呀，请小朋友完整的说一遍。歌曲的昵称叫《我的好妈妈》。

2、教师范唱情歌，帮助幼儿熟悉歌曲和旋律

教师：老师把歌词完整的听一遍，喜小朋友们仔细听一听歌曲后面都听了哪些？看看谁听的更认真，等下同学要回答的哦！

3、教师提问：妈妈下班回到家，她的小孩对父亲说了哪个，为父亲做了哪个？

5、老师把歌词念一边。

教师：歌曲后面还唱到了哪些呢？老师念一边，小朋友们仔细。

6、学听单曲学唱情歌，老师边跳舞边听歌曲，小朋友们小声的和个一起唱。

7、老师边唱歌边轻声的听，幼儿大声的唱起来。

四、结束部分

1、今天我们学习一首《我的好妈妈的歌曲》这是一首表达对好好的爱，对父亲的关心的'歌曲，孩子回答家里唱歌妈妈唱，妈妈一定会特别的高兴。

2、复习《拉个圆圈走走》的歌曲。

活动结束。

幼儿园小班音乐教案：《我的好妈妈》 篇2

我国知名音乐家冼星海说过：“音乐是一生最大的幸福，音乐是生活中的一股清泉，音乐是陶治性情的熔炉。现如今，音乐已变成他们生活中不可缺少的重要部分。

另外，有科学确认，音乐的神奇力量确实有助于孩子的成长与发育，并对其一生起至潜移默化的深远影响。今天，我们要学习的是幼儿园小班音乐教案——我的好妈妈

教学目标：

1.初步展现歌词优美的曲调幼儿园钢琴教案范文，学习用简练、柔和的嗓音演唱曲目。

2.在理解歌词内容的基础上学习创编合适的歌舞台动作。

3.增强爱孩子、关心女儿的感情。

教学准备：

1. 音乐磁带一盒。

2.请一位配班同学做好情景表演的打算。

3.简单的画面布置(小桌一张、上面放一只杯子，小桌子一张)教学过程：

一、提问导入活动：

师：妈妈工作了三天，辛苦吗?回到家，我们必须如何关心、照顾孩子?(引导幼儿大胆地谈一谈怎样关心、照顾父亲。)

二、学习歌曲：

1.欣赏视频。

师：我们来听听这个小朋友是如何关心她父亲的。(播放视频)她做了哪个事?

教师根据儿童的讲述用歌词来小结。

2.教师范唱。

师：今天我们还要学一学这首欢快的曲子，它的小名叫《好妈妈》。现在唱老师来唱一唱。

3.幼儿轻声和听。

师：请他们轻轻跟着同学来唱一唱，老师想看看小朋友好听的声音。

4.完整学听歌曲。

师：小朋友来自己听一唱。

三、根据歌词内容创编动作。

1.大胆学习创编动作，并请创编好的幼儿带领其他幼儿表演。

师：请你唱着戏剧想一想可以做哪些动作。(边放音乐边想动作)请一个小朋友来跟同学演出。老师扮妈妈，小朋友做儿子。

2.幼儿做儿子，老师扮妈妈，边听边表演。

3.请一半幼儿扮做妈妈，一半儿童扮做孩子，边听边表演。

幼儿园小班音乐教案：《我的好妈妈》 篇3

学习目标：

1、初步展现歌曲中他父亲的亲切、辛苦，知道要关心、热爱妈妈。

2、学习用亲切的嗓音说话，尝试用动作表现歌曲。

3、听完琴声的间奏再演奏曲目。

4、能按照音乐的速度，变换动作速度。

5、有情感地学听歌曲。

活动准备：

茶杯一只

活动过程：

1、介绍歌曲名称。

教师和一名儿童进行场景表演：我跟父亲。

2、教师一边演奏，一边进行范唱。

3、提问：妈妈下班回来，她的小孩对父亲说哪个？

他为父亲做哪些事？

4、按曲目节奏学念歌词。

5、幼儿学习歌曲3-4遍。

每一句歌词可以用哪个动作来表示呢？你们来试试。

提醒幼儿注意听琴声演唱曲目。

音乐游戏：找小猫。

教学反思

语言活动虽然很高上，但是如何能够出来味道呢？我认为活动要设计得更有趣味，气氛要活跃幼儿园钢琴教案范文，这样老师上出来得心应手，孩子学上去也不费劲。这个活动都是以游戏的方式进行，孩子在一个轻松的氛围了学习，才能提起兴趣。不足就是给儿子发言的机会很少，孩子表现的机会很少。我想未来必定在没堂课前，还要做最充分的打算，这样就能使小孩学到更多的东西。

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