初中英语备课教案范文 【衡实教育】教研组建设，凝聚智慧，创造智慧

九年级：学生在这个年级段出现了两极分化十分显著的状况，及部分学生或者发生了相当显著的偏科情况，更严重的则会出现强烈的焦虑，弃学的现状，更坏的状况是及部分的会出现与老师互相排斥的动作，出现这种的状况时，新同学会有些措手不及，不知如何处理，而老教师有时则会造成“学生是在挑战自己权威”的心理，而有也许进行了激化冲突的动作，这种状况非常是在中考前一、两个月最为明显，所以在这个阶段老师更需要强化自身，在小结反思的基础上，挖掘潜力，查缺补漏，着力推动学习方法的指导和个人的素养培养的同时，还需留意学生思想动态的发展。

三、工作步骤：

（一）强化本教研组建设，积极发挥教研组的队伍合作力量。

本学期我们将以教研组为单位进行教学研究，把本教研组作为一个有力的团体，打队伍仗，让每一位教师在队伍中发挥自己的潜能，凝聚智慧，创造智慧。

1、首先，于开学初的教研组活动跟全组学生扎实学习本校的课堂管理体制及常规要求，并做好明确上课、备课、编写讲义、布置作业及作业批阅中的一些详细规定，使学生确立认识，从观念上加强起来。并且可有章可循，有规可依。在教学过程中，即在备课、上课、作业的布置跟批阅、辅导等各个环节中，以体制为准则，对照检查，严格执行。

2、努力鼓励青年学生的成长。青年教员是英语组的一支生力军，教研组将再次通过授课、上课、说课、抽查等形式促其不断成长外，还会配合教务处对青年学生的各项考核。加强教研组内、间的互相交流，达到互通有无，群策群力，发挥整个教研组的力量，争取每个年级都可在原有的水准上有一定的提升。

3、建设本学科的资源库。建立学科的资源库，确实是一个利人利己的好契机。为此，本学期，本组将尽力将本学科的资源建立好，通过公开课、网上收集优秀教案、外校听课交流、试卷等诸多方式来丰富资料。

4、严格依照学校统一要求进行备课。每周一次初中英语备课教案范文，做到定详细时间，地点，常规和中心发言人。做到活动有忙碌内容，每次集体备课都由指定老师作话题讲话，指出每个话题的重点、难点及怎样突出、突破的方式，再由备课组全体同学集体讨论、改进，力求精益求精，最终产生一个较好的、统一的细则。备课组应做到“五个统一”，统一进度、统一内容、统一测试、统一作业及借助各种形式对学生作出统一的评判，及时了解反馈，及时调整优化，以提升集体备课的品质。通过集体备课、课堂教学、课外辅导、培优补差等多种形式缩小平行班间的差别，争取整体获得很好的成绩。

5、规范教学的每位环节。教研组要在推进常规方面发挥重要作用，要配合教务处和教研室做好常规推进的检查、督促工作；要定期组织教学研究活动，围绕相应的探究专题，组织相应的公开课、观摩课、示范课，通过研讨、观摩、评议等形式，使教研组全体英语老师才能共同提升，人人受益。

6、学生方面：①本学期会进一步加强后进生的转换工作，做好课后个别补课。要求各任课教师对本班学生认识清楚，了解其观念动态、学习情况，摸准后进生，寻找致差原因初中英语备课教案范文，有的放矢，区别对待，耐心辅导。②加强初三毕业班工作的研究，提高毕业班教学效益。扎扎实实，加强对考试动向的信息搜集跟试题研究，在基础知识到位的同时，抓好听、说、读、写综合素质的培养，特别应加强教师阅读素养的练习，结合学生的现有实际状况，对暂时落后的学员转化培训同步，坚信教师的尽力会使学生更健康成长。

（二）加强教学常规管理，提高教学品质。

1．加强教学常规管理。全面推进课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前进教学，准时上课，每天提早处理师生的作业，不惩罚跟变相体罚学生。