模板高中地理是一个重要的学科，仅供大家阅读参考!

高中数学课堂计划模板

高中数学是一个重要的学科，以下是小编收集的教学计划，仅供大家阅读参考!

一、学情、教情分析

地理是研究宇宙表面的物理环境中的各类自然现象和人文现象，以及它们之间互相关系的学科。高中数学分为必修一，必修二，必修三，讲述的主要内容分别为自然政治、人文地理、区域物理，本学期主要学习跟老师必修一。高中数学比之于小学语文具有更强的抽象性、综合性、区域性，这又是有别于同时也有难于初中语文的地方，对教师强调了很大的要求。高一学生仍然在高中接受了为时两年的政治教育，但因为物理不参加高考，使得大学不注重，师生不上心，导致高中教师的物理基础知识跟能力异常薄弱。根据我的个人体验，我所带的学生几乎连更基础的物理概念跟名词都困惑无知，可见它们基础之差。另外学生还存在自觉学习观念差，独立构想不足，学习兴趣不独特等难题，这是我在教学中需要加以参照和优化的地方。同时，我初出茅庐，在教学素质和方法上存在诸多考量，在管控学生、调控课堂上的经验几乎为零，这些都直接影响着我的课堂工作跟学员的学习，需要我充分考量以面对。

我总共带了五个班，其中的一班跟二班基础相对较多，其余的班级基础较为薄弱。从现在的.总体状况来看，各个班级对地理显示出了较浓的兴趣，但是在基础方面的限制很难让人们迅速准确的吸收所学知识。

二、学科教学具体机制

1.认真学习课程标准跟课程大纲，宏观认识整个大学物理课程的

内容跟特征，改变传统的机械式的教育理念，以全新的教育教学模式投入新学期教学。我会按照教研组计划安排，制定优秀教学的标准，把有经验教师提供的建议落实到位，努力改善自身教学和探究能力，做到优秀教学。

2.“青蓝结对”，遇到难题虚心且及时的向老教师求教，充分听取他们对本人教学的看法跟建议，及时改进教学方法，努力做到精细化、合理化的安排教学。

3.集体备课制度有利于迅速的找出自己的弊端，并无法充分深入学习其他人的课堂长处，弥补自身教学方法和素质的不足。学校建立的这个系统我会好好运用，争取尽快成为一个新的自己。

4.万变不离其宗，教学中的宗就是教材高中地理教案模板范文，因此应深入探究教材和教法，提升业务能力。教材在现在的课改背景中也是课堂的一种资源，不是必须严格遵守的标尺。立足课标，研究教材挖掘其有效性和预测“活动”、“阅读”的针对性，合理选“材”。结合当地实际状况跟学员现有的常识体验层次，从教师身边寻找教学资源，从教师生活感受中寻求资源，使教材本地化、通俗化，与教师在学习跟认识过程中达到共鸣。本学期也会借助网络学习，同行交流，师生讨论等多渠道下功夫，不断提高教学水平。

5.课堂教学中提出学习过程，培养教师的良好学习习惯。结合学生的实际状况，要求教师落实课前备课，课堂高效听讲，课后复习整理三个基本环节。在课前使教师背诵教材高中地理教案模板范文，让人们独立完成书本的基础知识梳理。培养教师在独立学习中看到问题跟在随后的课堂上迅速解决难题的观念。上课时，不断设置情景，增加互动环节，活跃课堂气氛，解决教师问题，切实加强课堂效果。课后引导学员复习教材，配以培训资料的学习，巩固所学知识。

6.注重知识总结和测试讲练，有效提升学习效果。

每单元结束后，引导学员对单元知识进行重难点的备考巩固，帮助学员建立单元知识的网络化体系，并引导学生以书面方式展现出来。精选单元测试题，结合学生学情反馈，做好试题的讲解和薄弱知识点的讲练。

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