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幼儿园教职工必须具备安全观念，掌握基本急救知识和防止、避险、逃生、自救的基本原则，在紧急状况下必须优先保护儿童的人身安全。幼儿园应当把安全教育融入一日生活，并定期组织举办多种形式的安全教育跟事件预防演练。亲爱的读者，小编为您准备了一些幼儿园小班实习工作小结，请笑纳！

幼儿园小班实习工作总结1

回想到这一个月，刚来幼儿园的时侯，感觉自己心得不足，不知道该干什么，没有头绪!和儿子在一起时间久了才发觉有了头绪!~~知道自己该干什么，才真正体会到万事开头难!

新教师面临的最大问题是不熟悉教材，也不知道应该如何上课。对此我的心中非常恼火，生怕因为上得不好而妨碍了幼儿对常识的把握以及对我上课的兴趣。所以，我会查阅资料把自己的课件写好.听课是增加自身教学素质的一个好办法，新学生只有多听课才能够迅速累积经验。所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。听课的主要对象是园里的同学。这一个月我听了许多节课，我的收获巨大，逐步掌握了一些上课的方法。除了听课之外，平时我也常常跟我学校校长或者其它同学请教教学上的难题。

这些同学都十分热情的给我解答，特别是我的班长，使我获益匪浅。从中我也知道了，知识跟经验不是自己从天上掉下来的，必须发扬勤学好问的精神，把自己变成学生一样，积极吸取周边其它老师一些先进的东西，才能提升自己的水准。此外，我们也组织了集体备课活动，这些活动让我知道了教学的目标跟方向。

要做一名合格的学生，除了有良好的教学心得外，最重要的是要具有良好的职业道德。为此，我一直用自己的关爱，去热情的温暖身边的每一位孩子。在儿童的常规方面，不怕苦、不怕累，要像小孩的父亲一样关心和关爱他们。

在实习之后我一直以主人公的心态，积极协助班上的同学完成诸多工作，遵守实习所在医院的各项规章制度。给我自己的工作注入了新的动力。

这次实习让我体会颇多，我不得不承认，新人就是新人。由于经验的缺少，我的教学水准与其它有心得的老师相比是有差异的，这一点在以前的开会纪律上可以看起来。我上课的之后鉴于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如老师讲课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反省，不断的优化，通过自己的尽力，也学到了一些方式.

在组织很多活动时，我看见了自己的一些不足，如：我不够吸引小朋友，表情、动作不丰富，不够感染小朋友，可能是因为自己放不开，没有做到适度的夸.语言过少，太笼统，不丰富，不具备针对性。最主要的是不会照顾到每个孩子，由于不太了解班上的幼儿，因而没有很好的做到因材施教。

对于幼儿的意外答案和突发行为跟语言，不能迅速地灵活地应答和处理。说出了自己的不足，我也问过同学，得出结论是大部分都是因为我们是新手老师引起的。慢慢的磨练会使我们很多不足得到优化。我做的好的方面甚至是说基本让自己满意的方面在于：对于教学活动态度严肃，备课和打算充分。虚心地询问跟接受指导教授的建议与指导。每个活动都可完整地完成，没有出现没有组织完的活动。组织活动时教态比较自然，语言明白，声音跟语速适度。在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主，在设计跟准备教案、教具时，也以这个为出发点。大部分活动都可超过活动目标，让幼儿有所收获和进步。这几点也是自己思考后总结的，效度和信度较高。

在保育方面，这几周我做了这些从来没有做过的事情，也学会不少。比如说：给幼儿穿外套、喂饭、哄你们睡觉、给她们隔毛巾、梳头发之类。我们朋友聊天时说到，我们是提前感受做母亲的生活，为日后做打算。像这种平淡的生活常规事情，每天都要做，我认为可以练习一个人的耐性、忍耐性、恒心、细心等等，对于人的性格培养确实有帮助。头几天觉得太新鲜，做事情很有兴趣，很卖力，时间一长，就必须其它方面的东西来支撑自己了，也就是我里面所说的。，保育工作上，经过自己的仔细审视和小结，我认为自己做得比较好的地方在于：能够迅速地适应这种工作，基本上能够做好。不足在于：还不够细心，没有完全做到按照每位儿童的特征进行保育，最主要的缘由是是与幼儿相处时间短，对幼儿了解不够。上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午11点30幼儿午饭，包括两个教学活动跟两餐一点还有日常生活常规活动。在组织儿童半日活动中，我看到要使幼儿都做到守纪律，做到按时按量按质完成活动任务很难。老师应照顾到每位儿童也很难，特别是混龄的学校。所以要想有一个成功的活动，需要老师的周密策划、灵活应变和幼儿的切实配合。幼儿的兴趣跟特征是半日活动策划和组织的的根据。我对自己的半日活动的组织不是特别的满意，主要在于没有做到使每位幼儿提早按量按质地完成活动任务，特别是生活活动，可能得到小班幼儿的年纪特点的影响及我成为老师的威严和威信不够。

短短的几周实习，在指导教授精心地指导下，通过自己的尽力，我学到了这些，自身的专业能力也受到了巨大的提升。

幼儿园小班实习工作总结2

20__年__月，我在__幼儿园进行了为期半个月的实习，在此次实习中我第一次懂得了理解、喜欢小孩，要有众多很多的耐心、细心和热心，这正是我们学习跟努力的方向。 我在实习中增长了见识，我才明白，做教授难，做儿童老师很难;也明白了自己的不足。我们应重回大学来充实知识，弥补缺口。

每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走入孩子的世界，去看到它们，改变人们，教育她们，这个世界就是天才的世界。

跟孩子们在一起挺有意思的，还真想你们。咱也当了一回张老师呢!经过实习，我才发觉，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易，光靠现今学的常识是远远不够的。

和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回忆起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。

我愿用我的细心，换取孩子们的放心;我愿用我的真心，换取孩子们的快乐;我愿用我的实心，换取所有人的信任。

初为人师，欣喜中有疑问，欢乐中有感受。幼儿的教育跟成长，都把握在幼儿教师的手中，我真正感受到这份职业的神圣!

只有不好的同学，没有不好的小孩。幼教本来就是一门需要具备爱心的专业。面对一个个天真的小孩，我们很需要用父亲般的心去关怀她们。短暂的实习，我非常坚定了自己的选择。

幼儿园小班实习工作总结3

我实习带的是大班，与孩子们朝夕相处的这段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是快乐。这份欢乐是父母带来我的，我爱女儿，孩子们也爱我。也由于有爱而满心欢喜，也由于有爱让我深入每个孩子的灵魂，让我与儿子的心融汇在一同，这让我对班中的每个孩子也有了最深地知道。的确，虽然有时也会因父母的淘气而指责，因它们的不听话而失态。因为工作的繁忙而觉得累，可是由此在心里常常激起一种强烈的职责：我是学生，我要帮那些寻梦的小孩引路，在它们心里写一本最美的书。这强烈的观念不断激励我以真心去拥抱每一个孩子。与儿子朝夕相处，我一直想着两句话，那就是“假如我是父母”“假如是我的小孩”。这样的感情使我对儿子少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份尊重。我想，只要我们用自我的“心”认真地去爱，那么我们的小孩将是很棒的。

在工作中，我一如既往地严厉要求自我，遵守幼儿园的各项规章制度，做到不迟到、不请假，无缺勤与旷工现象。还进取参加园内外的各项活动，服从工作安排，努力用幼儿教师职业的最高标准来规定自我，全心全意地做好教育教学工作。由于我班男孩年龄小，刚入园时，很多小孩都是脸上挂满眼泪，生活自理本事也相对较多，在一日学习中，我们重点放到稳定幼儿情绪、帮忙幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。

所以，在我们的培养下，我们班男孩的自理本事都大大的提升很多，比如原来大部分孩子常常穿错衣服的场景，此刻终于大大减少，他们的小脚丫都不再“吵架”了;原先孩子们吃饭洒饭的场景此时也好转了许多，孩子的转变使我们、让父母觉得失望。一学期以来，在我们学生的帮忙和领导下，我班幼儿学会自我照顾(能够独立进餐、安静的睡觉、会恰当使用自我的纸巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯，等等)、懂得友好相处。

在教研活动中，我也可认真投入，认真学习。我觉得人人都是我的师长，我可学，要学的东西还这些。如：蒙氏教育活动中学生应做到完善、正确的操作演示。教具的设计应按照儿童年龄特点，等等。经过这一次次的自我反省与实习，我认为自我只要坚持认真学、认真做，在空闲时间，阅读一些自我订的幼教杂志，去图书馆翻阅一些有关幼教资料，去书城购买与教育教学有用的各种书籍和音像资料进行观看学习，我相信我会做到更上一层楼的。

在共同性活动中，我们举行了《欢乐的幼儿园》、《开心果园》、《调皮小动物》三个主题。在主题研习过程中幼儿园小班实习教案范文，我们强调对儿童的参与性、计划性、动手本事等方面的培养，并收到了需要的成效。在环境营造方面，我们改变原先的以区域界定、形式单一的方式，用展示孩子们的学习过程，及儿童在研究过程中的丰富作品有序地布置环境。我班男孩在宽松、和谐、开放的教育环境中各方面本事均得以提高。他们无法大胆地在团体面前与同伴分享经，进取认真地与教师共同活动。

作为新世纪、新时期的教师，我觉得需要再次学习，拓展视野，更新观念，这样就能跟得上时代的脚步，仅有思想的着力转变能够保证教育改革的长久跟深入。尊重儿童，关注每个孩子的寻常时刻，关注孩子的发展之窗，转变幼儿的学习方法……这些新理念都可熟记于我的心中。如何将课程有机的融合渗透到一日活动中，如何迅速的捕捉幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深入学习、探讨才行。

在家长工作方面，本学期我利用电话访问、家长会等方式，经常与家长进行交谈交流，也借助早、晚家长接送小孩之时进行随机谈话。不仅仅让父母尽早了解子女在园的体现，也为我们进一步认识和把握幼儿现状并有针对性的进行迅速教育供给了有利的前提。

并且，在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿，留意它们的食物、帮忙幼儿在不一样的天气穿脱裙子，细心照顾患病的儿童的同时，及时跟父母取得联系，将女儿的病情详细反映。并强调为儿童创设一个舒适、健康、温馨的生活环境，以避免孩子们对父母的思念，并使孩子们能够心灵愉悦、健康、欢乐的成长。正由于实实在在的付出，不仅仅得到了家长的认同，还获得了父母的认同，本人于本学期荣获“模范爱生教师”称号。

虽然这学期十分忙也非常累，但收获仍不少。在工作中我享受到收获的愉悦，也在工作中看到一些存在的难题。我享受的收获我会用于下学期的工作中，我所遇到的困惑我要仔细审视想办法解决，力求把将来的工作做得更好!

幼儿园小班实习工作总结4

在小班实习的4个星期里，我学到了众多东西，不光是平时的日常工作，这次我也有幸见识到了幼儿园教研活动，对我影响最深。我受到了一次较全面、系统训练也学到了许多课本上所学不到知识跟技能以及学到了这些关于学校管理心得，学会了如何利用大学所学知识结合带班实际提升幼教工作，更学会了如何与孩子沟通。

记得第一次讲课的时侯很紧张，而我一激动就拉肚子，所以直接造成了我今天基本在厕所度过，逐渐到后来的几天习惯了一点就很多了，和孩子们咋一齐的时侯也会更放松，并且教了儿子众多新知识。

幼儿园实习生活也有教研活动使我受益不少，但我也深深地体会到要想一名优秀学生不仅仅要学识渊博其它各如语言、表达形式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究，并且一个月里我的理念，心态，本事也在逐步地出现差异，从中也体会到成为一名新学生，必须应戒骄戒躁，要时刻以一种学习的心态来看待自我的工作，注重经验的累积，注重观察有心得的学生是怎样上课的，并鉴戒她们好的方面，不断提升自我的本事。这是一个成长的过程，也是必经的过程，假如自我的心态乐观，观察仔细，吸收得当，那么，就需要才能获得提升，得到改善跟发展。

这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。我感激我的大学帮了我上次实习的机会，这为我现在的工作打下了稳固的基础，成为我尊重的宝贵财富。

幼儿园小班实习工作总结5

愉快的实习生活过去了，使我最深切地了解到了一个幼儿教师的工作;更深切地知道跟掌握了中班这一年龄阶段的儿童的身心发展特征以及在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别;同时也认识到了成为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他学生及父母的合作、协调工作也具备相同重要的地位。以前我非常重视于对有关幼儿身心发展特征及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽视了对儿童生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活，发现原来训练幼儿的生活常规，培养人们的行为习惯及自理本事也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。陈向群教师更会运用机会对儿童进行随机教育，把有计划的教育跟随机教育相结合。如我们班有两个小朋友浪费洗手液，陈教师就会和小朋友说明我们幼儿园的洗手液是如何来的，不能浪费，并要求她们二人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的事件都变成学生培养儿童良好行为习惯的机会。