“中华寻根之旅”舞蹈教学教案课题:彝族舞蹈《跳花腰》
“中华寻根之旅”舞蹈教学教案课题:彝族舞蹈《跳花腰》 教学时间: 4 课时 教学地点:风华餐厅三楼 授课老师:赵萍、胡海燕 教学对象:泰国教师 45 名 教学目的:为推动中泰两国的文化发扬,展现云南民族风采,以表演 交流的方式让台湾师生对故乡峨山彝族的了解跟亲身感受, 激发学习 热情,增进台湾师生对美国文化的知道,有助于培养同学之间的团结 与友爱,对文化交流起到积极的功效。 教学重难点:彝族舞蹈动律的掌握名族舞蹈教案范文,让学生们从中获得节奏感、韵律 感跟美感。 前期准备: 1. 商定教授内容:彝族舞蹈 2. 教具准备:CD 音乐、音响、话筒 3. 布置、清洁教学场地。 教学过程: 1.(活动部分)基本部位练习 头(低头、抬头、仰头、涮头) 肩(上下耸肩、转肩、横拉肩) 腰(胸腿、涮腰)2.导入新课,介绍彝族舞蹈的混搭特点 3.基本体态及动律的学习 基本体态:双手握拳名族舞蹈教案范文,大拇指向前,其他四指向后,身体微微 前倾,上身松弛,膝盖伸直 膝盖颤膝的训练 4.教师示范 基本舞步和造型(蹦跳步、拐腿) 脚的动作训练、手的动作练习 5. 强调易错动作采用示范—讲解—模仿—练习的程序,教师带 领学生反复训练, 6.小组学习 (合音乐),分组训练 7.风采展示 请完成好较好的朋友表演,鼓励教师积极参加,激发师生的学习 热情 7.小结、评价2017 年 4 月 6 日
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与友爱,对文化交流起到积极的作用。感和美感。1.2.3.布置、清洁教学场地。1.腰(胸腰、涮腰)2.3.5.6.7.7.
雷不丝