幼儿园大班教案范文 2010年教育部颁布《国家中长期教育改革和发展规划纲要》

2010年教育部制定《国家中大量教育变革和演进规划纲要》以来,国家政府也陆续颁布了一系列的新政和法规,推动学前教育事业的健康发展。以下是学习啦小编为你们精心准备的：幼儿园小班教学计划范文3篇，欢迎参考阅读!

幼儿园小班教学计划范文一

一、班况分析：

本学期幼儿总数为11人。经过一年来的朝夕相处，不但与幼儿造成了深厚的情感，并且对每位儿童的个性、能力发展状况都有了较深刻的知道。一年来，孩子们从刚入园时的哭闹、不适应到目前的愿意上儿童园、积极参与各项集体活动，我们发现了每位女孩身上的点滴进步。胆小、内向是父母不能适应新环境、不能主动参加活动的致命伤。由于胆小，这部分儿童通常在活动中缩在最终，自己的能够也不能展现出来。对于班上的这一小部分女孩，本学期我们将予以人们更多的显然与引导，使它们饱尝成功的愉悦，从而大胆、大方地展现自我。大班是儿童在园的最终一年，幼小衔接问题是我们工作的重中之重。为了使幼儿顺利地适应学校生活，我们将从本学期就对儿童和父母进行幼小衔接的指导工作，如：生活素质的培养、学习习惯的培养等，让我们的每一个儿子在不久的今后都能迅速地适应新的环境。另外，做事认真、独立、有责任感也有大班小孩必须具备的良好质量。我们将在工作中强调培养，使每位小孩都健康、快乐地成长。

二、教育总目标：

促进幼儿身体正常发育和技能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的兴趣。发展儿童正确利用触觉和采用语言交往的素养，增进起其对环境的了解，培养有益的兴趣和动手能力，发展智力。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的感情，培养诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的质量、行为习惯并且活泼、开朗的性情。萌发幼儿初步的体会美和体现美的情感。

三、领域目标：

(一)健康领域：

1、能精神饱满、愉快地参与各种活动。

2、能侧身钻过圈、单足跳，学会投掷、玩小足球，能使用剪刀、学会系鞋带，逐步掌握恰当的握笔姿势。

3、懂得饭前饭后不做剧烈运动。

4、在成人的提示下维持穿戴整齐、分清左右脚。

5、知道早晚要吃饭，看书、绘画有恰当的坐姿。

6、会保持桌面、地面整洁，愿意尝试各类食品。

7、有熬夜早起的好习惯，早上来园不迟到。

8、能有顺序地穿脱、整理服装，整理床铺。

9、有自我保护观念及把握初步的技能，会按照温度差异随时增减衣服，活动时不做危险动作。

(二)语言发展领域：

1、能在集体活动中专心地听校长、同伴发言，能理解简单的指令并给予行动及复述，理解和使用生活中的常见问句。

2、在成人的帮助下，能讲述自己发现的、听到的事，愿意念儿歌给人家听。

3、乐意用普通话与周围人相处，态度大方。

(三)科学观察领域：

1、学习有顺序的观察、比较物体的优劣，能参与收集、小实验、操作等活动。

2、能观察周围环境的差异，了解首都有名的建筑和名胜遗迹，发现周遭环境中日新月异的差异。

3、了解日常生活中的自然现象。

4、掌握50以内数的构成，认识加减符号，进行100以内的加减运算，书写1-100，并在日常活动、游戏中利用数知识、掌握单双数，知道一两天是7天，能区分三种物体的厚薄、宽窄、粗细、轻重，会按一定次序排列。

(四)艺术：

1、能随音乐中力度、速度的差异作出相应的动作，能用歌声、动作表达亲切、抒情、活泼、欢快的心情。

2、能安静的赏析一些戏剧作品，领会作品的主要内容和学习评价自己和他人的作品。

3、在作品中体现这些剧情，会用上下左右表现物体间的前后关系，注意颜色与内容的联系。

(五)社会性与情感领域：

1、了解本市的名胜、著名建筑、民间戏剧、土特产，参加"周末节"的春节活动，萌发爱家乡、爱祖国的感情。

2、能认真做好值日生工作，有始有终的做完一件事。

3、在成人的帮助下，逐步学会控制自己的心态。

4、能正确的评判自己和同伴的体现。

5、会使用礼貌用语，能大方的提问客人、成人的问话。

6、能在老师的提示下遵循常规，遵守游戏规则。

四、七种教育方式和机制：

(一)作业：

根据幼儿园教育目标和本班的实际水准，通过修改语言、科学、健康、社会、艺术等作业活动，在集体活动或分组活动中培养儿童全面发展的素养，发现幼儿的兴趣喜好，配合现代化教育教学方法，使儿童获取广泛、粗浅的常识。

(二)游戏：

游戏是儿童园教育活动的主要方式之一，幼儿在游戏中不断运动，使全身受到训练，用语言交流，使同伴间关系和睦，在游戏中懂得要遵循游戏规则，通过游戏培养幼儿的合作精神，增强解决难题的素质，以及成就性认知。本学期对于胆小内向的儿童，应引导人们积极的参加到各种游戏活动中;针对一些非常自由的儿童必须让人们在游戏中懂得遵守规则。

(三)观察：

在日常活动中引起儿童对周边事物的关注和兴趣，平时每天组织幼儿散步、参观幼儿园大班教案范文，在活动学校习观察的方式，互相交流观察结果，培养幼儿观察的习惯。另外，通过在班内设置自然角，科发室实验活动也能使儿童造成观察的愿望，并且主动的参与观察。

(四)体育活动：

利用晨间训练、体育游戏等环节，培养儿童对体育活动的兴趣，特别是肥胖儿和体弱儿，更应引导人们参与体育训练，增强体质，培养活泼外向的品质和勇气、不怕困难的精神。在活动中养成儿童良好的生活习惯和卫生习惯，在活动中开展安全教育，增强儿童的自我保护观念。

(五)劳动方面：

通过参与简单的劳动，学习劳动的基本技能，体会获得劳动成果的真谛，培养幼儿的自立能力，学会如何洗手、叠被子、系领带、穿衣服等，坚持自己能做的事自己做，尽量不依赖成人，与儿童一起参与公益劳动，如擦桌椅、清洗玩具、剥豆等，体会劳动的光荣与辛劳，懂得今后要善待物品，珍惜劳动成果。

(六)日常生活：

在班内制定良好的一日常规，帮助、指导儿童养成良好的生活习惯、卫生习惯和学习习惯，日常运用鼓励、个别教育、谈话、讨论等方式使儿童了解养成良好习惯的重要性，并逐渐产生习惯。为了使小孩上小学后可以安全，我们惠新提高安全教育课程。

(七)娱乐活动

结合园内组织的娱乐活动，每周大约一次举办娱乐活动，在活动中强调儿童多方面素质的培育，鼓励和引导幼儿积极参加活动，娱乐身心，培养活泼外向的性情和良好的交往能力。

五、家长工作：

1、每月有计划的举办家长工作，与所有父母进行联系，了解幼儿的各方面状况，互换意见。

2、召开亲子活动，内容为向父母介绍如何帮助儿童做好幼小衔接工作、半日活动研讨等。

3、办好快乐家园聚会，重点向父母宣传"幼小衔接"学校习适应和社会适应方面的常识和规定。

4、每周发放一次"家长信"，与父母互换意见，了解幼儿在家表现，家园一致共同教育孩子。

六、环境营造：

1、增设各活动区域的材料，结合幼儿发展状况和课堂要求添置有关物理、语言、音乐等学习材料。

2、根据主题要求，师生一同设计和制作墙饰，丰富学习环境。

3、增添自然角内容，根据季节收集、饲养不同种类的动植物，帮助幼儿了解大自然的奥妙。

4、在活动市布置语言学习的环境，结合各种物件张贴文字标记，激发幼儿对文字的兴趣。

5、建立平等友好的学生关系，培养儿童团结、勇敢、不怕困难等好质量，提高社会适应性，加速其向"社会人"的转变。

幼儿园小班教学计划范文二

一.管理工作

1.邀请教授来园指导，开展省优质儿童园(百合幼)、省绿色大学及上海市乡村合格园的构建工作。

2.召开四月份总结及五月底工作布置会议。继续做好家长参加考核工作，结合家长评分，认真做好考核回复工作。

3.开展第二届“春江花月夜”艺术节活动。由戏剧团负责。在园内开展家长、师生书法展、舞蹈大赛、家庭演出、歌唱等戏剧汇演活动，通过动态与静态结合，为幼儿度过一个缤纷难忘快乐的“六一”。

4.为了培养幼儿变废为宝，节约资源的观念，结合戏剧节举办了“环保服装亲子”活动。这次活动的目的在于宣扬绿色低碳的观念，倡导节约资源，在父母的心目中从小树立起环保观念。通过此次活动，不仅激发了小孩们的想像力和成就力，也让环保观念在父母们心里生根发芽，同时推动了父母间的交谈与交流。

5.为了更好地丰富学生假期文化，倡导“低碳生活，绿色出行”。

由工会组织举办了骑自行车游牛首——“行环保事做环保人”活动。此次骑自行车游“牛首”活动，不仅，增进了教师之间的团结与合作，营造了一个积极向上、朝气蓬勃的集体。同时，唤起全园学生都来关心环保、参与环保、从我做起、从身边做起、从小事做起，让老师们共同关注家园关注环境，倡导环保生活。

6.大班小孩在儿童园的学习生活转眼就快结束了,即将步入高中学习。为了解决家长和儿子们入学前的顾虑和不安：幼儿园小班年级组特地组织家长，去临近的初中开展幼小衔接家长会。得到了父母们的充分肯定和支持，。

7.为推动教师专业成长，全面提升我园保教品质，幼儿园参加了学生技能技巧大赛活动，为儿童老师建立了展现才艺、互相交流的平台。

无论初赛、决赛，教师们都能切实参与、精心准备、认真比赛，充分体现了我园良好的精神风貌。

8.03装修正在进行中，完成了百合园03新班开班及生成主题的传统环境营造。

9.江苏少儿频道知名主持人：苹果同事来到春江幼儿园与我们戏剧团的小同学一道播种绿色的小苗，时间仍然短暂，但父母学到了这些，收获了众多，孩子种下的豆豆发了芽，使幼儿园的环境非常美丽!

10.根据区计划，在小百合幼儿园举办了雨花台区幼儿园“创建联盟”活动，根据河北省优质幼儿园评估标准，区教研室组织各建立园业务园长观摩幼儿园半日活动，幼儿园汇报创建计划。活动后进行了深入的交流、反馈。

二.教育教学、教科研工作

1、春江幼儿园结合传统主题活动，开展了小、中、大年级教研大组反思性教研活动。活动由各大年级主任主持，各幼儿园年级组主任、教师及执行校长举行了研讨。

教授为经常教学观摩活动精心准备了特色课，课后老师对于研讨课展开了热烈争论。

同时教师们对最近的工作进行了教学反思，就工作中遇到的一些疑问进行了讨论。教师们通过研讨-说课-洗课，在研讨中一同碰撞，共同成长。

2.教科研阶段汇总。对第三生成主题推进情况进行交流，对探究活动中存在的困扰及探究过程中获得的成果进行研讨。

并对正在研究的二个课题资料进行搜集整理归档。

3.按照原计划，区语言组在我园举行了活动，此次，给同学带来的两节教研活动的是春江幼儿园的王卉璐校长和崔文娟教师，他们的活动分别是小班早阅《春天》、大班早阅《熊小弟的栅栏》。二节课设计巧妙，教师在活动中强调问题提出的方法，幼儿互动频率高，活动实际效果好。

4.开展新主题课程的研讨及课程的推行工作。在实行过程中，根据儿童的完成状况及课程中发生的问题举行教研活动。

5.组织教师举行调研，积极进行“十二五春江幼教发展计划”的出台。

6.结合各种区级以上教研活动，幼儿园举办了思考性教科研活动，通过对研讨活动的解读、反思，进行再次建立教案、邀请有观念的教师执教，教师进行研磨，提高学生的教学素质。

7.向父母宣传早期教育的重要性及科学育儿指导，有对于性地加强了03幼儿父母科学育儿指导及丰富多彩的培训活动。

8.结合中班活动开放及家长学校活动，开展中班年级组的研讨，全年级组集体备课，开展集体研课，为开放活动的品质做好打算。

9.结合资源节，教师们认真研讨，研出了这些符合我园传统的好课，在研讨的过程中学生们受到了成长。10.通过戏剧节的举办，教师们举行活动组织能力、主持能力、表演素质、语言表达能力、舞蹈创编能力等方面受到了提升，出现了这些优秀的新作品。

通过家长参与，使家长非常知道、支持儿童园的工作。

三.安全、保健、后勤工作

1、根据当前重点，幼儿园开展了安全保卫责任制的推进，对门卫制度、出入门登记制度、教师轮班值勤制度、幼儿接送卡机制和定期安全检查等政策的严苛规范的操作行为进行了重声。责任到人，确保师生安全。

2.加强安全教育工作，加大安全教育力度，通过邀请人士授课、园内告家长书、网页等方式，对学生、家长及儿子们的进行安全教育，提高学生、家长及儿童的安全应对意识。

3.为进一步强化幼儿园安全保卫工作，为父母们的学习、成长营造平安和睦的教育环境，幼儿园第一时间与雨花保安公司签定了6名保安，安装了监控及110紧急报案系统，全力保障广大师生的生命财产安全。