小学六年级安全备课教案优秀范文学生的安全是什么

小学六年级安全备课讲稿优秀范文.docx小学六年级安全备课讲稿优秀范文

学生的安全是数以万计的师生以及家庭安宁、幸福的前提，是进行正常教育跟教学秩序的前提，也是社会稳定、兴旺的重要条件。开展安全教育针对师生学****安全常识、增强安全观念，提高自我防范能力跟危险状况下的自助自救能力，减少恶性事件的出现有非常重要的意义。为了成为平安校园，保证师生的人身安全，下面是小编为你们收集了安全备课教案备课教案范文，希望大家可喜欢，

小学六年级安全备课讲稿优秀范文一

目标

1、初步认识青春期的心理，心理差异的特点，掌握青春期心理备课教案范文，心理卫生常识，养成良好的卫生****惯和生活****惯

2、 初步掌握促进身心协调健康发展的方式跟技巧，提高心理调控能力

3、 感受正在长大的幸福。正视青春期带来的苦恼与问题。增强面对将来的勇敢跟信心

重点 掌握青春期心理，心理卫生常识，养成良好的卫生****惯和生活****惯

难点 掌握促进身心协调健康发展的方式跟技巧，提高心理调控能力

教学过程

对号入座活动

一活动准备

1、准备5组学生在不同年龄阶段的图片

2、准备课件

事先准备好的5组学生不同年龄阶段的截图编号后打乱出示，以小组为单位请学生对号入座，找出学生的成长路线，时间爱你很短者获胜

3、分析：

(1)活动中难道发生张冠李戴的现象?

(2)男生_变化一样吗?

(3)这些变化表明哪些?

4、播放课件青春期的心理变化

5、学生讨论：喜欢这种差异吗?面对那些变化相说些什么?

补充资料，解决学生不明白的生理难题，引导学生正视自己的生理变化

6、总结：同学们你们在长大，青春期已渐渐来临。青春期是一个人走向成熟的必经之路。发生的心理差异时正常现象。我们不必为自己的正常发育而遮遮掩掩感到不好意思。让我们挺起胸膛健康的蜕变，使自己变的愈发阳光，更加漂亮。

小学六年级安全备课讲稿优秀范文二

目标

1、 自觉遵循社会相处中人际交往的基本原则，学会与对方交往

2、 掌握一些与人相处和协调关系的方法

3、 感受与人交往的重要性

重点 人际交往的基本原则

难点 人交往和协调关系的方法

教学过程

活动一：小学的故事

学生扮演小雪，讲述小雪的故事

学生讨论：为什么同学们不愿和小雪交往呢?

学生谈感受

交往能力被视为一种重要的生存能力，也是将来人才的必备之一，每一个成功的人必定是敢于交往的人。

活动二：交往有技巧

表演情景剧《小丽的故事》

安排学生演出事先排练好得情境，为什么你们都偏爱和小丽交往呢?

当朋友必须帮助的之后，她是如何做的?

当朋友受伤的之后，他是如何做的?

当遇到新朋友的之后，他是如何做的?

当同学把他的作业本弄脏了，他是哪个态度?

(1)分组讨论以上问题，并互相交流'

(2)学生谈谈自己是怎样与人交往的?

活动三我懂交往

1、 让学生认识人际相处的五大原则

2、 懂得如何与人相处，提高人际交往能力

小学六年级安全备课讲稿优秀范文三

教学目标：

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全常识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的观念。

3、进行防治灾害，预防突发事情的教育。

教学重点：掌握安全常识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的观念。

教学过程：

一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)