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小学舞蹈教案范文大全，在这里统统都有，欢迎大家收藏哟！1.1一年级课文诵读，是孩子从幼儿园步入小学新班级的第一课。在诵读的过程中，家长要根据孩子的年龄特点和成长过程的需要，对刚刚开始学习朗读的孩子要注意朗读技巧的讲解和指导，并对朗读时应注意的要点作出提示。同时，还要重点抓好他们自主阅读的能力和音量和语调的朗读。

朗读是了解知识的最快方法，培养自主阅读习惯，让学生喜欢阅读，真正成为一名阅读的自觉者，才是一个好的小学老师。1.2一年级课文诵读，是小学“乐感教育”的重要环节小学舞蹈教案范文大全，应加以重视。让孩子在朗读时自然生成乐感小学舞蹈教案范文大全，让孩子懂得在朗读中体会到美、爱、幸福。要唤起孩子学习中积极的兴趣和热情，进一步激发他们热爱生活、爱护自然、学习工作的良好热情。

1.3一年级的音乐课所注重的不仅仅是音乐技巧，还有乐观向上的学习心态。在教材中对乐曲内容的介绍以及乐曲的演奏技巧并不多，但老师可以加强关注，进一步为孩子创设一个良好的学习氛围。家长们也要抓好对孩子的爱与关注，让孩子体会到父母和老师对他的爱，并能在这份爱中找到自己的价值和价值，为将来奋斗。1.4一年级开始学习合唱和唱歌曲，对孩子的音乐感染力和节奏感的培养有一定的作用。

让孩子在朗读过程中学会对节奏的把握，让孩子学会欣赏音乐。一年级下册是孩子人生中认识五音的最关键时期，家长也要多多注意。1.5一年级开始学习的节奏最重要的就是帮助孩子养成良好的节奏感。在学习音乐的过程中，节奏感是一个重要的突破口。所以，让孩子体会节奏感也是很重要的。1.6一年级就要学习字词课。学习音标与字词，为孩子准备了很多元素，只要学会使用学习用的字典，这些元素对孩子来说不是太难的。

要让孩子初步学会读、写，这些都是很关键的，不能把它们单纯地孤立起来。1.7小学生朗读要学会抓重点、抓关键，只要抓住一两个重点，孩子就能写得像模像样。另外，学习古诗词是朗读的“圣经”，孩子在朗读中能够领会，学习韵律感、节奏感。1.8小学一年级是孩子朗读的关键时期，孩子就是在阅读中逐渐懂得语言的本质，领会语言的魅力。

首先要让孩子学会怎样阅读书的目录，并迅速梳理作者思想，分清作者及其表达的主要情感。在朗读过程中，在理解力强的基础上可以边读边背，有助于理解。1.9小学一年级的阅读学习注重的不仅仅是单纯的阅读速度，更注重的是培养孩子们积极的爱好、自信的心理。小学六年的学习是一个很长的时间，这个过程不仅仅需要对课文的朗读来培养阅读能力，更要让孩子在阅读、朗读中锻。