小学音乐湘文艺版五年级下册第一课（歌表演）溜溜山歌全套教案模板范文

小学美术湘文艺版五年级下册第一课(歌演奏)溜溜山歌全套教案模板范文

小学美术湘文艺版五年级下册第一课（歌表演）溜溜山歌

全套教案模板范文

【比赛获奖教案】

1教学目标

1、通过学听歌曲《溜溜山歌》,产生对民族音乐的兴趣。

2、欣赏《领唱秧歌》,使学生初步认识中国民歌的另一种表现形式。

2、表演唱《溜溜山歌》。

2学情分析

五年级学生随着年纪的下降,见识的扩充,自主观念不断增强,特别是受流行音乐的妨碍,已经不满足于课堂教学上的乐曲,他们对音乐课的兴趣日益加剧,他们期待音乐,却不偏爱书本上的歌曲。因此,培养对音乐课的兴趣跟热情一日不可懈怠,让学生转为从内心上实在喜欢戏剧,并带有一定的好坏作品区分能力刻不容缓。尤其是要切记音乐课基本常规和提升戏剧欣赏素质的培养;良好的歌唱习惯、歌唱技巧的指导;形成良好的大幅发展状况。

3重点难点

教学重点:能用自然、诙谐的嗓音演唱曲目《溜溜山歌》,表现出劳动的气氛。

教学难点:表演唱《溜溜山歌》。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】教学导入

学生在江苏民歌《茉莉花》的曲调中走进教室。

师:有谁知道刚刚那首歌词的名字吗?(学生举手提问)

师:看来你对这首歌曲更熟悉,是呀,这就是有名的江苏民歌《茉莉花》。我们也曾在戏剧课上学过一些歌曲小学音乐教案模板范文,下面小学音乐教案模板范文,请竖起你们的小耳朵,一起听听,会唱的跟着音乐大声唱一唱,你感受到歌曲的心情是如何的?

(播放歌曲特辑《领唱秧歌》)

生:我似乎看到一群人在开心的跑着秧歌舞