苗蔚林：初中语文备课教案范文.语文课堂导入教学

初中语文备课教案范文.语文课堂导入教学一.引入课题三字经.唐诗有《长恨歌》.《西厢记》《三国演义》等...小学生对三字经感兴趣.导入语重点解释导入语.唐诗《长恨歌》中三个不同的意象，想知道初中语文备课教案范文，三个不同的意象在我们语文学习中有什么意义？导入语.同学们说得很好...老师一听到长恨歌，孩子们如雷贯耳，热情高涨！接下来，开始讲述一下故事。

导入语.同学们：大家好！...二.正确使用导入语后续重点阐述课题教学，教师做总结。导入语.老师：同学们，这节课我要和大家讲一下三字经的相关知识，唐诗三百首里，我们学习了李白的《天净沙秋思》，王维的《使至塞上》，杜甫的《绝句》和《代悲白头翁》，三个诗人我们同样也记住了，现在这节课我就来讲李白的《长恨歌》，看看李白都说了什么。

导入语.同学们，在这节课里，我们会用一个两小时的时间来介绍一下李白的故事...这节课分为两个部分，首先，请同学们和朗读一下诗词，然后，我们上一个简单的试听课。导入语.（这一个导入语相对于第一句来说，更为简单，大家也更有兴趣。）导入语.同学们，我们接下来就有机会学习李白的三首代表作品《侠客行》《蜀道难》《边城浪子》。

导入语.同学们，我们首先来学习一下诗歌的题目《侠客行》《蜀道难》，同学们将会运用关键字把它说熟悉，所以这两首诗我觉得是很有意思的课文。导入语.（第一个关键字，我很想补充一个表情包初中语文备课教案范文，这里为了节省精力，只提了一个字）导入语.同学们，本节课我们要学习第二首诗《边城浪子》，关于诗歌史的诗，要多做介绍，也要多听多读...大家学得怎么样？导入语.同学们，这节课是我们第一个简单课堂导入课题，孩子们应该多重视课堂导入课题意识,学会以正确的导入结果开展课堂...这节课我们以李白的《侠客行》为导入点开展教学。

导入语.同学们，我们以李白的《侠客行》为话题，来介绍一下李白。导入语.老师引出结果：先看一下人名“侠客行”，有没有想过作为一个剑客李白，他在《侠客行》中表达了一种什么样的心情呢？导入语.同学们，接下来我们看一下李白的生平经历，对照下边的内容，看看他诗歌中有哪些内容，大家可以结合书本作个补充。导入语.我们看李白的生平经历，结合上节课的内容结合他的诗歌，我觉得《侠客行》中他的诗句表达了以下两方面意思:一是渴望得到真知灼见、渴望被认可、渴望受赏赐...这里要考虑诗句表达的是一种境界；二是写出了李白对世俗的不满意，渴望追求高洁的生活！导入语.注意这个导入过程要像一个讲故事。