教学计划中学生活动的例子_儿童读物_儿童教育_教育领域

教案学生活动范文 教案是学生为成功而有效地举办课堂活动按照教学大纲和教科 书规定及教师的实际状况以课时或课题为单位对教学内容、教学方法、 教学方法等进行的详细设计跟安排的一种实用性本文是小编精心编 辑的教案学生活动期望可帮助到你！ （一）活动目标： 1、了解学生证的含义利用身边的物件设计将来的学生证 2、通过设计学生证能大胆展示自己的趣味 3、同伴之间可相互交流、合作分享创造的开心 （二）活动准备： 1、学生证 2、水彩笔、制作材料等 （三）活动过程与实录： 1、活动过程 （1）了解学生证的意义 （2）展示自己的创意 （3）申请专利 2、活动实录 （1）调查访问 教师事先联系小学生、教师、校长与儿童一起进行调查、访问 工作认识学生证代表的含义通过调查访问幼儿知道了：学生证是由姓 名、年龄、学校三个别组成它是教师在校活动的通行证 （2）设计学生证 认识了学生证的意义之后老师指导幼儿为自己设计学生证刘笑 小朋友设计了太阳学生证太阳一边是黄色的电风扇小学生热了就轻 轻一动电风扇会自动转送出凉风张潇说：“我的是五星学生证黄色是 表示即使你想要一件东西只要用力一摸便会立即帮你变回来绿色能 以帮助你写作业……”幼儿的想象力、创造力超出了学生的想像教师 和儿童一起将它们设计的学生证放在展览区运用家长开放时间展示 给参观的父母幼儿在学生、家长的显然中受到了信心 （3）推荐学生证 教师与儿童一起带着设计的作品来到校长室他们争先恐后地向 校长介绍自己设计的学生证校长对孩子们的想象力、创造力、表现可 力赞口不绝 （四）活动反思： 此次活动导致儿童进一步的去接触小学生幼儿的交往能力有了 很大的提升在活动中孩子们能大胆地将自己作品推荐给校方 一、活动的目的： 1、端正复习阶段的学习态度用勤勉踏实的心态来看待学习 2、能够在复习阶段不打疲劳战进行科学、有效的复习 二、活动过程： 1、导入：一个学期很快就接近尾声了一个学期的学习也只差一 步了哪就是好好复习那么我们是不是用上很多很多的时间才能在期 末获得好成绩呢哪也不上这还必须有科学的复习方法 2、请学生组成三人小组向组内小朋友说一说自己是准备怎么开 展复习的 3、请几位学生谈一谈自己的复习方法 4、对上述几为学员的复习方法展开争论她们中的些方式我们确 实可以用的些还必须优化 5、讨论交流 6、归结在复习阶段推行有效的复习的办法、方式