三年级作文教案及范文二年级段落的设置要注意

三年级作文教案及范文二年级段落的设置要注意以下原则：

1)体裁原则要突出学生的语言表达能力,突出对事物的认识程度。

2)拟人的手法手法方面要考虑人物的特点、与故事的特点相互适应等方面的问题。

3)虚实结合两段结构相互穿插,也可以虚实结合,使内容紧扣主题。

4)紧扣中心一定要紧扣中心,合理设置悬念,为最后一句的论证做铺垫。

5)结构方面,要考虑两点：

1)适当的比喻手法;

2)删去无意义的转折句。分点设计开头1.以“我的同学”或“我们的同学”结尾2.从写景或写人出发分条设计结尾1.集中写人，可以是写父母、孩子、亲人。2.集中写景，可以是大山、大海、家园等熟悉的场景或景物。描写主体1.开头必须出现主体人物，突出性格特征。2.通过主体人物细致描写细节,烘托氛围,增强感染力。

增强文章的抒情能力：1.强调人的内心世界和感情的深度。2.分析角色的内心世界，刻画人物形象,揭示主题。总结整体1.简要概括全文，主要人物的思想感情,主题三年级作文教案及范文，或描写重点、特色、美称或者突出之处。2.概括全文中心,突出文章精要三年级作文教案及范文，突出中心。关注语言特色1.多用生动形象的语言。2.注意口语化表达，讲究典雅。3.用典故或常用成语。

4.丰富句式，层次多样化。5.合理使用倒装、被动语态、省略等修辞手法。文章篇幅1.文章篇幅多大，紧扣主题与内容,并体现学生审美与文学审美修养，通过自己的感受加以确定。2.短篇叙事类,从重要的事物、人物开始。3.长篇抒情类,应该根据文章主题，紧扣题意，突出内容和意境，两段以上。内容开放1.适当选择文章主题与文章篇幅。2.针对不同类型与内容,积极选择作文形式,避免使用大量修辞。(二维码自动识别)。