【手机版】开学第一周如何让小班学生们适应幼儿园的生活？

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导读：幼儿园小班开学第一周教案 幼儿园小班开学第一周教案 在返校第一周应该怎样让小班学生们适应幼儿园的生活呢？以下是小编收集的教学教案，仅供各位阅读参考! 幼儿园小班开学第一周教案一 目标: 1 理解故事内容，学习故事中的访谈。 2 体验开开心心上幼儿园的感情。 准备：故事磁带、教学挂图、幼儿教材《开开心心上幼儿园》 教学重点学习故事中的访谈 教学难点 故事表演 过程: 1、倾听录音 了解故事内容 幼儿第一遍倾听后，告诉同伴故事的名称 师生一同唱故事录音：故事里都有谁? 2、学说对话，进一步理解故事中...

幼儿园小班开学第一周教案

幼儿园小班开学第一周教案

在开学第一周应该怎样让小班学生们适应幼儿园的生活呢？以下是小编收集的教学教案，仅供各位阅读参考!

幼儿园小班开学第一周教案一 目标: 1 理解故事内容，学习故事中的访谈。 2 体验开开心心上幼儿园的情感。

准备：故事磁带、教学挂图、幼儿教材《开开心心上幼儿园》 教学重点学习故事中的访谈 教学难点 故事表演 过程:

1、倾听录音 了解故事内容 幼儿第一遍倾听后，告诉同伴故事的名称 师生一同唱故事录音：故事里都有谁? 2、学说对话，进一步理解故事中的内容:

出示背景图跟故事中的动物形象讲述故事:

----------小青蛙看见小鸭子、小乌龟是如何说的? 小动物是如何上幼儿园的? 幼儿自由结伴讨论故事内容，教师巡回聆听:

-------为什么要开开心心上幼儿园? 3、情景表演，体验高高兴兴上幼儿园的情感： 观看大班儿童的演出。 大班

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幼儿带孩子妈妈一起表演，进一步体验开开心心上幼儿园的情感。

4、经验迁移、表达感受:

----------你会将自己开开心心上幼儿园的故事舞台给你们看吗? 幼儿表演，教师观察、鼓励幼儿。

5 小结讲述幼儿表演情况。

幼儿园小班开学第一周教案二 活动目标:

1、感受开学第一天与同伴、教师见面的开心，能看到同伴和班级的境的'变化。

2、能参加制定组名的探讨，自主选择喜爱的小组，知道一日活动的主要常规。

活动准备:

布置好举办第一个主题所必须的环境、墙饰。 活动过程:

一、感受开学第一天与同学、同伴见面的开心。 1、教师：过了一个寒假，小朋友们有很长时间没有见面了。

今天，我们小X班的小朋友又见面了，我们心中觉得如何?为什么? 2、老师：过了一个寒假，我们的学生、好朋友有没有变化?哪些方面出现了差异?(引导幼儿就身高、胖瘦、服

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饰等显著的方面进行观察、讲述) 二、发现班级环境，区角的差异，了解在区角活动的规则。

教师：我们的小X班还是原本的样子吗?哪些地方出现变化了?2、老师带领幼儿参观学校环境的布置，介绍各个活动区的名称、活动内容，共同探讨每个区的活动规则，并将规则记录下来。

三、自主选组。

1、商量、确定以哪个为组名。

老师：上学期，我们用水果作为组名教案模板范文幼儿园小班识字阅读，选出了苹果组、梨子组┈┈还用XX为组名，选出了XX组。

现在，我们还可以用哪个来做组名。

2、确定组名：共同选出喜爱的5—6个同一类的事物为组名。

3、幼儿自由选组，老师将名字记录下来。 按重新选好的组编排座位。

效果记录：开学后发现大家都长大了，对我的一个指令反应都迅速，排位子的时侯都不用我搬教案模板范文幼儿园小班识字阅读，自己可按我的要求把椅子搬到位置。

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