幼儿园教师资格证《画太阳》音乐活动-乐题库
活动目标: 1.利用图谱理解歌词种太阳舞蹈教案范文,学听情歌。 2.借助图片和首句句型,迁移生活经验推理创编歌词内容。 3.体验由创编歌词、自学歌曲所带给的成功感。
活动准备: 1.图谱 2.《画太阳》音乐
活动过程: 一.导入 师:上课之前我们先来做个游戏,老师说走他们就躺在地上走,说停就停。 师:现在我们跟着音乐来做这个游戏,(取出歌曲中有休止符的滑音演奏,让幼儿感受,即难点前置) 二.学听歌曲。 1.师:小朋友们,你们喜欢唱歌吗?(喜欢)那他们偏爱画什么呀?(小朋友交流)有的小朋友喜欢画动物,有的小朋友喜欢画动物,那请他们唱好了,老师带来的这首曲目中的小朋友喜欢画什么? 2.师:(若说出画太阳)追问:你看到了几个画太阳啊?(若说不出就唱后面一段)那听同学在来唱一下,数数你一共听到了几个画太阳(四个)真棒!(把四个太阳的图片贴好)我们跟着同学把这四个画太阳一起来唱一遍,然后告诉同学,后面的两个画太阳和中间的两个画太阳是不是一样呢?不一样在那里?(若父母说不出可以再次范唱,然后贴上啊最后再巩固唱一遍) 3.师:那不仅画太阳你在歌里还看到了哪些?(根据幼儿的提问,出示相应的小图谱)每说一句老师把哪一句就听一遍(若说不全可以整体再范唱一遍)把画出了心里的渴望重点指导。(向往就是心理想的美丽的事情) 4.小朋友们真棒,都唱起来了,这首歌还有一个好听的小名叫什么?《画太阳》,那接下来再听老师听一遍,然后把小图谱按同学听的次序排到大图谱上。(幼儿可以交流) 5.师:现在我们一起来学听这首好听的曲子,(首先和琴轻声地弹奏,注意同学听的时侯有什么地方拖得长一点,哪些地方有稍稍的停顿),第二遍会场的小朋友可以跟着唱,都会听了吗?会唱了我们还要表演给客人老师看了,老师听旁边一段,后面画太阳开始就是你们一起唱了。下面我们换回来在来听一遍。接下来,我们要休息一下自己的嘴巴,动动自己的脑筋了。 创编歌词: 1.师:除了山里的孩子画太阳,还有哪里的小孩在画太阳啊?(引导子女说出城里)山里的孩子画太阳,他们爱把山鹰画上种太阳舞蹈教案范文,因为山鹰是在大山上空飞翔的;那城里的小孩会把什么动物画上呢?(孩子自由发挥,如果父母说不到鸽子,城里的小孩见的最多的动物是广场上的兔子,所以同学认为它们会画上兔子)贴上图谱 2.想想看也有哪里的小孩也在画太阳?海边的孩
怎样算出来的