幼儿园中班体育教案10个2-教师放音乐，幼儿持球听音乐做猪小弟运动操

幼儿园中班体育教案 10 个 2．教师放音乐，幼儿持球听音乐做 猪小弟运动操 （教师自编）。结 合操节动作进行抛接球、滚球、拍球等活动。 3．幼儿自由玩球，教师提醒幼儿用各种方式玩球。 （二）游戏 你抛我接 。 1．教师：我今天看到有两个小朋友探索出了新玩法，请你们表演给 大家看。 2．请两名幼儿示范互相抛接球。 3．教师：他们的手是如何拿球的？在抛发球时，怎样抛接能够让球 不掉地？ 4．教师边示范讲解动作技巧：五指分开，双手持球，抛向对方（接 住球）。 5．幼儿自由结伴练习，教师巡回指导。 6．圆圈抛接球：幼儿站成一个大圆，教师站在方块旁边，边喊幼儿 的姓名边向他抛球，被喊到的幼儿接住球，迅速站到后面喊另外一名 幼儿的姓名并向他抛球，然后回原位，第二名幼儿接住球后再循环游 戏，依次传球。 （三）游戏 猪小弟运西瓜 。 1．向幼儿介绍游戏玩法跟规则：幼儿分成数量相同的四队。听信号、 每队排头从球筐里取出一个球，转身抛给第二个幼儿，依次抛至最终 的幼儿，该幼儿接球并将球放在排尾的球筐里。最快将 西瓜 运完的 队伍为优胜。若球没接住，则必须再次抛接，再向后传。 2．幼儿游戏 2～3 次。

（四）结束游戏。 1．幼儿进行放松整理。 2．师幼共同收拾器材，回活动室。 幼儿园中班体育教案（二）： 中班体育教案：报纸系列 适合年龄段：中班材料准备：报纸，纸棒（质地较硬的报纸变成）， 彩色纸球（报纸捏团后，用白色皱纸包裹） 游戏一--赶小猪玩法：用纸棒击打彩色纸球幼儿操体育教案模板范文，可越过障碍物，也能将 纸球分别打进和球同色的篮筐内，并进行队伍比赛。 游戏二--跳房子玩法：将纸棒在地上拼成房子状，然后可进行跳跃练 习。 游戏三--过小河玩法：将报纸铺在地上，可进行跳跃练习；也能运用 两张报纸交替往前，鼓励幼儿以最快的速度到达目的地。 游戏四--过高山玩法：将硬质的报纸两边用东西固定成 高山 （障碍 物），鼓励幼儿往上往前跳跃过去。 游戏五--撕报纸玩法：用手指将报纸撕碎，撕的最小者为胜；撕完后 请幼儿快速将碎片捡起，看谁捡的碎片多，并能将碎片捏团再造成纸 球。 游戏六--破纸墙玩法：幼儿三人一组，两名幼儿将报纸纵向打开并拉 直，另一名幼儿从需要距离处将报纸冲破，可轮番进行游戏。 游戏七--抛抛乐玩法：两名幼儿将报纸横向打开并拉直，将纸球放于 报纸上，进行抛接游戏。 幼儿园中班体育教案（三）： 中班体育教案：小动物过桥 设计模式：在体育活动中，平衡潜力的练习是一个比较重要的项目。

因为在日常生活中，人的身体为了适应各类活动，务必不断的变换各 种姿势，持续身体的平衡。因此有必要透过民众活动来练习幼儿的平 衡潜力。基于前面的探讨，我特意设计了本次活动。 在环境营造上我为儿童带来了多种平衡器材，例如：平衡台、竹梯、 木条凳等，鼓励孩子们因人而宜，自由结伴、自由选择器材探索多种 搭桥、过桥的方式，充分激发人们自主活动的用心性，提高人们的平 衡潜力。在学习方法上，思考到一味的平衡训练会使幼儿感到单调乏 味，因而我以儿童更感兴趣的小动物过小桥来贯穿整个活动，使幼儿 在幽默的活动剧情中用心主动地投入游戏。 活动目标： 1、能大胆尝试各类平衡器具的运动，发展平衡潜力。 2、培养初步的合作观念跟竞争潜力。 活动打算： 1、平衡木、平衡台、竹梯、搓板等诸多独木桥若干。 2、各种积木、布包、沙包、塑料盆、桶等玩具分布在场地的周边。 3、录音机、磁带、干毛巾（供幼儿擦汗用）活动过程： （一）请幼儿扮演主角、活动身体教师鼓励儿童在戏剧伴随下做自 己喜爱的诸多小动物的模仿动作。 （二）熟悉器材、探索玩法 1、教师带领儿童将场边的器械搬到场旁边搭成各种桥（允许按幼儿 的意图搭桥）。 这天我们小动物来玩过小桥的游戏，大家先来搭桥吧 2、请小朋友选自己偏爱的小桥去走走玩玩，看谁跑得又快又稳。

3、幼儿分散活动，老师观察指导。鼓励幼儿大胆走过平衡木，提醒 幼儿找人空的小桥走，不要碰撞同伴。 （三）交流分享、重点训练 1、请幼儿相互讲讲走了这些小桥？用了什么方式？怎样过小桥又稳 又安全？ 2、请多名幼儿演示，大家评议。 3、教师尝试引出持物走独木桥方法 小动物们，下面我们来做过桥 表演的游戏好吗？过桥时他们无法拿场地边上的诸多玩具做各式动 作，看谁可勇敢地回望独木桥幼儿操体育教案模板范文，能舞台各种动作 （1）教师做动作演示：一手侧平举，一手扶着脖子上的塑料盆走过 独木桥。 （2）幼儿分散、自由地选择辅助材料并用各种不同的方式走过独木 桥。 （3）教师观察，及时发觉大胆勇敢及动作方式多的幼儿。 （4）请幼儿轮流演示，师生评议。 （四）放松身体、整理收拾器材 1、幼儿模仿小动物吃青草，并适度休息、擦汗。 2、表扬勇敢大胆、用心参与活动的儿童。 3、师生一同收拾整理活动器具。活动延伸：科学活动 小动物的脚 幼儿园中班体育教案（四）： 中班体育教案：舞狮 活动目标： 1．在游戏中发挥自身体能。 2．能与同伴合作玩 舞狮 游戏，动作协调一致。 3．感受明见传统游戏的真谛。 活动打算： 1 自制舞狮的玩偶，彩球。

2 欢快的戏剧唱片，录音机。 活动过程： （一）准备活动：幼儿听信号变速走或跑。 1 教师拍铃鼓，鼓声快，幼儿就跑得快；鼓声慢，幼儿就跑的慢。 2 听音乐活动四肢。 （二）游戏 舞狮 教师出示舞狮玩具，引发儿童兴趣。 教师：小朋友，你们看过舞狮吗？下面我们就来玩舞狮的游戏。 1 两个小朋友合作，听同学的铃鼓声游戏。 2 两人舞狮游戏，幼儿两人一组。 （三）游戏 舞狮玩绣球 1、教师讲解，幼儿师范：幼儿三人一组，一个人当舞彩球的人，手 持彩球逗引狮子跳舞。 2、另外三人分别当舞狮头的人和舞狮尾的人。然后，三个人相互配 合，进行走，跑，跳的训练，试着将狮子舞出来。 3、幼儿游戏。幼儿自己商量分配主角，合作训练舞狮。 活动延伸：此活动能在晨间训练时再次进行，引导幼儿想出多种 舞 狮 的动作。 幼儿园中班体育教案（五）： 中班体育教案：造房子 活动目标： 1．