PAGE1/NUMPAGES12018年5月大学生学校实习报告范文

PAGE1 / NUMPAGES12018年5月大学生学校实习报告范文一、实习的目的与规定安排教学实习的基本目的，在于借助理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提升学生的观念觉悟，尤其是观察、分析跟解决难题的实际工作素养，以便把教师培育作为无法主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。具体体现在三个方面：1 、运用和检验教学成果。运用教学成果，就是把课堂上学到的系统化的理论常识，尝试性地应用于实际工作，并从理论的高度对教育教学工作的现代化提出一些有针对性的建议跟想法。检验教学成果，就是看一看课堂教学与实际工作到底有很大距离，并借助综合探讨，找出教学中存在的不足，以便为加强教学计划，改革教学内容与技巧提供实践依据。2 、了解跟熟悉学校的运行。对师范类专业的大专生来说，实际能力的培养至关重要，而这些实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，必须从教学走向实践。3 、预演和打算就业工作。通过实习，让自己找出自身情况与社会实际应该的差别，并在之后的学习过后立即补充相关知识，为求职与即将工作做好充分的知识、能力准备，从而降低从校园推向社会的心理转型期。二、实习基本状况我于 XX年10月8日至11月18日在xx市第七中学进行了为期六周的教育实习。

在现在实习中我感受到了师生到学生的角色转变，学校到社会的环境转变。不短不长的六个星期实习对我来说是处于职场前的培训，我在此次实习中深切地终于体验到了当一名学生的酸甜苦辣，也很令我感受到当一名学生所担当的责任。在这一个多月里，让我尝试了身为一名学生的苦与乐，更使我感受到当一名学生所担当的责任。在实习之后，我可以学生的身份严格要求自己，为人师表，处处留心自己的举止跟仪表，关爱学生，本着对学生负责的心态尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时大学生生命教育的教案范文，作为一名实习生，能够遵守实习学院的规章制度，尊重实习学院领导和同学，虚心听取他们的指导意见，并且跟其它实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务，很好的展现了我们广西师范学院化学与生命科学学院的大学生形象，给实习学校留下好的印象。三、实习主要内容1、课堂教学工作(1)听课按照大学的统一安排，我于10月10日开始了实习生活。这里的同学教学心得丰富，上课语言生动精炼，课堂气氛活跃，这些让我深感压力之大。但是面对压力，我没有选择逃避而是迎接挑战。前一周主要是听课。在此期间，我的工作就是听学生的课——写讲稿——试讲——修改——试讲，这样反复训练，完善，直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。

听课期间的扎实准备，刻苦钻研，使我真正体会了：“台上十分钟，台下十年功”这句话的深刻涵义。(2)课堂教学实习之后，我一共备了六个课时的课件，真正讲课是《钠的化合物》、《碱金属元素》四个课时。我的课是属于实验型课，课堂上都有2到3个实验应做。在上第一节课时，我是十分激动的，手心都会出汗，后来经过自己的自我调节，心情稍有缓解，上了讲台后紧张感不复存在了，上课都更流畅。我明白学生对物理的兴趣巨大部分在于实验，所以课前我都仔细做好每一次实验演练，反复训练大学生生命教育的教案范文，直至操作方法精确或者结果顺利。并使学生与自己配合做演示试验。例如“吹气生火”实验，我使一位学生上台用玻璃管往装有过氧化钠的棉絮团里吹气，每一个小细节我都指出，并提出学生应留意观察实验现象。我仔细对待每一个课，每一次课堂的产生都是非常不易得，都是试讲多次，经带队老师、指导教授同意后才上讲台。由于打算充分，上课模式清晰，课堂气氛活跃，基本超过了教学目的与规定。我没有急于求成，而是稳重有序。每一个知识点我都具体地讲解，针对学生薄弱的地方，比如氧化还原反应，化学方程式的配平，离子方