学林教育科学院部编版教材学习的几点建议！

部编版读本学习的几点建议

老师：

1. 关于备课：细读精读教材，把握学情，形成教学思路。部编版丛书对国内优秀特色文化比较注重，增加了长期的古诗文。此外，还有古代、现代、国外文学佳作。备课过程中，教师一定要细读精读教材，把握重点内容，对准确课文进行微观剖析，从而指导教师挖掘课文深层次的涵义。同时，教师应掌握学情，思考学生的学情如何、对教材的认知度如何，以使学生更好地掌握知识为目的。此外，教师应将课本读厚，并将探讨体验转换为课堂策略，深入浅出地教导学员。 如四年级教材中《观潮》一文，教师可以通读课文并搜集关于钱塘江的资料，之后进行深度探讨，可以从“理解课文中有关‘潮来之时’的记叙”“感受钱塘江大潮的壮美景色，体会原本他们的心态”几个方面入手进行备课。

2. 关于教学：按照备课内容进行教学。教师可以利用直观的讲授法、问答法、讨论法，及形象的演示法，或启发式的教学法进行教学。 如《观潮》一文，教师在课堂中，给教师讲授自己备课的内容，并提问学生或许提出的疑问如“为什么应在八月十八日观潮”。同时，可以对一些疑问进行教学探讨初中语文备课教案范文，让学员通过交流自行缓解问题，锻炼其自主思考能力。此外，教师可以找一些关于钱塘江浪潮的视频资料播放给学生看，让人们更直观地知道课文内容。

3. 关于练习：结合教材，留作业。教师应结合教材，给教师留适当的练习题和作业，可以提高教师对当天授课内容的理解。《一卷搞定 语文》（部编版）系列试题卷是学林教育科学院结合部编版丛书编制的符合陕西省中小学生学情、考情的测评卷。

4. 关于自我改善：教材有了差异，要求学生对自己的水准进行微调和提高。如教材中的课本是选段，教师可以阅读整本书籍，能在备课时考量得更全面、教学时最自如、回答学生问题时最充分。

学生：

1. 关于积累：语文学习过程中初中语文备课教案范文，积累最重要。部编版课本中，古诗词的占比长期下降。小学的古诗词篇数共128篇；初中的古诗词占比增加了51%；高考要求的必背古诗词篇数增加到了70篇。这就要求同学们熟读教材、勤加阐释、善于记录、重在积累，做好预习和温习工作及备考。同学们可以打算一个积累本，将学到的常识、考点、没能熟悉或背诵的文章记在本上，随时翻读，加强记忆，为考试做打算。2. 关于学习：做好预习、复习工作，课上仔细听讲。同学们可以先进行预习，将不懂的内容标注出来。在教学上要紧跟教师的上课速度，及时调整策略，活跃课堂气氛，有疑问之处迅速提问，争取解决预习时不懂的难题。如果还是没能解决，课堂下认真复习，弄懂不会的地方。3. 关于扩展：注重课外阅读，扩充知识、拓展视野。进行课外阅读，如阅读课本中一些作者的其它名作，不仅可扩展知识储备量、拓展自己的视野，还能与教材形成配合，有助于学生最深入地理解课本。此外，可以阅读一些期刊，如《读者》《意林》《咬文嚼字》《青年文摘》。4. 关于练习：为更好地学习、考试，练习是不可或缺的。《一卷搞定 语文》（部编版）系列试题卷完全对接部编版课本，是同学们练考的最佳选择。

对于学好部编版英语，您有哪些更好的建议？