中职学校数学教学难，学生基础差怎么办？

【导语】工作计划是完成工作任务的重要保障。我们经常提到有些员工每天无所事事，要问她们能否真的没事可做了，事情都完成了吗？答案必须是否定的。寻找理由或许就是他们没有一个合理的工作计划，总认为有千头万绪的事情要做，但就是不知道从何下手，久而久之事情越积越多，就变得束手无策了。下面是无忧考网为您整理的《中职学校教学工作计划例文》，仅供各位查阅。

【篇一】

近年来，中职学校数学课堂难，学生基础差，一些教学理念的落后陈旧，内容的不灵活，为确保教学成功进行，提高教师的学习能力，应使用一些切实可行的计划。

学生情况分析：

职业学院教师对自己学习英语的自信不足，积极主动性不够，而所学的物理基础知识薄弱，基本概念模糊不清，基本原则掌握不够扎实，缺乏对基础的理解跟研究，没有注重对所学知识跟步骤进行迅速的复习与巩固，进而遗忘很快;灵活运用知识预测问题，解决难题能力差，只会模仿，不会举一反三，有点变化的题目常常显得束手无策。

教学目的：

1.获得必要的物理基础知识跟基本技能，理解英语基本概念、数学理论的本质，了解概念、结论等造成的背景、应用，体会其中所蕴含的物理观念跟步骤，以及它们在后续学习中的作用。通过不同形式的自主、探究活动，体验数学发现跟创造的过程。

2.提高对数学强调、分析跟解决难题的素养，发展独立获得物理知识的素养。

3.提高学习英语的兴趣中职教案范文大全，树立学好数学的自信，形成锲而不舍的潜心精神和科学态度。

教学目标：

1.理解方程、分式、数的整式和开方的概念;中我你们的性质跟运算法则

2.掌握一元二次方程的方法，能解简单的二元一次方程组、二元二次方程组;能灵活的运用一元二次方程根的判别式以及根与系数的关系解决相关难题。

3.理解分数指数幂的概念，掌握有理指数幂的运算性质。

4.了解集合、元素、子集的概念：了解区间的概念，能够运用区间的方式表示简单的数集。

教学分析：

1.选取与内容紧密相关的，典型的，丰富的跟学生熟悉的素材，创设能表现数学概念跟结论，数学的观念跟步骤，以及物理应用的学习情境，使教师产生对物理的亲切感，以超过培养其兴趣的目的。

2.在教学中提出类比，推广，特殊化等物理观念方法，尽可能培养其逻辑思维的习惯

教学措施：

1.抓好课堂教学，提高教学成效。课堂教学是教学的主要环节，因此，抓号课堂教学是教学之根本，是增加物理成绩的主要方法。

2.加强课外培训，提高竞争能力。课外辅导是教学的有力补充，是增加数学成绩的有力手段。

3.搞好单元测试，对阶段性的考试进行预测。

【篇二】

本学期我将承担13中技幼教的语文课程课堂工作，通过一年多的学校教育工作经验，我深切认识到中职英语课堂不同于普通中学的语文课堂,它有其自身的特殊性，主要表现在教育性质跟学员素质上。中职教育主要突显在“职业”和“实用”两个特性上，同时大多数中职学生的文化课基础普遍不好，重技能轻文化理论，认为到职业学院就是为了学一门“手艺”，文化课特别是数学学不学无所谓，因而产生了师生不肯学、教师不愿教、学生综合能力普遍较低的窘境。在切实熟悉教材后，针对这一状况，我对本学期的课堂工作计划如下：

一、以“趣味英语”导入，上好第一节课。

多年学生，让我真切感受到再有趣的课程，如果教师也是一味照本宣科，再大的积极性都会被打击，逐渐提不起上课的精神。特别是学校教师，本身基础薄弱，会选取读大学，多数是不乐意学习的教师。因此，上好第一课很重要。英语并不全枯燥乏味，需要死记硬背，通过深入探究教材，平淡的词组短语可以趣味化，以此吸引学生的注意力，多以创意英语词汇、趣味数学游戏的方式，让学生在愉悦的学习氛围中吸收消化知识点。

二、结合学生实际状况，合理运用教材组织课堂教学。

根据中职英语教学大纲规定，结合学生实际状况，合理增删教授知识。这一学期的课本内容主要包括八个方面：学校生活、梦想、爱好、友谊、运动、幸福、爱并且教育，教学加强将围绕这八个方面，同时突显“幼教”专业传统，重点培养并巩固学生的数学专业基础知识，为教师的幼教英语打好基础。

三、采取灵活的教学方式，努力改善课堂教学质量。

针对中职学生好奇心强、精力充沛、动手能力强的特征，创设符合人们心理感知水平的模拟生活实际的课堂情境，采用灵活多样的教学方式和技巧，开展丰富多彩的课堂活动，激发师生的学习兴趣跟动力。改变刻板的“教师教师生听”的课堂模式，让学员积极参加到课堂当中来，从而提升课堂教学品质。

四、以指导为主，对学生的体现给予及时肯定。

不管是爱读书，还是不爱读书的学生，他们都期望受到他人的显然。在接下来的教学过程当中，我会尽力去看到学生的长处，及时表扬激励他们，调动人们的积极性。同时，不一味解答学生的疑惑，多指引人们方向，让她们自己去找出答案，更深刻地把握知识。

在尽力提升课堂教学品质的同时，我将切实拓展自己与学生的视野，注重学生的全面发展，把微笑带进教学，耐心对待每一个学生。在未来的工作中，我会不断努力改善自己的综合能力及业务水平，争取作为一名优秀教师。

【篇三】

本期我接受了大学留给的繁重工作——职高三年级的班主任工作。新的学期，新的开始，学校展现出一派生机勃勃的新面貌。为了加强本期工作，兹建立教学工作计划如下：

一、指导思想：

本学期我将切实参加大学组织的政治学习，认真学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，江泽民“三个代表”重要观念，坚持党的基本路线，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针、政策，与党中央保持高度的一致，使自己真正作为时代前进的促进派。认真学习《教师法》、《教育法》、《职业教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律规章，使自己对各项法律规章有更高的了解，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，做一名合格的人民学生。对邓小平理论跟“三个代表”重要观念进行仔细细致的学习，吃透精神实质，使自己的理论水准和观念觉悟得到更大的提升，做到从言语到行动与党中央保持一致，爱岗敬业，为人师表。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉反对社会不良风气影响。不借助职责之便赚取私利。新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育理念，实施素质教育，全面提升教育品质，保持稳重的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养教师具备良好的观念品德。认真听课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的观念。

二、素质教育：

我强调建立素质教育，坚决把推进素质教育落实在行动上。关心爱护全体教师，尊重师生的人格，平等、公正对待学生。对教师严厉要求，耐心教导，不谴责、挖苦、歧视学生，不惩罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。教案是同学授课的根据，教案中除了写明教学规定和教学目的，也写清能力训练的内容、要求、目的及教学机制等，不仅表现教学大纲的规定，也确保将大纲规定推进至实处。这样做就能让素质教育在整个教育教学中作为一项必不可少的内容，避免了盲目性，随意性，增强了计划性。在编写教案时切记选择教育的方式跟时机，达到又帮学员传授知识，又开发学生思维能力，促进学生全面发展。在详细的课堂过程中，结合所学内容，使教师学习英语常识的同时，也吸取其他方面的“营养”，开阔他们的视域，拓展他们的知识面，培养实事求是和勤奋学习的科学态度。

三、教研工作：

我将切实参加教学研究工作，不断对教法进行构建跟研究。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他老师在教师中的威信，关心集体，维护大学荣誉，共创文明校风。对于素质教育的理论，进行非常深入的学习。在以前的课堂工作中尽力帮助后进生，采取诸多举措让人们受到进步。

四、出勤：

在工作中我一定要做到不迟到、不请假，听从领导分配，不挑肥拣瘦讲价钱，平时团结同志，尊老爱幼，做到相互关心，互相爱护。作为一名学生，我一定自觉遵循学校的各项规章制度，以学生八条师德标准严苛规定自己，工作严肃认真中职教案范文大全，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。

五、教学常规：

我将切实从提升课堂教学成效的各个侧面探讨改善课堂教学效益的动因。我将切实学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识，提高用理论来指导实践的素养。积极推行目标教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课，上好课。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从知识素养两方面精心设计教案，并积极地使用各类电教器材，提高课堂教学效益，坚决避免课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决难题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使教师的心灵受到全面和谐的演进。课堂上语言精确美观，突出重点，突破瓶颈，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的听、写、读等综合素质都受到增强。

六、学期工作目标：

通过本期教学，使教师形成一定的物理能力，能自觉运用物理常识解决生活中的物理难题，形成扎实的语文基本功，为日后再次学习语文打下良好的基础。培养一批英语尖子，能把握科学的学习方法。不及格人数较少。形成良好学风。形成良好的英语学习习惯。形成融洽的师生关系。使教师在德、智、体各方面全面发展。