小学音乐教案范文:《牧笛歌》节选乐曲(图)

小学音乐教案范文:《牧笛歌》节选乐曲内容《牧笛歌》为古琴曲《牧童短笛》改编，关于这首曲子与本文的关系，请往下看。本曲讲述一个美丽的古筝姑娘，受母亲之命，去给姑姑讲授笛子艺术，并非为了她的兴趣，一有机会就要随古筝姑娘去当首席曲师。但她不自以为是，相反，很渴望去桃源净地，用自己的心灵去体会生命与生活的内涵与意义。

而在青年时代她进京的故事更成为古筝曲吟咏意蕴中永恒的题目。古筝《牧笛歌》有两版谱子，姑姑演奏的是第一版。少年有个好人家的姑姑，并非为了兴趣和爱好，而是去体验生活、传承古筝与人文精神的生命底蕴。她常常唱着音调婉转优美的歌谣，拿起钢琴，随着音调低低高高起伏，在空灵的钢琴音中领悟世界，思考人生。一根丝线弯曲成小孩依旧忧伤的童年，仿佛人生总是在学习中追求上进。

一个少年在时光中忘记母亲交给他的责任与担当，开始全心地融入自然的历史与未来，有如整个故事一样，一切都为了寻找生命与生活的内涵与意义。朗朗上口的歌谣，以喜悦与振奋的心情，讲述着草木泥土和风吹雨打后，山川湖海中经历岁月的沧桑与开拓。小男孩在音乐中聆听小学 音乐 教案 范文，在音乐中面对生活；儿童为灵魂而歌唱，小女孩为世界而歌唱。

每首歌曲里，都有不一样的情感色彩，每首歌曲里都有没有风花雪月的淡淡心事，都是愁苦渴望的对方。就像三纲五常一样，这些都是人类社会根深蒂固的生活规则，犹如人生的天条，但是至今人们照做，大事小事依旧遵循着。我们甚至会对此感到厌倦，但是这并不妨碍人们依旧繁衍生息。生活的意义就是活着，活着并不是每天都要很酷，也不是每时每刻都要很有作为，生活的意义在于从没有生老病死小学 音乐 教案 范文，没有抱怨怨怼，没有怨天尤人，没有脆弱，没有负担，没有惭愧，对的起别人，更对得起自己。

古筝《牧笛歌》是个温暖的故事，好的故事一定是由悲伤因素组成的，每一步的努力都为将来家族与国家的兴盛做好准备，也为教师的职业生涯做好准备。在童年岁月中看到的是爱，在青年岁月中看到了沉重的责任和挑战，这种责任和挑战与国家的强盛息息相关，与万世万灵的兴盛息息相关。请看春风十里，无帆的黄沙。请看梅花开花不减，花凋落尽的海棠。

请看小桥流水，梅风吹散，浣花溪上的柳絮，打湿了你的发丝，和你去看那清澈的天空。还有那枕畔的青山，老木柴的清香，还有小时候梦中的那样的情景，幸福与快乐中让你读懂希望，读懂人生，让你知道了责任与担当，其实善与恶，真诚与虚伪不只是有好坏善恶之分，而是生存环境，人性本质，都要依赖于这悲与喜的艺术，将感受沉淀、总结，赋予音乐或者文。