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初中语文课堂计划

2021-07-29 04:14 网络整理 教案网

关于高中数学课堂计划范文(精选3篇)

时光飞逝,时间在逐渐推演,为了将来教学品质不断提高,需要好好的对接下来的教学进行计划了。为了使您不再有写不出教学计划的苦闷,下面是小编收集整理的关于高中数学课堂计划范文(精选3篇),仅供参考,欢迎各位阅读。

关于初中地理教学计划范文(精选3篇)

初中地理教学计划1

一、教学目标

在新课标理论的指导下,以世纪精神为指针,以大学教导处工作计划为指导,加强课堂教学,尽快适应网络环境下跟计算机辅助下的物理课堂教学模式,更加高效地完成本学科教学目标。积极参与教科研活动,努力让课堂水平,业务素质有更大的提升。同时,通过传授与师生生活紧密联络的物理常识,传达政治观念,培养教师学习数学的兴趣跟初步能力。

二、基本状况分析

本学期,本人承担七年级3班的物理课堂任务,每周2个课时。所使用的课本是在国家《基础教育课程改革纲要》精神和《全日制义务教育地理课程标准》的基本观念指导下编撰的湘教版新丛书。新课标,新课本,新环境,高要求帮本人教育教学工作带给新的挑战。世纪大学良好的人际关系,先进的教育模式,爱的氛围为课堂提供了梦想的美育环境。我校坚定不移的全面提升综合能力的观念给了政治学科应有的地位,大多生对政治学科怀有浓厚的兴趣,计算机辅助教学,网络环境初中地理教案范文,完备的物理教具为课堂提供了更根本的保障。

三、本册教材分析

本学期教学内容,共计三章,第一章《认识大洲》概括了各大洲的位置、地形、气候等状况。第二章《了解地区》本章通过详细例子分析各国的人文特点。第三章《走近国家》具体表明了几个国家各自特征。

四、本期总体教学目的要求

1、抓好常规课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节课。保障每节一练,做到全批全改。

2、认真学习新课标理论,领会新课标精髓,用的理论指导教学实践。

3、充分利用网络资源,切实做好地课资料的搜集,整理工作,为的制作准备充分的素材。

五、本期教材重点、难点

1、各大洲的地形特点跟气候特性。

2、几个大国的人文特点。

六、完成本期教学任务的详细措施

初中地理教案范文_初中七年级地理上册期末试卷_初中八年下册地理教案

1、申请购置教学必备的教具,软件。做好器材的登记,使用,保管工作。

2、积极参与教研教改活动,在教研处,教务处的指导下,努力让教学素质再上新台阶。

3、拟好复习,制定复习提纲,认真组织复习。

4、教学中关注师生的身心发展。结合学科特点,开展学科知识大赛活动,激发学习兴趣。

5、认真参与集体,精益求精,争创优秀。

6、参加听课评课活动。虚心向对方学习,取长补短,不断提高教学水平。

7、每次月度考试后,全面做好每个教师,每个学校的质量预测。注意发现教学和学习中存在的难题并迅速解决。

初中地理教学计划2

一、指导思想

依据新课标要求为指南,以人教社教材为按照,以大学教学工作计划为指导,认真贯彻该学科的教学常规,切实提高课堂教学实践活动,积极参加有深度的课堂观摩和交流活动,达到高效地完成本学科教学目标任务。通过鼓励学生学习与生活紧密关联的物理常识,达到使教师自觉形成政治观念,培养教师浓厚的学物理的兴趣跟初步能力,使学生从“学会地理”,走向“会学地理”。

二、班级情况分析

本学年任八年级6个班的物理课堂,学生学数学的素养总体上讲,层次差异不是太大,每班的大部分学生在七年级时数学掌握的都不算很高,有少个别的学生稍差些,在知识点的把握和预测问题能力上,有三个班较好,一个班其次,两个班较好一些,针对这种状况,本学期要有优化,加大转差力度,尽量缩小层次差,使各班都大约有25%的优生,70%的合格。

三、本学期教学目标

1、通过各类方法感知身边的物理事物,并产生化学表象,初步学会依照收集到的物理信息,通过非常写实,概括等认知过程,形成政治概念,进而理解化学事物的分布跟发展变迁的基本规律。

2、尝试利用未取得的物理概念,地理基本原理,对政治事物进行探讨。

3、尝试从学习跟生活中看到政治难题,提出研究模式,搜集相关信息,运用有关知识跟步骤,提出意见或缓解问题的想法。

4、运用适当的方式跟方法,表达自己的学习的感受、看法跟成果,并与别人交流。

初中七年级地理上册期末试卷_初中地理教案范文_初中八年下册地理教案

德育目标:

1、热爱故乡,热爱祖国,热爱社会主义,关心故乡和祖国的建设,增强对祖国和民族发展的责任感。

2、正确了解我国不同地区的政治变化,理解跟热爱祖国优秀的文化特色。

3、进一步确立协调人地关系的看法、地区差别的见解、因地制宜的看法、地区演进潜力的看法跟可持续发展的见解,进一步学会利用这种科学见解分析跟解决一些地理问题。

4、正确对待我国人口、资源跟环境问题,进一步养成积极向上的人生态度,依法规范自身行为和制约对方,并以力所能及的实际行动保护环境,节约资源和能源。

5、进一步诠释、体验跟欣赏地理环境中的和谐美,进一步提高审美情趣和审美意识。进一步养成实事求是、严谨细腻的科学精神,进一步体会人地关系所表现的科学精神和人文精神。

四、教学重难点分析

重点:

1、自然地理和人文政治的动因。

2、读图分析能力跟利用所学的物理常识,分析解决难题的能力。

3、初步掌握区域物理的学习方法。

难点:各地理要素之间互相联络相互影响相互影响的关系

五、教学措施

(一)教学方面

(1)充分发挥双主体的功用,采用各式形式,给师生一个学习研究、合作的空间,培学习政治的兴趣、积极性和主动性,在深化“双基”的基础上,注重过程跟技巧,情感态度和价值观的产生与培养。

(2)有计划、有方法地指导学员提升读图能力,并且要大力研发课程资源,丰富师生的物理常识,学习生活中的政治,学习有用的物理。

(3)做到精讲精练,重知识体系、结构、联系和认知方式及解题模式,不面面俱到、拖泥带水初中地理教案范文,要讲求教学方法跟艺术,提高课时效率。训练题要做到精选练、重基础,提倡微型题训练,讲练结合,巩固与提升并进。

初中八年下册地理教案_初中地理教案范文_初中七年级地理上册期末试卷

(4)要善于掌握重、难点教学,指导教师抓住生活实际中的详细问题,运用所学地理常识来预测和解决难题,活学活用。复习时,切忌要教师对课本内容进行机械背诵,应把课本内容跟实际生活紧密相结合,引导学生积极研究跟归纳,让学员从课本内容中挖掘有一定认知深度的弊端,激活学生认知,培养教师思维能力,做到“宽口径、粗线条、广辐射”。

(5)抓好常规数学课堂教学。认真听课,紧握集体智慧跟力量,注重成效。课堂上应充分发挥教师的主体地位作用,以激发学生的积极性为目标,上好每一节课。

(6)认真学习新课标理论,领会新课标精髓,用科学的理论指导课堂实践。

(7)充分利用网络资源,随时随地做好地理常识的资源采集跟整理工作,为地理课件的制作准备充分的素材。

(8)积极参与备课教改活动,在教研组,教务处的指导下,努力让教育教学素质再上新台阶。

(9)教学中关注师生的身心发展。结合学科特点,开展学科知识大赛活动,激发师生学习兴趣。

(10)每次检查后,要积极做好质量预测总结,注重查找学生学习中存在的难题并迅速解决。

(二)学困生意见

1、首先应摸清学困生学习困难的缘由,补救知识,激发学习动机,增强自信,教给学习方法。

2、在班内可以加强“一帮一,一对黑”活动,让后进生感受到班集体的温情。

3、让后进生品尝到顺利的愉悦。如当众在班上表扬该老师或向父母汇报学生在大学的进步。

4、在以前要多重视对学困生的检查督导。

通过本学期的转化,本班学困生能基本掌握学习的方式,能确立学习态度,对于把握基本技能起到促进作用。引导学生,树立学生应学、肯学、苦学的观念,努力彻底地改变自己,实现自我价值。使本班学困生转化率达到90%。

初中地理教学计划3

开学了,又进入了新一轮的课堂工作。八年级上册的物理常识,相对于上册而言,要简单易学了许多。一方面,因为教师经过一个学期的学习,对学习物理的方式有了一定的把握。另一方面是因为七年级下册语文相对于七年级上册而言,难度要小了许多,内容上也很详细、更直观,便于记忆跟理解。

一、班情分析

通过上期的物理学习,学生将要掌握了一些基本的物理常识,学习数学的方式,同时也增加了自己的读图、分析、判断跟理解的素养。对政治的学习有了一定的心得,初步构建了浅显的物理的常识系统,大部分学生对学习数学兴趣浓厚,也更愿意去了解我们生活的这个星球,乐意去探寻和看到身边的物理知识。我所任教的班中,成绩相对非常平衡,上课氛围活跃,上课看上去状态也好,但落实不够,经过上期后半学期的狠抓,成绩有一定的提升。

初中地理教案范文_初中八年下册地理教案_初中七年级地理上册期末试卷

二、教学目标

通过教学,使教师掌握必要的.地理常识,和基本的绘图技能。对我们所生活的世界有很清晰明了的知道,对世界上一些重要的国家跟地区有较为详尽的知道。同时借助物理课堂,提高教师的观察、探究能力,发展师生的创新思维,培养教师互助合作的精神。使学生了解全球主要国家的自然地理和人文政治特性、人类活动跟自然环境的关系,初步掌握学习区域物理的基本原则。使学生初步学会利用地图,了解世界各国地理事物的分布,初步学会探讨区域政治特性跟物理事物的内在联系,从而演进地理思维能力。学会阅读数学景观图跟政治统计图表。使教师懂得人类共同生活在一个地球上,必须一同保护地球。初步了解全球一些国家在研发利用自然资源方面的经验跟问题,增强可持续发展及其对外开放意识,培养中国思想。

1、抓好常规地理课堂教学。备好每一节课,努力讲好每一节课。

2、学习新课标理论,领会新课标精髓,考试抓。

3、更多重视以前读图能力的培养与练习。

三、教材分析

难点:世界上主要国家跟地区的自然政治和人文地理的动因。

各地理要素之间互相联络相互影响相互影响的关系

本教材共5章,包括第六章———第十章第六章我们生活的大洲——亚洲

本章主要内容是知道中国政治位置,学习并把握其地貌、气候、河流、人口等知识。本章的重点内容是中国的政治位置、地形特征、气候特性。难点是非常世界的气候并且妨碍其气候的诱因。

第七章我们临近的地区跟国家

本章主要内容是学习并掌握柬埔寨、南亚、西亚的有关的政治常识。包括物理位置、地形、气候、资源、人文、经济等。本章的重点内容是掌握中国、东南亚、印度、俄罗斯的地形与气候。难点是以上各国的物理位置与气候变化对农业的制约。

第八章东半球其它的地区跟国家

本章主要是学习并把握东半球的一些国家,如北非、欧洲西部、撒哈拉以南非洲、澳大利亚。了解其政治位置、地形地貌、资源气候、经济文化等。本章的重点是把握以上各地的地貌特征跟典型的气候特性,掌握各地重要的自然资源。难点是外国的农业带的分布。

第九章西半球的国家

本章主要内容是学习并把握中国、巴西有关的政治常识。包括物理位置、地形、气候、资源、人文、经济等。本章的重点内容是把握两国的地形与气候。难点是以上各国的物理位置与气候变化对农业的制约。

四、教学措施

初中地理教案范文_初中八年下册地理教案_初中七年级地理上册期末试卷

1、认真研读课本,把握教材重点、难点。运用现代化教学设备,创设教学情境,设置多种课堂教学模式,从而促使教师学习兴趣调动学生的主观能动性和积极性,变被动学习为主动探究。

2、强化学生基础知识跟基本技能的练习,巩固学生读图、填图和制图的能力。利用地图、地理填充图提高学生的感性认识,强化理性认识。同时做到教学过程中做到穿插回忆里面所学知识,增强知识的横向和纵向联系,帮助学生产生相当系统的知识结构。

3、培养学员利用知识、分析问题跟解决难题的素养。组织好课堂教学,面向全体师生。注意搜集学生反馈的信息,并迅速解决学生存在的难题,激发学生心灵,创造良好的教学学习气氛和和睦的学生心灵,从而更好的鼓励学员积极主动的学习。

4、因材施教,精编习案,尽量减少学生的作业负担。

5、每一章进行小测验,时而温习,加强巩固。

6、备课,精益求精,争创优秀教案。强化教师的技能,学会读图、填图,从宏观上掌握政治单元的常识。地理基础知识跟数据的加强记忆,对政治常识必要的储备。参加听课评课活动。虚心向别人学习,取长补短,教学。

7、参加教研教改活动,在教研处、教务处的领到下,努力让教育教学素质再上新台阶。

8、拟好复习计划,制定复习提纲,组织复习。每次月度考试后,每个教师,每个学校的品质分析。注意教学和教师学习中的难题并解决。

9、教学中关注师生的心灵发展。学科特点,学科知识大赛活动,激发师生学习兴趣。

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