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【住哪儿知识】教研工作计划学生除了要好好学习以外

2021-07-22 07:08 网络整理 教案网

教研工作计划

学生不仅要好好学习以外,平时需要多训练,保证自己的身体健康,毕竟只有身体健康,才有好好学习。下面是由住哪里知识小编为你们整理的“”,仅供参考,欢迎各位阅读。

***一***

为了全面落实党的教育方针,认真贯彻《学校体育工作条例》和推进《学生体质健康标准》,保证大学体育工作的正常开展,促进学生身心的健康发展,在围绕大学工作计划的前提下,根据体育组实际状况并且体育学科自身的特征,特制订计划如下。

一、指导思想及工作目标

认真抓好全国体育工作会议精神,以落实《学校体育工作条例》、《教育部关于推进保证中小学生经常体育活动时间工作意见》和《xx区中小学生体质健康“两个一”工作实行细则》为根据,深入推进教育教学研究,以加强群体工作为重点,以提升学生的身体素质和健康水平为出发点。狠抓课余体育锻炼和体育大赛活动,进一步加强“阳光体育运动”开展,以科学的管控促进高校体育工作全面健康发展,建立健全科学的管控机制,争创xx小学体育工作特色:

二、主要工作及机制

***一***、加强体育教师团队建设,完善体育档案资料,形成科学管理体制。

1、继续推进学校体育工作的各项政策,使体育工作逐渐达到制度化、规范化、科学化,充分激发每个体育学生工作的积极性、主动性。

2、每月组织教研活动定期举办体育工作会,总结工作,提出要求,组织学习,进行交流。实施帮带工作。使体育组的教师共同提升,从而推动我校的体育工作质量。

3、认真抓好《学校体育工作条例》、《教育部关于推进保证中小学生经常体育活动时间工作意见》和《xx区中小学生体质健康“两个一”工作实行细则》的看法。整理各项活动资料,使其各项活动有计划,有总结小学体育教案范文,有照片形成档案材料,随时迎接开发区教育局检查。

***二***、加强教学管理,进一步推动课堂教学研究,培养教师对体育的兴趣

1、认真学习新课标钻研教材,落实体育课的开设,促进师生综合能力的提升及健康成长的观念。

2、认真备课,课的任务确立具体,做到提前备课,熟悉教材内容,教学方法能够培养教师的变革精神和实践能力。

3、教师在课前做好场地器木才的.检查、准备、布置,合理运用,消灭不安全隐患,课上对教师进行安全教育跟必要的保护与帮助措施。保证安全第一。

4、认真写好每堂课教案设计,做到体育教案有学年计划,学期计划,进度计划,单元计划,四大计划,写好课后小结。随时迎接上级领导抽测。

***三***、积极推进阳光体育活动,保证教师经常1小时的体育活动时间

1、本学期一个重要工作是配合戏剧组组织师生学习推广《第一套中小学校园集体舞》,体育老师经常组织师生上好大课间操,为提升课间操整体品质,充分发挥课间操的作用,开展学校大课间操评优活动,使大课间操的管理有章可循。***各校要有大课间活动方案,期末要有小结,有图片***

2、体育老师应组织师生做好每天坚持体育锻炼一小时活动计划,做到时间、地点、人员、内容、器木才五落实。

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3、体育老师做好学生每人掌握一项体育技能的调查工作,有调查问卷,调查统计表。

4、班主任必须配合体育老师组织好教师的课外活动,做好课外活动记录。体育老师跟班主任要坚守岗位,绝对保证学生安全。

***四***、完善《国家学生体质健康标准》的检测工作,形成档案管理

1、组织教员认真学习《国家教师体质健康检测》及推行方法,明确实行《标准》的重要意义:各校学生在上学期的基础上应加强各个别内容。

2、本学期建立教师个体《国家学生体质健康标准》登记卡、^新学员入学体质健康测试政策。有针对性地实行措施,帮助学生成功超过《标准》及格以上等级。

***五***、认真落实体育锻炼和竞赛工作,发扬学校特色优势项目

1、体育训练工作:

***1***、我校确定田径队和足球队为体育振兴的突破口,所以各大学认真抓好学校足球运动队,足球队组建工作,做到长抓不懈,提高竞技水准,并做好骨干运动员的培养工作。

***2***、各大学体育老师应建立训练计划,时间内容安排,认真记好训练记录,要定期进行测试,并进行训练总结。

2、体育竞赛工作:

***1***丰富校园文化,迎接xx区中小学足球赛,选拔运动员组织xx小学第x届足球联赛,锻炼年轻运动员适应联赛能力,培养教师永不服输的体育精神。

***2***xx分校将代表xx小学参加xx区中小学篮球联赛,教师体育老师要做好前期准备工作。

***二***

以《学校体育工作条例》为指导,以《学生体质健康标准》为工作目标,认真落实学习新课程标准。树立健康第一的指导观念,以高标准,高质量作好学校体育工作。

1、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与课堂研究,提高体育老师的理论水准、业务素质和教学品质。促进师生积极参与体育锻炼,掌握基本跑步技能,养成良好的体育锻炼习惯。

2、加强运动队训练工作,保证训练时间、提高练习质量,认真推行训练计划,积极主动的举办训练活动。为提升学员的竞技水准打下良好的基础。

3、认真落实群体工作,保证两课两操质量,安排好体育课外活动和教师《体质健康标准》工作,保证教师经常一小时的体育锻炼时间。

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1、加强体育教学工作管理,积极组织各类教育教学活动,提高体育老师讲课水平,使体育教学改革不断深入。

2、认真安排好课间操和体育课外活动,保证课间操质量,体育老师需要带操。体育课外活动要安排合理,活动方式内容丰富。

3、开学初,尽快组织田径队、武术队、健美操队。加强练习,保证每周早晚两小时的练习时间,争取在各级竞赛中获得出色成绩。

4、开学初,尽快组织每周四下午社团乒乓球活动。

5、x月组织校运动会和参与市运动会报名工作。

6、x月初组织部分运动员参加市运动会。

7、x月中组织校群体运动会工作。

8、x月组织参与区长跑运动会。

9、x月组织举办xx市元旦环城赛跑。

10、x月底,将学生《体质健康标准》成绩输入计算机并上传。

***三***

一、工作思路

本学期体育组工作将在大学的正确领导与支持下,以学校整体工作模式为中心,以秉持贯彻《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》为目标,全面推行学校体卫工作,努力改善班级学生身体素质和健康水平。锐意变革,开拓进取,使学校体卫工作在制度化,科学化,规范化等方面迈上新台阶,为我校大力推动素质教育,全面提升教育品质跟水平作出应有的贡献。

二、工作任务、目标

1、结合新课程标准的施行,抓好校本辅导,校本教研工作,努力提升本组教师业务理论水准,更新教育教学理念拓展体育课堂资料,协调确保各年级教学计划的连续性,逐步提升体育教学品质。为保证20xx年高考取得好成绩、奠定良好的身体基础。

2、加强对新课程标准的学习理解运用,坚持以教师为本,改善教学方法,手段,重视课堂评价的多元性,培养教师的自学潜力,自我管理潜力,创新潜力。

3、抓常规,抓管理,抓教学,重点加强身体素质的教学工作。

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4、大力推进《学生体质健康标准》的全面实行。完成全校师生体质健康检测工作,为上报国家数据库打好基础。

5、认真贯彻《教育部关于推进保证中小教师每一天体育活动时间的意件》,大力推广学院课间体育活动,用心实施《中学生开展课间体育活动行动研究》体育高考训练等课题研究工作。

6、组织加强好高考体训工作。重点抓好20xx届高考体训队的业余练习工作,做好20xx、20xx届体训生的选拔与锻炼工作。

7、组织举办好大学体育大赛工作,重点组织好一、二年级班级篮球赛和田径比赛。

8、在进行教学锻炼,竞赛时,切实提高安全教育,制订有效机制,严防此类攻击事件的出现。

9、以校本教研为指导,抓好业余练习课题的观摩活动。

10、加强教研组推荐,用心开展教研活动和听课组活动,深入推进二期课改要求,探索创新发展利五中体育传统。

三、教学教研工作

***一***提高了解,转变观念

1、建立完善学校体育工作目标管理体制、措施,树立依法治教意识,确保学校各项体育卫生工作的规章制度落到实处。

2、加强校本教研,校本辅导,给青年学生成就必要的学习,培训机会,以提高教学管理,教学研究的潜力。

***二***更新教育模式,加大学校体育卫生教学改革力度

1、以“二期”课堂教学品质工程为目标,在教学中认真实施《学生体质健康标准》,不断更新教育思想跟课堂观念,大力改革教学资料跟教学方法,在老师体育与健康知识跟技能的同时,注重培养教师的健康体育锻炼意识跟卫生习惯,为教师带来主动学习的空间。

2、加强健康教育,提高学生抗挫折潜力和心态调节潜力,培养学员良好的心理素质和创新精神。

3、以备课组活动为形式,用心探索,勇于创新教学方法和课堂方法。坚持以教师为主体,为师生带来最宽松、更愉悦的学习氛围,实现课堂形式的多元化,趣味化和科学化,切实加强体育教学质量。

4、加强体育课教学评价工作,注重课堂结果的评判与教学过程评价相结合,科学评价学生的体质健康水平。

***三***课外文体工作

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统筹安排全校“两操”、课外体育活动、结合体育锻炼活动举办课题研究活动,并建立各类类型的活动组织,保证员工场地资料时间跟机制的推进,为加强大课间课题研究确立良好的基础。

***四***管理工作

1、依据《学校体育工作条例》,结合本校实际认真贯彻《xx中体育发展总体规划》、《xx中实施学校体育工作条例细则》和××中落实推行《学生体质健康标准》方案并且《xx中体育伤害事件防止措施》,使我校体育工作的推进有制可依,并确立良好的予以执教意识。

2、结合学校实际情况,制订具体的中学体育工作计划,学期中按计划陆续推进,学期末撰写出工作经验与取舍总结。

3、各任课教师根据《课程标准》制订出贴合各年级实际的课堂进度,上课有讲稿,课后有小结。

4、体育教研组定期举办教科研活动,"两课"活动,群众备课活动,切实保证活动有计划,有研讨,有记录,有小结。本学期拟进行教研活动20次,教研专题座谈20个,专题讲学一次;活动座谈长期举办并构成特色。

***五***体育竞赛工作

我校体育大赛的举办已构成了大众化,小型化,多样化的特征,并秉持长期举办,本学期计划启动以下活动:

①组织高二体训队的一中对抗赛。

②组织好一、二年级班级篮球赛。

③组织好一、二年级班级足球联赛。

***六***体育训练工作

1、学校保证加强体育锻炼工作所需的支出,及时配齐器材,确保训练工作顺利进行。

2、抓好学校高考体训队业余练习工作。重点加强三年级高考队的建设工作,同时加强一、二年级高考队的组织建设工作,透过训练,有效提升人员专项成绩,为参与校内外竞赛打下坚实的基础。

3、训练队有计划,有教案,每周训练611次。

4、建立完善运动员训练档案卡片。

***四***

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一、抓好教学工作,深化体育课堂

面对21世纪的社会演进和人才需求,学校体育教育以教师发展为本,树立了“健康第一”的指导观念。同时,随着新课程改革的日趋完善,小学《体育与健康》课程中提出以教师的身体健康为课堂目标,致力于提高全体教师的总体能力。要求借助丰富多彩的体育形式,培养教师的体育兴趣与终身体育意识,在满足学生身、心和谐发展的同时,尊重教师个性,培养学员的心理健康与社会适应能力。为了超过以上教学目标,本学期在大学教导处的统一规划下,我们决定在体育教研组实施以下的举措:

1、抓好课堂常规,建立健全的体育课堂机制

体育课堂常规,是为了确保体育教学工作的正常进行,对师生提出的一系列基本要求,是大学体育教学管理的一项重要工作。实施教学常规,不仅有助于建立正常的课堂秩序,严密课的组织,对推动教师的观念品德教育,培养优秀的精神文明品质都有非常重要的作用。因此,授课教授在进行培训时应充分知道下列几点:

***1***学生课前的常规;例如:学生的到场人数,请假原因,实习生的安排等。教师要按照不同情况,分别进行妥善安排。

***2***学生服装的准备;体育课是一种身体参与的训练课程,合理的着装规定是学生安全学习的保障。因此,要严密指导学员进行恰当的服装仪表要求。

***3***学生课中的常规;

***4***课后常规;教师课后要进行总结和思考,对不合理的教学目标进行迅速的更改与订正。

2、预防意外,建立安全快乐的体育课堂

《学校体育条例》明确要求,在体育教学过程中应严密保障学生的人身安全,并应鼓励学生塑造自我安全保护观念。为了避免体育教学中的安全隐患,本学期要求体育老师首先应牢固确立“安全第一”的观念,其次,要有计划、有目的地对学员进行安全教育,灌输安全观念,让学生懂得健康与安全的关系。让教师知晓体育课中非法、违纪等是事件的预兆,应该尽量去防止。第三,要完善体育课的课堂,严格按大纲的规定,操作规范、目的明确,切不可采用“放羊式”的课堂教学方法。同时结合学校的各方力量,尽可能避免攻击事件的出现,确保少年儿童健康成长。

二、提高学生能力,优化教学质量

教学品质是教育竞争力的核心表现,而全面提升教师的素养和素质小学体育教案范文,是增加教学品质的确保。提高教学品质也许就是要求学生又应有师德修养,又要有高超的专业水准,还要走教学与教研一体化的道路,以教学研究推动教学素质的提升。总得来说,就是要求学生应具备课堂基本操作能力、课堂教学的设计、评价能力,课堂教学的探究能力等等。本学期体育教研组准备从下面几个方面着手:

1、练好专项,提高教学操作能力

体育课不仅规定体育老师应有基本的语言表述能力,更规定体育老师应有恰当的技能示范能力。在恰当示范的基础上用科学精确、简洁易懂的语言进行课堂教学,是每位体育老师该有的基本技能。

2、规范备课,促进教学设计能力

体育与健康课程的课堂目标是多元的,有运动参加、运动技能、身心健康、社会适应等方面的教学目标。为了让课堂目标符合新课程标准的规定,切合学生的实际,我们规定体育组的学生在设计教学内容时需要目标确立、重点突显、难度恰当,并统一了教案编写的规定。使学生在统一备课形式的基础上,创设问题情境、拓展思维过程、创新教学方法,科学合理的把握教学技能,提高课堂预设能力。

3、博采众长,发展教学研究素养

先进的教育模式跟现代教育观念、扎实的学科专业知识、丰富的教育科学理论常识,都是促进教育科研素养和科研意识的保障。本学期我们组的成员除了要延续上学期的良好传统,做好教师记录手册的工作,亦应把握更多的教育教学模式,结合课堂教学实际,完成市级课题的资料搜集工作。并无法积极参加大学、市里的教育教学论文的编写,努力将实践过程加以理论整理,为自己现在的教学工作累积宝贵的心得。

三、开好“第二课堂”,创设校园体育氛围

体育“第二课堂”是体育课教学以外,有目的、有组织地发展学生体育素质,培养教师个性,并让学员养成终生热爱体育的心态的课外体育活动。通过“第二课堂”的活动,能够培育和发展学生的独立性,让学生多方面的体育才会受到生动活泼、富有时尚的充分发挥,满足学生个人兴趣爱好,形成自觉体育锻炼的习惯,促进终身体育意识的培育。这除了有利于形成一种完整的教育方法,有利于人才的培育,更有利于学校体育教育的整体发展。本学期我们会再次作好校田径队、篮球队的成立和锻炼工作,通过丰富多彩的大课间、校运动会等一系列活动营造一个活跃的校园气氛,提高教师的切实参与意识,培养教师的体育运动兴趣,促进学生各项运动技能的把握,达到“健康第一”的总体目标。