语文教育教学案例范文十篇第1页（篇一）

语文教育教学案例范文十篇 第 1 页 语文教育教学案例范文十篇 （篇一） 我的教育故事案例 ——多用微笑鼓励教师 我是一名平凡的学生，转眼间已经工作五个春秋了。回首 这两年的教育之路，我没有什么轰轰烈烈的壮举，更没有值得 称颂的大做为，可是平淡的教学生涯仍带给我宝贵的课堂教学 经验。从事数学课堂经常是我的一大乐趣。我爱看着我的教师 在我的教育下露出满足的微笑。 在我从教的第三年中，当时这个班有个朋友数学成绩最差, 考试成绩徘徊在三四十分。学习基础差，厌恶语文，因而上课 不爱听讲，或搞小动作，或睡眼惺松，导致我每节课都完不成 任务。刚起初，我还信心爆棚，以为凭借我循循善诱的教学方 式，兢兢业业的工作作风和风趣激励的言行，能够转变他的学 习态度，提高人们的语文成绩。可一个月过去了，情况没有任 何改变。就在我百思不得其解的之后，班里一个同学的话触动 了我。有两天，我刚上完课走出房间，班上的孙国强同学就和 了下来，他低着头，胆怯的对我说：“老师，您现在可不可以 不回答我？ ”我说：“为什么呀？ ”他就大声地说：“因为我 害怕您的眼睛，每当我做错语文教育教学案例范文十篇 第 2 页 题的之后，虽然您嘴上不说我什么, 但您的笑容和严厉的脸部表情在批判我。

” 此时我惊讶了，我仍然以为对学生即使口头上多赞扬，笔 头上多激励，便可塑造人们的自信心，激发它们的学习热情， 然而事实证明我错了，我遭遇了深思。对了，微笑是人类最美 丽、最友善的语言，那就叫我用笑脸去激发学生们沉寂的灵魂 吧。于是，在之后的教学中，我经常都是满面春风的走近教室, 用更亲切的目光面对教师，而学生们也逐渐的被我感染，脸上 有了笑意，尤其是以前成绩不好的学生，他也勇敢地加入进来, 有了学习的勇敢跟动力，课堂上的氛围逐渐的稳重起来。仅仅 一个学期，他的数学成绩就有巨大提升。 或许，正是我的目光中流动着引导和显然，像一股股暖流 温暖着他害怕跟悲伤的心，他就是从我的眼神中受到了前行的 信心跟力量，一步一步走到目前。 曾经有学生跟我说：“我最喜欢上语文了，因为从您的课 堂上能找的公正，我最讨厌老师指责成绩好的教师，因为害怕 老师，导致我最厌学。只有您公正无私的心中，像一方明朗的 天空，清澈，洁净，透明，从您的眼睛中展现出来的是种公正 的力量，使我的心也更加明朗起来。您的目光在认真中释放着 爱意；在平静中透着柔和；你的目光就是一条汩汩流淌的支流, 在不断语文教育教学案例范文十篇 第 3 页 的慰籍着人的灵魂。” 我想，只要我们有一个满浸着人间爱的心灵，我们能够传 递给学生最美的目光语文学科教案范文，这样的人，才会生长出更人性的枝干，才会漫溢出爱的芬芳。记住语文学科教案范文，进入课堂之前一定要...